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王淑秀 《新校园(当代教育研究)》2010,(2)
20世纪80年代中期以来,各国掀起了研究合作教育的热潮,把现实教育教学过程建立在师生合作的新型关系上,通过改善课程中的人际关系,来提高教学质量.合作教育要求教学过程中教师与学牛始终保持平等.通过教师与学生进行公开的、信任的交往来换取学生对教师的公开信任和尊重.如果每位教师上课似好朋友般与学生交谈、游戏,那就能把学生与教师从相互怀疑,缺乏友爱的气氛中解放出来,形成教学中的平等、民主、合作的新关系. 相似文献
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徐少荣 《中国科教创新导刊》2010,(9):232-232
"师生关系"是教学过程中最基本最重要的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的具体体现。教师与学生的关系是在共同的教育活动中,通过信息交流与沟通逐步建立起来的。教师的教学对象是学生,教与学是一个双边活动过程,建立新型的良性的师生关系已成为教育改革的重要内容。 相似文献
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素质教育呼唤新型的师生关系 总被引:8,自引:0,他引:8
1999年6月13日中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《决定》明确地要求教师“要与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,保护学生的合法权益”,以建立一种新型的师生关系。那么,素质教育为何呼唤且呼唤怎样的新型师生关系呢?本文仅从教育人本论、学生主体论、情感教育、学生创造力培养四个角度就此进行一些粗浅的论述。一、师生关系概述师生关系,即教育过程中教师与学生之间产生的一种人际关系。在学校众多复杂的人际关系中,师生关系是一对最基本的关系,它制约着师生之间的全面合作,对提高教学质 相似文献
9.
毛武 《读与写:教育教学刊》2009,6(1)
学会交往、学会尊重是初中<思想品德>课程标准对学生学习的要求,师生关系是教育教学中最重要的人际关系.作为一名思想品德课教师,笔者更多地感觉到教师与学生之间的平等相待、相互尊重,尤其是教师主动地表现出对学生应有的尊重,是构建新型师生关系的基础.本文从教育教学中的一些细节入手,体现教师对学生的尊重,用自己的行动让学生感受到被尊重的幸福,从而健全学生的人格,唤起学生的自尊,增进师生情感,改进教育教学效果. 相似文献
10.
朱文华 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
一、人们在协同活动和交往中,实现相互作用和相互影响
师生关系是教学过程中最基本最重要的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的具体体现.教师与学生的关系是在共同的教育活动中,通过信息交流与沟通逐步建立起来的. 相似文献