关于排污总量控制的思考

实施排污总量控制是控制环境污染、改善环境质量的重要举措,推行环境容量控制是国家环保总局提出的防治污染的管理方式。近年来,实行排污总量控制取得了显著效果:在经济高速增长的情况下,环境质量趋于稳定。但目前,排污总量控制工作还存在一些问题。为此,要从机制、技术、管理等方面采取措施,切实控制排污总量,改善环境质量。     

对池州污染物总量控制达标企业环境监理的思考

达标排放后环境监理部门所面临的问题及其解决对策与措施.     

大气颗粒物总量控制计算方法探讨

利用常规监测数据,结合颗粒物源解析结果,计算大气颗粒物环境容量目标总量。     

强化“三总量”制度 严格执行采伐限额管理初步探讨

林口局1963年建局,现施业区总面积273 025hm2,活立木总蓄积9 663 346m3。由于历史原因(解放前,日俄侵略者掠夺式采伐,加上50年代一场森林大火),林口局是在林相残破、林分质量低劣基础上建立起来的,局领导始终重视产业结构调整,特别在实施“天保”和森林资源管护责任制新形势下,如何强化森林资源管理,控制采伐、运输、销售不突破限额总量是重中之重的问题。     

实施预算管理 健全内部控制

全面预算管理作为现代企业管理控制方法之一,是现代企业生存与发展的必然选择,是集计划、协调、控制、激励、评价等诸多功能的一种综合贯彻企业经营战略的管理方法,全面预算管理的内涵及其所采用的方法使其在企业内部控制中发挥着核心作用。     

浅谈在固定资产管理中如何实施内控制度

2005年中石化全面实行内控制度以来,对固定资产管理的要求加强,石油企业的固定资产管理日趋规范化.怎样把庞大而复杂的固定资产管理好,是全面财务管理的重要问题.     

高职高专“双证书”制度实施途径研究与实践

大力推进"双证书"制度已经成为高职院校在新时期发展的突破口之一。高职高专"双证书"制度实施存在的主要问题是职业资格证书制度不完善,高职院校的教学和管理还不能完全与"双证书"制度相适应,企业和行业对"就业准入制"认识不足。因此,有效推进"双证书"制度需要国家教育管理部门、高职学院和企业三方的共同努力,尽快建立一套与高等职业教育配套的双证书制度,高职高专院校应建立适应"双证书"制度的教育教学体系,企业应推进"就业准入制"。     

酒店管理专业实施“双证融通,产学合作”的探索

以"双证融通,产学合作"作为高职人才培养的主导模式,对于发挥高职教育优势,大力实施职业资格证书制度,培养学生的综合职业能力具有重要意义。本文从构建质量标准、重组课程体系、改革教学模式、创新评价方法、建设实训基地、提升师资队伍等六个环节探讨了两年制酒店管理专业双证融通方案。     

掌握课堂管理技术 确保课堂教学实施

课堂是一种特殊的人际交流环境。它不仅是教师和学生聚合的一个物理空间,而且是一个独特的社会组织,其中蕴藏着复杂多变的结构、情境与互动,是一个充满生机与活力的系统。课堂教学就是发生在这种环境中的师生交往、互动的活动。课堂教学活动的有效性不仅取决于课堂教学本身,而且还有赖于课堂控     

规范制度 和谐管理

本文分析了新形势下学生管理工作出现的新情况,新问题,提出了和谐管理的新理念,新办法。     

从库区管理到流域治理:三峡库区水环境管理的战略转变

三峡库区是水土保持生态功能区,但后三峡时期三峡库区水环境安全面临严峻的挑战,而狭隘的库区管理模式已经无法适应库区水环境保护和改善的新要求,需要实现"从库区管理到流域治理"的战略转变.应从流域发展视角调整三峡库区生态保护和水源涵养区的范围,探索构建三峡库区复合生态系统保护区;要设立三峡库区(流域)环境保护分支机构,逐步建立"五维一体"的多层次生态补偿体系;同时,要注意对各种政策的融合和创新,实现各部门、各区域的协同治理,并积极实施五大工程,为库区可持续发展提供智力支持.     

加强资产管理建立节约型高校

分析当前高校在资金收支过程和固定资产管理过程存在的问题,提出高校必须加强资金管理,避免“小金库”和超支现象;同时优化资源配置,强化授权管理,提高决策的精确度和科学性,建立节约型高校。     

湖南省高校现行的体育管理模式研究

通过文献资料法、专家访谈法、调查法、比较法,对湖南省高校现行的体育管理模式进行了深入的研究,认为湖南省高校体育管理模式有四种类型,并分析了这四种类型的优势和弊端,阐明湖南省高校体育管理模式改革的方向：突破传统思维方式,着重从体育战略上寻求突破口,注重内涵式发展,引入全面质量管理的理念。     

有机肥对黄芩总黄酮和黄芩苷含量影响研究报告

通过对有机肥种类及其施用数量与黄芩根部主要有效成份总黄酮、黄芩苷百分含量之间关系二年的研究结果表明 ,有机肥种类及其施用量的不同 ,对黄芩总黄酮的百分含量没有显著影响。但对黄芩苷百分含量影响显著或极显著 ,与未施有机肥的对照相比较 ,则大多数处理组合差异不显著。对各种变因分析的结果还表明 ,供试的四种有机肥料间存在极显著差异 ,其中以施用骡马粪的黄芩苷含量最高 ,而施肥数量的多少与黄芩苷的含量无关。     

浅析人本管理视角下的企业人力资源管理

对于现代企业来说,人力资源已经成为了企业的宝贵资源。企业要重视员工对企业发展的作用,及时对员工进行培训与开发,挖掘人的潜能,把员工当做能够为企业带来利益价值的稀缺资源,使员工的工作积极性、主动性和创造性得到极大发挥,这样我们的企业可以很好地实现,做大,做强,做长。     

新形势下加强运动员教育和管理的几点思考

针对近年来中国体坛上不断出现的运动员违纪现象，提出在新时期应从思想、文化、管理三个环节入手大力加强运动员的教育管理工作，为促进中国体育的腾飞做出贡献。     

用系统论原理加强教学质量控制

目前企业"用工荒"和职业院校"招生难"并存的现象,实际上是职业院校毕业生与企业人才需求不相适应,其实质是职业院校的教学质量问题。本文根据系统论原理,具体分析了学校内部决策、管理、实施、信息、物质和督导诸要素在提高教学质量中的作用,提出实行整体优化,确保教学质量,以质量求生存,以质量促发展。     

学生管理工作要关注学生权利

传统的学校学生管理工作过分强调学生义务 ,忽视学生权利。近年来教育法学领域对学生权利的关注为学生管理工作的创新提供了新视角 ,尊重学生的法律主体地位 ,保护学生权益应成为新形势下学校学生管理工作的主题。     

我国体育用品企业的品牌创新与风险管理研究

通过对制约我国体育用品企业品牌创新的因素分析,从市场学的角度对体育用品品牌创新的风险管理进行研究,旨在通过研究,为我国体育用品企业品牌创新及风险管理寻找一条可持续发展的道路.研究发现目前我国体育用品企业的品牌创新制约因素主要是融资、创新环境、管理等方面的因素,在此基础上得出了我国体育用品企业品牌创新的风险管理应该以技术创新、产品创新和管理创新为切入点的结论.     

浅谈学校的柔性管理

在20世纪,与工业时代相适应的"刚性管理"极大地推动了生产力的发展,进入21世纪知识经济时代以来,我国建立"和谐社会"的构想呼唤着"柔性管理"。"柔性管理",是适应当前时代特征的管理模式。笔者论述了"柔性管理"的内涵、"柔性管理"在学校管理中的运用、以及学校在实施"柔性管理"时应注意的问题。