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相似文献
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1.
植物没有智力.至少是没有像我们这样的智力.谁要是认为植物能够听懂我们的话,甚至看出我们的心思,那是太高估它们的能力了。但这并不等于说它们没有知觉,相反,它们极其敏感,它们有视觉、触觉、嗅觉、味觉,并且能够感觉重力,只是它们有自己的方式,与我们的方式大不相同。  相似文献   

2.
佚名 《高中生》2008,(12):49-49
我们给它们取名、抚养它们,我们用"暴躁""敏感"和"贴心"等形容词来形容它们,但它们并不是人,而是我们的宠物。在动物身上赋予人的性格特征是我们的爱好,尽管这些性格特征  相似文献   

3.
长期以来,我们大多数人都忽视了动物的情感,认为它们没有思想,不懂善恶。于是我们根据自己的喜好,将它们归类为善良的、美丽的、凶恶的、卑微的、丑恶的……我们随意地玩弄它们,  相似文献   

4.
植物没有智力,至少是没有像我们这样的智力,谁要是认为植物能够听懂我们的话,甚至看出我们的心思,那是太高估它们的能力了。但这并不等于说它们没有知觉,相反,它们极其敏感,它们有视觉、触觉、嗅觉、味觉,并且能够感觉重力,只是它们有自己的方式,与我们的方式大不相同。  相似文献   

5.
敬畏     
<正>敬畏,是一种对事物敬重、畏惧的态度。一个人心存敬畏,就能按照自然规律和道德准则行事,追求和谐与真、善、美;一个人心无敬畏,则会肆无忌惮、为所欲为。我们要敬畏自然、生命,它们是人类的家园;我们要敬畏法律、规则,它们是处事的准则;我们要敬畏真理、科学,它们是前进的动力;我们要敬畏历史、传统,它们是发展的根基;我们要敬畏亲情、友情,它们是心灵的慰藉;我们要敬畏理想、信仰,它们是精神的支柱;我们要敬畏美丽、崇高,它们是人生的向往;我们要敬畏真诚和善良等一切美  相似文献   

6.
正植物没有智力,至少是没有像我们人类这样的智力,谁要是认为植物能够听懂我们的话,甚至看出我们的心思,那真是太高估它们的能力了。但这并不等于说植物没有知觉,相反,它们极其敏感,它们有视觉、触觉、嗅觉、味觉,并且能够感觉重力,只是它们有它们自己的方式,与我们的方式大不相同。植物能够以某种方式感觉光明和黑暗。一般情况下,光线总是来自上方,这时植物就向上伸展。如果光线来自侧面,比如对窗台上的植物来说就是这样,这时它们就会弯下腰去,把叶片的正面对着玻璃。很多种子,比如生菜、烟草或丁香的种子,也能感光,因为它们只能在有亮光的地方发芽,如果我们在园子里无意中给它们盖上了太多的  相似文献   

7.
宠物兔     
幸福家庭,上学、放学路上,阳光校园,构成了我们独特的生活舞台;亲人,老师,同学,始终相伴我们左右,见证我们成长,帮助我们获取幸福。除了他们,还有一些小动物(如白兔、狗儿、猫咪、公鸡等)忠实地跟随我们,带给我们乐趣和感动。有了幸福和快乐,可以与它们分享,有了烦恼和忧伤,可以对它们倾诉。它们是我们的玩伴,生活中有它们陪伴,我们也会很幸福。  相似文献   

8.
溪涧之恋     
小溪涧一点儿也不渺小,在我们的心目中,它们比浩瀚的巨河大川更大,它们或叫岩溪、磨坊溪或泥溪。它们不会在宣传旅游小册子或国歌里受到颂扬,它们只是我们家附近一些微不足道的小地方。  相似文献   

9.
①植物没有智力,至少是没有像我们这样的智力。谁要是认为植物能够听懂我们的话,甚至看出我们的心思,那是太高估它们的能力了。但这并不等于说它们没有知觉,相反,它们极其敏感,它们有视觉、触觉、嗅觉、味觉.并且能够感觉重力,只是它们有自己的方式,与我们的方式大不相同。  相似文献   

10.
说起童话,它离我们真近,从坐在摇篮里开始,我们听过不少的童话。可是,童话离我们又是十分遥远,白马王子、白雪公主,还有善良的小矮人、会说话的大灰狼,它们绝不会和我们碰在一起。可是不管怎么说,童话里的人和物,总像是和我们生活在一起似的,有时我们不但感觉到他们的存在,而且还会和他们一起喜怒哀乐。看到过青蛙、燕子,捉过树上的知了么?对,孩子们对小动总有一种亲切感,都喜欢接近它们,看它们捉虫,看它们低飞,听它们鸣叫……能不能给它们编一个童话?用你的脑袋、你的笔。这样,我们和童话会走得更近。青蛙、燕子、知了,它们有的在水里,有的…  相似文献   

11.
永远的朋友     
书对于我们人类来说,就好比是记忆对于个人。它们记载了我们人类的历史和迄今的发现,还有各个时代积累下来的知识和经验;它们向我们描绘出自然界的奇妙和美丽。当我们身处逆境时,它们给我们以帮助;当我们受难哀伤时,它们给我们以安慰;当我们困倦疲惫时,它们让我们快乐起来。  相似文献   

12.
言说人生     
我们认识到的自然、智力、人类动机或思想,并不是它们的本来面目,而是它们在语言中的表现形式。我们的语言即媒介,我们的媒介即隐喻,我们的隐喻创造了我们的文化的内容。 ——[美]波兹曼《娱乐至死》  相似文献   

13.
开学初,老师带领我们在教室后的空地上,开辟了一块地,种上了一些易活的大蒜、萝卜、蚕豆等。我们还美其名曰:植物园。我们很开心,几乎天天去看它们,盼望它们快快发芽、长大。10天过去了,它们终于发芽了,水嫩嫩的,绿莹莹的,真可爱。  相似文献   

14.
狼、蛇、狐狸……许多动物被人类所厌恶 ,甚至仇恨 ,并不是它们的本性所致。它们远不是人类的天敌。而是我们的文化赋予了它们某种人类所厌恶的一些秉性和象征 ,所以它们的形象随着我们文化的源远流长而保持着一成不变的特性。它们的美丽  相似文献   

15.
人机工程学     
山歌 《中学科技》2013,(8):22-23
对产品、系统和环境的设计的研究被称为人机工程学,其目的是使人们安全、有效地使用产品。我们设计和制造的大部分产品都是供人使用的,我们可能会触摸或握住它们、举起或搬运它们、操作或控制它们,  相似文献   

16.
美,并不存在于相同,而是存在于差异。有谁能够想象长颈鹿没有了它那长长的脖子,或者仙人掌没有了它的刺呢?围在我们周围的那些不规则的山峰才能显出它们的壮观。如果我们设法将它们全都变成相同的,那么,它们将再也无法控制我们对它们的尊敬。其实,令我们惊叹和吸引我们的,是  相似文献   

17.
[小引]中华文明源远流长,博大精深,灿烂辉煌,是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富。《诗经》、唐诗、宋词、元曲是中华文化之树上的硕果。时时咀嚼、回味、深思,可以让它们的营养深深渗入我们生命的根须。它们是永恒的风景,诱惑着我们;它们是甘美可口的清泉,滋润着我们;它们是缤纷飘香的落花,熏陶着我们。它们驱动着我们用心智去审视和创造。现在,让我们重温硕果的芬芳,浸染诗词的魅力吧。[题目]阅读下面材料,根据要求作文。诗词脍炙人口,百读不厌。读诗词,可知古鉴今,可畅想未来,可体味情趣哲理,可涵养道德品行;诗词,或许能开启你的心…  相似文献   

18.
在经典面前、在某些约定俗成的观念面前,我们从来都是毕恭毕敬的,生怕自己的态度或言论对它们有所亵渎。然而,在对它们的顶礼膜拜中,很少有人想过,这些经典、观念是否存在不为人知的漏洞。也许,我们需要换一种眼光去审视它们,换一种思维去解读它们,从而发出我们自己振聋发聩的声音。  相似文献   

19.
小黑     
小动物是大自然赐(ci)予我们的精灵,它们很柔弱(rou ruo),需要我们的照料(zhao liao)和爱护。它们也带给我们许多的欢乐。它们是小朋友们的好朋友,让我们一起听听它们与小朋友之间的故事吧! 水果姐姐  相似文献   

20.
我们生病了,会到医院请医生诊断,然后吃药、打针。动物园里的大大小小的动物们是不是也会生病呢?它们生病了也跟我们人一样打喷嚏、咳嗽吗?大夫也会给它们吃药和打针吗?面对尖尖的针头,它们会不会哭鼻子呢?  相似文献   

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