共查询到20条相似文献,搜索用时 249 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
联合国教科文组织发布的第三份《成人学习与教育全球报告》指出,成人学习与教育对个人、劳动力市场以及经济社会等方面都有着重要影响。主要从劳动力市场的角度探讨成人学习与教育对个人、组织以及经济社会的影响,并进一步探讨影响成人学习与教育劳动力市场收益的各个因素,以便深入地了解成人学习与教育同劳动力市场之间的关系。 相似文献
6.
一、大学毕业生就业呼唤以就业为导向的高校质量管理
大学生就业是目前全社会都在关注的一个突出问题.对于大学生就业难问题,几年来人们从不同角度进行了大量分析,主要原因可能在于经济转轨给劳动力市场带来的供需矛盾,与经济结构调整不相适应,就业的结构性矛盾越来越突出;高校连续扩招,劳动力供大于求的基本格局仍然存在;高校专业设置、人才培养模式、教学内容和教学方式不适应市场要求,高校就业制度改革以及落后的就业观念,大学毕业生就业市场不完善等. 相似文献
7.
一、大学毕业生就业呼唤以就业为导向的高校质量管理
大学生就业是目前全社会都在关注的一个突出问题。对于大学生就业难问题,几年来人们从不同角度进行了大量分析,主要原因可能在于经济转轨给劳动力市场带来的供需矛盾,与经济结构调整不相适应,就业的结构性矛盾越来越突出;高校连续扩招,劳动力供大于求的基本格局仍然存在;高校专业设置、人才培养模式、教学内容和教学方式不适应市场要求,高校就业制度改革以及落后的就业观念,大学毕业生就业市场不完善等。 相似文献
8.
9.
在知识不断创新和高新技术迅速产业化的今天,高职教育必须与时俱进,积极探索和构建新的人才培养模式,避免学校人才培养模式与社会需求特别是劳动力市场对人力资源需求存在脱节的现象。对此,本文从专业设置、课程体系改革、师资建设及建立产学研人才培养机制等六个方面,阐述了关于改革高职人才培养模式的策略。 相似文献
10.
针对大学生就业形势日益严峻的问题,通过分析工业工程专业人才培养的现状与不足,提出了面向需求的工业工程人才培养模式,从人才培养目标、课程体系建设、师资队伍、教学方法、运行机制以及教学组织形式几个方面对该模式进行了分析探讨。 相似文献
11.
陈国铁陈英存 《福建工程学院学报》2021,(2):146-151
随着社会经济发展对高层次工程技术管理人才的需求逐渐增多,工程管理硕士项目发展起来,由于国家间发展阶段不同以及工程领域模式差异,MEM项目培养模式各有特色。研究中美MEM项目发展脉络,比较分析中美MEM项目在培养目标、培养方向、课程设置、学习背景等方面似性和差异性,并从适应国家发展战略需求凝练培养目标、适应新技术革命和产业变革需要确定培养方向、适应经济社会发展需求优化课程体系、遵从人才培养规律强调学习工作背景、持续创新学习方式和学制管理等方面提出MEM项目培养模式创新发展建议。 相似文献
12.
教师工程实践化是推进工程特色的复合型高素质专业人才建设的重要举措。文章重点探索了如何构建教师"工程化"培养体系从而培养创新型的师资队伍;如何探索"工程化"教学模式,达成"专业适应性-能力拓展-卓越人才"层层递进的培养目标;如何采取有效的实施路径并提供有效的制度保障从而最大程度地发挥教师工程实践化服务于人才培养质量的作用,进而在一定程度上有效地解决经济社会需求与高校人才培养不适应的问题。 相似文献
13.
14.
孔寒冰 《高等工程教育研究》2009,(6)
本文针对工程师培养体制建设,介绍国外的工程人才分类,讨论其相应的人才培养制度。鉴于学科分类是教育系统的重要影响变量,本文还用了较大篇幅考察典型英语国家和俄罗斯的几种工程与技术相关学科(专业)的设置。最后,本文对当今信息化和全球化背景下的工程领域给以简单描述,展示21世纪工程师的新品种与职能拓展。 相似文献
15.
适应汽车产业发展的卓越工程人才培养探索 总被引:1,自引:0,他引:1
从工程教育的目的及产业发展对工程技术人才的要求入手,反思现行工程教育的缺失,结合学校办学历程和服务面向,为提高工程人才培养质量,满足经济社会发展对卓越工程人才的需求,通过实施以产业行业需求为导向的卓越工程师教育培养计划,加强校企协同。搭建工程实践教育平台,实施"企业项目制和双导师制"毕业设计模式,建立"双师型"师资队伍等举措探索卓越工程人才的培养。 相似文献
16.
17.
电气电子信息类专业作为一个庞大的工科专业群,如何响应新工科需求,培养更多高质量的创新创业型人才,是未来走内涵发展之路的关键。本文从国际视角分析了美国、加拿大和英国电气电子信息相近专业设置,以这三个国家的七所世界一流大学为例,探究其专业设置和人才培养特色,最后总结了我国电气电子信息类专业创新创业人才培养模式,以期对我国高校新工科建设有所启示。 相似文献
18.
高职院校培养的应是技术型或高素质技能型人才。通过对普通本科和高职人才培养规格的调查与比较分析,以及对建筑工程技术专业人才的社会需求情况调查分析,从而确定了高职建筑工程技术专业人才的就业面向、主要工作岗位及岗位群、人才培养目标及人才培养规格,以便对高职教育准确定位、办出高职特色、增强专业办学实力提供保障,并为进一步开展高职教育人才培养的教育教学改革奠定基础。 相似文献
19.
20.
徐达奇 《安徽科技学院学报》2012,26(1):75-79
本文从工程应用型人才的培养目标出发,紧扣学生应用能力的培养,从课程体系、教学内容、实践教学体系、创新能力培养体系和综合素质提升体系等方面探究"融入式"人才培养模式的构建,着力培养工程应用型人才的创新精神和实践能力,以适应经济社会发展的需要。 相似文献