成语误用例谈

成语是汉语的瑰宝。它的存在。极大地增强了汉语的表现力。但由于成语的构成和运用比一般的词汇复杂，因此成语误用现象在实际生活中．在报刊杂志中都非常普通。研究成语误用的常见类型，有助于我们正确地学习和运用成语，现就常见的八种成语误用类型进行举例说明。[第一段]     

成语误用例谈

成语检测题是近几年中高考一种常见的题型,而其中成语使用正误的选择或判断,,则是近来成语考试中的热点。本文结合历年中考及模拟试题,就成语误用的几种形式作点规律性探讨,以期能对中考解题有所帮助。     

成语误用例谈

近年的中考,都有考查成语运用的题型。归纳各地试卷的例句,成语误用主要有以下这些类型:1.搭配不当。在具体的语言环境中,成语与修饰语,或与形容的对象之间的搭配要恰当,否则就会出现错误。例如:①同志们在宣传员的鼓舞下,一个接一个地争先恐后地奔向堤岸。②桂林的山水美丽如画,真是巧夺天工。例①“争先恐后”与前面的修饰语“一个接一个地”自相矛盾,应将修饰语删去。例②“巧夺天工”形容的对象不能是自然景物,而应是人类的杰作。在成语运用中,要注意前后搭配,不能自相矛盾。2.词义误解。有时对成语的意思现误用。例如:③在南宁市几条繁…     

标点符号误用例谈

标点符号是书面语中辅助记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气,正确理解词语的性质和文章的意义,是书面语言的重要辅助工具和有机组成部分。在标点符号的实际使用中,由于对其作用的重要性认识不够,许多地方出现了乱用、误用的现象,归结起来大致有以下一些情况:     

常用成语误用例谈

成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。写文章或讲话时,恰当运用成语会增加文学色彩,丰富语言内涵,增强语言表现力,从而收到言简意赅的效果;否则会以辞害意,弄巧成拙,造成不必要的误解。常用成语误用大致有如下类型:一、词义误用博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。例句中“美轮美奂”在生活中和媒体中经常被用错,原意是“形容房屋高大华丽”。例“晋献文子成室,张老曰:‘美哉轮焉!美哉奂焉!’”(《礼记·檀弓下》)。而今人多以为是“非常美丽、漂亮”的意思,本句话用以…     

例谈"等效电源"的两点误用

等效电源即是将外电阻视为电源内阻的一部分或把电源内阻作为外电阻的一部分,进行处理后等效成新的电源．在有关电路的问题中,为了使较复杂的电路得到简化,或解题步骤简捷、思路清晰,常经“等效电源法”处理后,再根据电路的基本规律分析求解．其中利用电源输出功率的规律分析电阻的最大功率就是电路计算中常用的一种方法．     

成语误用类型例谈

对成语单独命题进行考查始于1992年,十几年来它一直是高考的重头戏。仔细分析这方面的考题,我们不难发现,所考成语误用的情况还是有一定规律可寻的。一、望文生义不了解成语的来源,不了解成语中某一语素的古义,不了解成语的意义出现了引申,只从字面上去附会,从而对成语作出了错误的理解。[例1]各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体的做法是不对的。“目无全牛”语出《庄子·养生主》,讲的是一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是整头的牛(全牛),三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。这一成语用来形容技艺已达到十…     

中学生成语误用例谈

成语是我国民族语言中瑰宝之一,数千年来流传至今仍广泛使用,足见其生命力之旺盛。恰当地使用成语,不仅能增强表达效果,而且可以使文章的语汇丰富多彩。要正确使用成语,首先得明白它的意思,明确它的使用环境,否则,在一知半解的情况下拿来就用,就容易产生误解,甚至闹出笑话。下面举     

关联词语误用例谈

一、乱套把两套表示不同关系或同一关系的关联词语混杂在一起,造成搭配不当。例1:培养一代新风,不只是学校的事,而是整个社会的事,必须动员社会各方面的力量,     

中学生成语误用例谈

成语是人们长期习用的、形式简洁而意思精辟的、定型的短语。写文章或讲话,恰当地运用成语,能丰富文章的内容,增强语言的表现力,收到言简意赅的效果;但若运用不当,则会以辞害意,弄巧成拙。下面是中学生在成语运用方面常见的错误。一、望文生义（１）古人写文章都是...     

成语误用类型例谈

对成语单独命题进行考查始于1992年，十几年来它一直是高考的重头戏。仔细分析这方面的考题，我们不难发现，所考成语误用的情况还是有一定规律可寻的。     

常用成语误用例谈

成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句.写文章或讲话时,恰当运用成语会增加文学色彩,丰富语言内涵,增强语言表现力,从而收到言简意赅的效果;否则会以辞害意,弄巧成拙,造成不必要的误解.常用成语误用大致有如下类型:……     

关联词语误用例谈

一、乱套把两套表示不同关系或同一关系的关联词语混杂在一起,造成搭配不当。例如①培养一代新风,不只是学校的事,而是整个社会的事,必须动员社会各方面的力量。②科学之官的高门槛非但不能使他望而却步,却激起他更强的毅力,更炽热的感情。     

“时尚”误用例谈

前不久．笔者在校内看见两条醒目的横幅：一条是“让读书成为一种时尚”，另一条是“让节约成为一种时尚”。读着这两句话，总感觉有些别扭。     

典故性成语误用例谈

来自于古代典籍与中外寓言又经过概括加工的成语．具有。典故。性。使用这类成语要注意弄准它们的含义。然而．我们看到报章杂志上常有误用情况，下面类举一些误例并作评析．以明确汉语词汇使用的规范。     

“偶像”误用例谈

在生活中，在教学中，笔者发现，“偶像”一词经常被误用，且误用频率较高，常常见诸报刊、杂志、广播、电视等传媒中，可以说是有一定的“势力”了、这种情况值得语文教师特别关注，应该在教学中适当地加以纠正，强调正确的用法，以免学生“将错就错”。     

“偶像”误用例谈

在生活中,在教学中,笔者发现,“偶像”一词经常被误用,且误用频率较高,常常见诸报刊、杂志、广播、电视等传媒中,可以说是有一定的“势力”了。这种情况值得语文教师特别关注,应该在教学中适当地加以纠正,强调正确的用法,以免学生“将错就错”。无论是2000年版的《应用汉语词典》(商物印书馆),还是2002年头版的《现代汉语辞海》(新华出版社)其解释大体都是“用木头,泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像,比喻盲目崇拜的对象”。很明显,上述的辞书都把“偶像”定义为贬义词。而在一些明星出演的电视剧中经常会听到充满敬佩,追思语气的“XX是我…     

例谈关联词语的误用

一、错用误用例1贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。(1999年全国卷)例2“耶路撒冷”是和平之城的意思,却又是遭受劫难最多的城市,可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力,从而使旅游者望而却步。(2003年北京春季卷)例1中的“进而”表示继续向前,进一步的意思,不能表示目的和结果。而此句的后一分句“忽视了集体和国家的利益”是前一分句“贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘”的结果,不是在前一分句基础上的进一步行动。例2中的“从而”是引出目的或结果的,一般来说,“从而…