论体育舞蹈对大学生综合素质的影响

体育舞蹈是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。原名国际标准准际舞,它内涵丰富,融艺术,体育,音乐,舞蹈,服饰于一体,涉及范围广,是健与美结合的运动项目的典范。按舞蹈的风格特点和技术结构,体育舞蹈可以分为两大类,即标准舞和拉丁舞。按竞赛的项目进行分类可以分为标准舞,拉丁舞和团体舞。体育舞蹈具有体育特点、艺术特点、竞赛特点、对大学生具有教育意义、锻炼意义,增强大学生的竞争意识,提高大学生的社交能力,提高大学生的社交能力,是大学生的自娱的健身方法。     

天津体育学院学者——术科教授 孟昭鑫教授

孟昭鑫教授,1956年出生,1976年毕业于天津体育学院运动训练专业,现任天津体育学院体育文化艺术系舞蹈教研室主任、天津市体育舞蹈协会副理事长及教练委员会主任。主要担任体育舞蹈、健美操、大型文体表演组织与编排和社交舞的教学与训练工作。     

体育舞蹈的历史沿革及展望

运用文献资料法等对体育舞蹈的历史沿革和其在中国的发展过程进行分析.结果显示,体育舞蹈从“社交舞”发展为“竞技舞蹈”,其不断更新发展,表现出了强烈的时代气息,受到各国的欢迎、喜爱和追求.建议大力开展有中国特色的体育舞蹈,使其在全民健身运动中不断发扬光大.     

体育舞蹈课堂教学氛围的创设

<正>体育舞蹈(又称国际标准舞),是在社交舞的基础上经过制度化、规范化的整理而逐步演变和发展而成的一种舞蹈。学生在学习中掌握的有关运动技能、知识、能力可以为终身运动项目打下基础。同时,体育舞蹈教学又是一项典型的师生双边互动性的活动,良好的教学氛围是提高教学质量非常重要的因素。     

浅析有氧体育舞蹈的锻炼价值

有氧体育舞蹈是现代流行的时尚体育活动,它是集娱乐、健身、艺术于一体的舞蹈。我们探讨有氧体育舞蹈的锻炼价值的结果表明,有氧体育舞蹈的锻炼价值是多方面的,它不仅有健身、娱乐的功能,而且还有康复、社交、培养审美能力的功效,在全民健身运动中起了不可替代的作用。     

再论新兴的体育舞蹈

根据目前国内外对体育舞蹈的不同认识，从体育舞蹈的产生、本质属性、概念与内涵等方面进行了研究，认为体育舞蹈是舞蹈大家族中的一员，它经历了原始舞蹈——娱舞蹈——体育舞蹈的发展过程，具有健身、娱乐和竞技的功能。根据其功能，体育舞蹈应包括大众(群众)体育舞蹈和竞技体育舞蹈两大类．这种理解，才与其概念的内涵相吻合，才有利于它在我国的普及和提高。     

西南交通大学体育舞蹈协会 典雅 绅士

本期魅力社团介绍的是西南交通大学体育舞蹈协会。体育舞蹈,又称"国际标准舞"(International style of Ballroom dancing),由社交舞转化而来,是体育与艺术高度结合的一项体育项目,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞基础上发展演变而成。西南交通大学体育舞蹈协会以其对国标舞的满腔热情、专业的态度和众多精彩的演出,赢得了诸多师生的赞扬和无数荣誉。     

浅论全民健身与体育舞蹈

1　体育舞蹈是我国近年来新兴的体育项目体育舞蹈 ,又称国际标准交谊舞 ,是一种深受广大群众喜爱的社会生活舞蹈。由于它兼具社交、娱乐、体育锻炼及竞技表演等多种社会功能 ,因此具有广泛的群众基础。对于中华民族来讲 ,体育舞蹈是一种“泊来品”,据有关资料记载 ,这种舞蹈形式被介绍到我国是本世纪 2 0年代的事情。由于历史不长 ,并且一直没有获得过职业教育的帮助 ,因此 ,无论在理论研究还是实践表现上都大大落后于国际先进水平。随着《全民健身计划》的实施与推广 ,人们物质文化生活水平的提高 ,广大群众对体育舞蹈表现出越来越浓厚的兴…     

浅谈体育舞蹈的训练与教学

当前流行于世界的国际体育舞蹈,也称为国际标准交际舞,它以交谊舞和拉丁美洲舞为基础,结合芭蕾舞中的双人技巧及造型艺术,由英国皇家舞蹈协会提炼、创造与发展而分化出的一种新兴体育项目.它具有表演与竞技的内涵,更兼有健身娱乐之功能.它以独特的艺术形式和魅力,成为人们锻炼身体,陶冶情操,健立友谊,提高舞技的良好形式.     

浅论全民健身与体育舞蹈

体育舞蹈．又称国际标准交谊舞．是一种深受广大群众喜爱的社会生活舞蹈。由于它兼具社交、娱乐、体育锻炼及竞技表演等多种社会功能．因此具育广泛的群众基础。     

体育舞蹈专项体能训练内容

体育舞蹈是一门独特的舞蹈艺术,不但包括芭蕾舞的美学艺术,还有它区别于普通芭蕾舞的竞技性。体育舞蹈是一门综合比赛项目,在练习方法上也有特点与要求。为此,本章重点分析了体育舞蹈专项工作体能训练的基本概念与现状,并介绍了具体练习方法,希望对体育舞蹈的发展提供理论依据。     

体育舞蹈艺术表现力的文化解析

运用文献资料法分析体育舞蹈的构成元素,阐述体育舞蹈的美学内涵及其艺术表现力。主要结论：体育舞蹈由体育元素、艺术元素、文化元素构成;体育舞蹈是舞蹈艺术的重要表现形式;体育舞蹈的艺术表现力分为形体表现力、音乐表现力、造型表现力。建议：要进一步挖掘体育舞蹈的文化内涵,加深对体育舞蹈艺术表现力的理解和认识,以促进其健康发展和竞技水平提升。     

拉丁舞的起源

国际体育舞蹈拉丁舞的种类,包括桑巴舞、伦巴舞、斗牛舞、恰恰舞和牛仔舞。这五种舞蹈风行全世界,它既是人们社交场合必跳的舞种,又是体育舞蹈锦标赛的必选项目。这些舞蹈的舞步很规范,教授的层次也多种多样,有一套国际上统一的词汇、技     

高校体育舞蹈创编能力培养路径分析

体育舞蹈的强观赏性和艺术性特点决定了舞蹈创编能力在体育舞蹈教学中的重要价值。因此,探索体育舞蹈创编教学开展途径,增强学生体育舞蹈创编能力发展,提升体育舞蹈专业学生的艺术赏析能力、艺术展现力和舞蹈创编能力,为人才多元化发展提供更多成长空间,不仅是当前高校体育舞蹈教学发展的重心,也是体育舞蹈专业人才教育探索的重点。该文就当前高校学生的体育舞蹈发展需要和新时代育人要求,以创编能力发展为核心,探索可行性培养路径,提出具有实践意义的发展策略。     

体育舞蹈的美学内涵

1 体育舞蹈的音乐美 音乐与舞蹈相辅相承,融为一体。音乐是舞蹈的灵魂。其优美的旋律、鲜明的节奏、多彩的风格、强烈的感情色彩总是把人们带进一种无形的美的境界,它使体育舞蹈的艺术表现力更加丰富、更为动人。     

探析我国体育舞蹈团体舞项目结构特征与发展趋势研究

采用文献资料法、专家访谈法、录像分析法、数理统计法对我国体育舞蹈团体舞项目的结构特征与发展趋势进行分析研究。现阶段我国体育舞蹈团体舞的结构特征主要包括五个方面：1．舞蹈主题更加鲜明突出;2．技术风格的独特化;3．音乐元素的多元化;4．队形变化的巧妙与新颖相互融合;5．服饰的中国化和民族风趋势。笔者通过近几年体育舞蹈团体舞的发展态势给予客观的解决对策：建立科学化的训练体系、进行扎实的基本功训练;强调音乐的选择和服饰搭配的重要性;提高教练员的综合素质;编排要符合体育舞蹈项目特征。目的是为了改善我国体育舞蹈团体舞的不足之处,促使我国体育舞蹈团体舞整体水平一直保持在世界先进水平。     

体育舞蹈教学中音乐的作用及其选择

体育舞蹈是一项与音乐紧密相关的运动 ,没有音乐伴奏的体育舞蹈不能称之为完整的体育舞蹈。音乐是舞蹈的灵魂 ,它给舞蹈注入了生机和活力 ,一套好的体育舞蹈必须选配与之相协调的音乐 ,才能达到完美的境界。因此 ,对于在体育舞蹈的教学中 ,如何运用音乐的作用调动学生练习的积极性 ,从而达到锻炼的效果 ,是本文所要探讨的。1　音乐在体育舞蹈教学中的作用1 1　音乐可以激发人的情感情感是舞蹈与音乐内在的脉搏 ,音乐作为独立的艺术门类有其自身的特点和规律。体育舞蹈音乐多采用施特劳斯等著名作曲家作词作曲的世界名曲以及轻音乐等。其音乐具有深刻的背景和内涵 ,重拍强音在轻拍弱音对比中突出出来 ,节奏强弱 ,张弛交替给人明显感觉。因此体育舞蹈音乐的激发情感功能比其它音乐形式更为生动。体育舞蹈音乐与运动着的人在情绪感染上具有一种较为直接的影响。音乐在空间所具有的扩散力和穿透力能够对人的生理、心理产生一种生动、强烈的刺激力和影响力。它最能反映人在运动中发展和变化的情绪变化 ,使人的感情运动与音乐的感情运动发生直接的联系 ,产生出人体运动美的深刻内涵。人体技能伴以情感表达在特殊意境中得以升华 ,使人体的动与情、形与神、身与心相互交融 ,...     

对体育舞蹈业余选手艺术表现力的研究

根据并结合体育舞蹈特点以及训练经验,借助舞蹈艺术理论和其他相关学科研究成果,从主、客观两个方面阐述了制约体育舞蹈业余选手艺术表现能力的因素。提出了选手在舞蹈竞技中体现出的客观因素(各种表现)是物质基础,但它的体现必须具有艺术性,而艺术性是通过选手表现出的各种能力准确及巧妙地展现其主观美感意识的过程来实现的,这一过程反映的也正是选手的艺术表现能力。     

体育舞蹈拉丁舞专业选手艺术表现能力研究

借助舞蹈艺术理论和其他相关学科研究成果,并结合体育舞蹈特点以及训练经验,从主、客观两个方面阐述了制约体育舞蹈拉丁舞专业选手艺术表现能力的因素。提出了选手在舞蹈竞技中体现出的客观因素(各种表现)是物质基础,但它的体现必须具有艺术性,而艺术性是通过选手表现出的各种能力准确及巧妙地展现其主观美感意识的过程来实现的,这一过程反映的也正是选手艺术表现能力。     

大学生体育舞蹈教学中美育渗透思路探析

体育舞蹈是近年来新兴的一门大学体育教学课程.它集音乐、体育、舞蹈、表演、艺术等于一身,具有很强的观赏性和表现力,艺术感染力也不容小觑,因此体育舞蹈教学深受广大大学生的欢迎.众多高校开设了体育舞蹈课,以方便学生的学习.体育舞蹈是高校体育教学非常重要的一门课程,也是体育教学的基础课程之一.随着体育舞蹈课程在高校中的普及与开展,越来越多的青年学生热衷于体育舞蹈的学习.