新形势下本科生生产实习模式的改革探索

分析了新形势下传统生产实习模式存在的问题,探讨了新形势下生产实习模式的改革,针对新形势下本科人才培养质量要求以及本科生不同发展目标,提出了校内外集中与分散实习多种形式并存的生产实习新模式,以实现生产实习五个目标的集成,即生产实习与认识社会结合、与专业教育结合、与后续的毕业设计/论文结合、与未来深造结合、与本科生就业结合,并提出了相应的生产实习教学内容体系及教学方法的配套改革措施.通过新的实习模式实践,取得了良好的实习效果.     

对工科院校生产实习的思考

结合多年对生产实习的观察与总结,阐述了生产实习的重要性及目前高校生产实习的主要做法,提出了使生产实习落到实处的关键环节。     

电子科学与技术专业生产实习教学改革研究

本文在分析电子科学与技术专业生产实习现状的基础上,针对生产实习管理过程中出现的实习基地缺乏、实习岗位安排不合理、生产实习的学生管理模式与评分模式矛盾、生产实习反馈机制欠缺、校外分散实习质量难以控制等问题,提出了一系列的措施和方法,为生产实习课程的建设、改革提供了参考。     

面向就业市场的计算机专业生产实习模式实践

针对计算机专业生产实习学生规模大、实习单位难找等问题,在分析当前生产实习形式利弊的基础上,从培养面向市场的应用型计算机专业人才出发,通过整合目前主要的生产实习方式,提出以校企联合集中实习为主,校内实习与实体企业实习为辅的生产实习模式并进行了相关建设与改革。经实践证明,该模式在有效解决大规模学生实习问题的同时,能保证生产实习质量,促进学生就业。     

构建优质生产实习平台 培养学生工程实践能力

针对化工生产实习中面临的问题,本文详细分析了化工生产实习面临的问题,分别从生产实习作用与意义的重视、生产实习基地的落实与建设、生产实习内容的改革、校内仿真实习基地的建设、生产实习形式的多样化、指导教师队伍的稳定、实习纪律的强化、成绩考核的机制建立等几个方面,提出了构建优质生产实习平台,培养学生工程实践能力的具体措施。     

深化实习育人体系 培育产业后备人才

生产实习是将理论知识与生产实际相结合的重要实践性环节。石河子大学农学院园艺系将多年的生产实习经验和体会进行了总结,并指出了生产实习过程中的不足,根据实习现状对生产实习的有序发展提出了展望。     

新形势下生产实习教学方法的改革与实践

本文分析了传统生产实习模式中出现的一些问题,介绍了深化生产实习教学改革的措施,进一步提高生产实习效果。对如何建立适合材成专业特点的生产实习教学进行了探讨与实践。     

高职信息技术类专业生产实习困境及解决途径

高职信息技术类专业生产实习面临很多问题,如难以找到与专业对口的实习单位,实习质量难以保证等。化解生产实习困境,主要措施是建立功能互补的校内外实习基地;采取引导学生自主选择与学校审核把关相结合的实习方式;做好生产实习的前期准备工作,使生产实习教学工作制度化;规范生产实习,强化生产实习过程管理;合理选择校外生产实习时间,提升生产实习质量。     

工科大学生模块化经济型生产实习模式的探索——以建筑环境与能源应用工程专业为例

针对当前工科院校大学生生产实习中实习经费有限而实际成本逐渐增加之间的矛盾现状,以我校建筑环境与能源应用工程专业为例,探讨了工科大学生经济型生产实习模式的模块化组织实施策略,并依据价值工程理论,分析了模块化经济型大学生生产实习模式的功能及价值。结果表明,模块化经济型大学生生产实习模式具有实习内容分块、实习地点分散、价值系数高的特点,能缓解实习经费有限与实际成本较高之间的矛盾,切实保证大学生生产实习质量。     

油气储运工程专业生产实习教学探索

生产实习是实践教学的重要环节,针对我学校油气储运专业生产实习教学面临的困难和存在的问题,从实习教学方式和手段、实习基地建设、实习的管理等方面对生产实习教进行了改革与探索,取得了较好的实习效果。     

关于强化材料成型及控制工程专业生产实习教学的探讨

生产实习是高等教育教学过程中的重要实践性环节。分析当前高校工科专业生产实习的现状和存在的不足,对近年从事材料成型与控制工程专业生产实习方面所做的探索性工作进行了总结,提出了改革生产实习的新模式即分段组合的生产实习模式,并提出应强化对生产实习全过程的管理,加大对实习经费的投入力度,根据该专业生产实习教学的目标要求,建立完善的校内外实习基地。     

过程装备与控制工程专业生产实习的实践探索

生产实习是过程装备与控制工程专业必不可少的实践教学环节.通过对本专业生产实习的全程参与,针对生产实习过程的特点和现状,从改进实习组织形式、提高学生实习主动性、加强学生管理和完善实习细节等方面进行了有益的探索与实践.     

过程装备与控制工程专业生产实习的实践探索

生产实习是过程装备与控制工程专业必不可少的实践教学环节。通过对本专业生产实习的全程参与,针对生产实习过程的特点和现状,从改进实习组织形式、提高学生实习主动性、加强学生管理和完善实习细节等方面进行了有益的探索与实践。     

刍议高职院校中药专业学生生产实习阶段职业综合能力的培养

中药专业学生毕业生产实习,是职业教育教学的重要环节,结合当前市场对中药专业技能型人才的需求,提出了:加强生产实习前实验实训基本技能的培养;打破传统单一的实习模式,进行实习岗位角色转换;在生产实习过程中,突出学生专业实践能力的培养;加强生产实习过程管理与实践考核。通过生产实习阶段综合与实际运用能力的培养,使学生快速适应专业岗位用人需求。     

地方高校工科生产实习的教学改革与实践

生产实习是高校工科专业重要的实践环节.针对河西学院工科生产实习现状及存在的问题,给合近几年所做的生产实习教学改革与实践,提出了改进生产实习的一些措施,为同类院校实习工作提供一定的现实借鉴.     

过程装备与控制工程专业生产实习的探索与实践

生产实习是过程装备与控制工程专业学习中必不可少的实践教学环节,是该专业三大实习(认知实习、金工实习、生产实习)中最为重要的实习。文章对本校过程装备与控制工程专业的生产实习进行全程跟踪调查,针对存在的问题,结合本校的特点,从实习模式、实习单位的选择、师资队伍培养和学生管理等方面进行了有益的探索与实践。     

工科院校生产实习工作的问题及建议

近年来,不少工科院校在生产实习工作中存在实习单位难以联系和长期稳固、实习缺少规范和组织、实习质量差等一些共性问题.结合大连理工大学热能与动力工程专业涡轮机专业方向多年生产实习带队经验,详细探讨了实习基地的建设、实习的准备工作、实习过程中的组织协调等问题,并针对生产实习工作的具体实施提出了几点建议,为实际解决当前高校生产实习所面临的困境提供帮助.     

提高机电类专业生产实习质量的探讨

生产实习是本科教学活动中一个重要的实践环节。本文在分析以往生产实习模式存在不足的基础上,对提高机电类专业生产实习质量的教学改革进行了探讨。提出在传统参观实习的基础上改进教学计划、采用多样化的实习模式、生产实习与课程设计相联系以及增强学生自主性等措施,结合参观实习形成新型生产实习方式,以期改善教学效果,提高教学质量。     

覆盖工程建设全过程的生产实习教学体系构建

土木工程专业生产实习是衔接认识实习和毕业实习的关键实践教学环节,也是培养大学生工程素质和创新精神的重要实践教学过程。为了适应新工科对土木工程专业毕业生的培养要求,在总结生产实习教学现状的基础上,分析了生产实习教学的特点和教学要求,提出了构建覆盖工程建设全过程生产实习教学体系的方法,并结合生产实习过程的组织形式,介绍了实习教学体系的实施过程和评价方式。实践表明,通过集中实习与分组自主实习相结合的组织形式,以及全员参与的答辩考核方式,调动了学生参加实习的积极性,提高了实习效果。     

改革生产实习,培养化工专业高素质人才

生产实习是高校人才培养中理论联系实际的重要环节,生产实习的质量直接影响学生适应社会的能力.针对目前生产实习中存在的问题进行了分析,探讨了生产实习改革策略,提出了将计算机模拟实习与工厂实习相结合的新实习方式,以提高学生的工程实践能力,增强学生的创新意识和精神.