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随着现代科学技术的不断发展和应用领域的不断扩展,一些先进的教学设备被引入校园内,其中电子白板的应用对初中生物教学起到了十分关键的作用。初中生物教师应该结合实际教学工作对电子白板加以合理利用,促进教学质量的提高和学生学习效果的强化。 相似文献
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电子白板技术对于初中生物教学有着非常积极的推动作用,得到了众多专家和学者的高度认可,但是在初中生物教学中应用电子白板,却遇到了很大的阻力。本文就这一课题,从初中生物教学中电子白板应用遇到的问题、初中生物教学中电子白板的有效应用两个大方面入手,努力开启初中生物教学中电子白板有效应用的新纪元。 相似文献
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交互式电子白板是一种新兴的教学辅助媒体,它不仅具有传统教学辅助媒体的功能,还具有其独特的应用功能和交互功能。它具有对文本、声音、图形、图像、动画等统一处理及交互式的特点。编制教学课件,可以充分创造出一个图文并茂、有声有色的教学环境,有利于教学的顺利进行。下面,我结合初中生物教学实例,谈谈交互式电子白板在教学中的优点和存在的问题,以便于更好地发挥现代化教学手段的辅助作用,提高初中生物课堂教学的效益。 相似文献
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陈莹 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
高效的初中生物教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,给学生奠定良好的生物学习基础,摆正生物学习认识,对进一步的生物学习有很大的帮助.而这一切都建立在高效的生物教学方法之上,这也是重点介绍的,以满足我国素质教育的需求,提高教学效率. 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主渠道,在课堂教学中如何激发、巩固、发展学生的学习兴趣,使学生"想学"、"会学",从而提高初中生物课堂教学效率是值得思考的问题。本文提出了四个提高方法。 相似文献
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科学技术正在逐渐发展,电子白板教学已经逐渐应用到学校的教学中,这项技术主要把电脑、触摸式白板以及音响等设备进行组合,并形成具有独特性的技术,为教学提供了更大的方便。电子白板应用到教学过程中,有效提高了学习效率以及教学效率,从而让老师和学生之间有更强的互动性,而且,在互动的前提下能够让学生和老师共同进步。 相似文献
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信息时代的大背景下,我国教育事业生机勃勃。科学技术手段在教育工作中的逐步融入,使得教师对于信息技术学科教学的认可程度渐渐提高。课堂教学日趋信息化,传统的黑板教学已经不能满足多元化的教学需求,将其与多媒体技术结合,产生了交互式电子白板,为学生带来丰富多彩的课堂资源。交互式电子白板的应用,为小学信息技术课堂教学带来极大的便利,本文阐述了交互式电子白板在课堂中的应用技巧,以促进其对信息技术教学效率的提高。 相似文献
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《考试周刊》2020,(18):133-134
对于生物学的学习,主要是通过理论知识与实践相结合,学生才能更好地了解生物学所能传授的具体知识,这样对于学生在生物学的学习方面也有着很好的推动和促进作用,所以要加强对于生物学进行的实验教学,从而更好地提高学生的实际操作和实践效果。要从小培养这种实验精神,所以要切实重视生物学习过程中的实践培训,从中学开始,尤其在初中学习中,要注重初中生物教学实验,从而使学生可以更好地融入课堂中,来提高学生对于生物学的兴趣,这样可以提高整个课堂的质量。本文主要对于目前生物教学中存在的不足情况以及开展生物实验教学需要进行的措施和取得的好处进行分析,来强调开展生物实验教学的重要性。 相似文献
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21世纪是信息化的时代.信息技术迅速发展.电子白板就是在这样的背景下产生的.电子白板在小学数学课堂上已得到了广泛的推广和应用。目前.广大教师正在摸索信息技术教学模式.但还没有完美的结论.我们也在摸索阶段.本文就是针对利用电子白板进行数学教学模式的探讨. 相似文献
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随着时代的发展,生物课程改革也进入了实施阶段。如何提高课堂教学效率,帮助学生举一反三、全面系统地掌握生物知识已经成为了广大生物教师的重大责任与义务。本文对初中阶段的生物课堂教学进行了详细的探讨,并提出了一些提高教学效率的具体措施,以期与广大同人共勉。 相似文献