浅析“现代学徒制”在高职教育教学中的应用

"现代学徒制"自试点以来,以其独特的人才培养教学模式成为我国高职教育领域研究的重点和热点。文章从"现代学徒制"的发展现状、推行"现代学徒制"所面临的问题等方面进行了分析,并探讨推行高职院校的"现代学徒制"人才培养模式及策略。     

浅析高职教育中的质量保证

我国高职教育正处于大众化的发展时期，随着学生人数的急剧增加，采取措施以确保高等职业教育的质量，便成了当务之急。加强师资队伍建设，转变教育思想，改革课程教学模式，准确把握专业培养目标，搞好专业设置，完善教材体系，提高媒体质量，因材施教，走产学研结合的办学之路，完善考试制度，改革考试模式，是保证高职教育质量的有效措施。     

现代教育技术在高职实践教学中的应用

2014年召开的全国职业教育工作会议将我国职业教育的发展提到一个新的高度。通过分析我国现代职业教育的发展趋势,提出目前高职教育发展在人才培养方面的紧迫性,指出实践教学对于高职教育人才培养的重要性,最后提出在实践教学中的相关环节来加强现代教育技术应用的对策。     

现代教育技术在高职教育教学中的应用

在高职教育教学过程中,现代教育技术在教学方法和教学手段、特色课程建设与改革、精品课程建设、资源配置与共享、实践性教学、教学管理和行政管理以及学校的硬件和软件平台建设等方面都发挥了积极的作用,但同时也存在一些问题,提出相应的对策解决这些问题,现代教育技术才能更好地推进高职教育向前发展。     

浅谈现代教育技术在高职教育中的应用

以多媒体技术、网络技术和现代通讯技术为核心的现代教育技术在信息技术高度发展的今天正在以迅猛的态势发展,它在高职教育中所起到的作用是不可低估的.现代教育技术是变革现有教育教学模式和方法,提高高职教育教学质量和效益,提升高职院校核心竞争力的有力武器.因此,我们有必要对其在高职创新教育中的应用进行深入研究.     

浅议现代教育技术在艺术类高职院校中的应用

近几年来,各类高职院校发展迅速,现代教育技术也越来越普及了。那么在学校硬件条件提高了的基础上,教师应该充分利用现代教育技术手段,在发挥其主导作用的同时,开拓更多的教育信息来源,真正发挥学生学习的主体作用。本文主要探讨在学校硬件条件提高,现代教育技术普及的基础上,教师如何更好地应用现代教育技术为教学服务。     

浅析高职教育中的挫折教育

当前中国,正值经济快速发展、社会水平不断提高的社会主义建设新时期.然而随着人民生活水平的提高,社会价值观却出现了多样化的态势.对于大学生,特别是高职院校的大学生,他们的发展过程中,遇到的挫折是不断的,如何教会学生正确面对挫折,解决困难,是这里我们要探讨的内容.     

浅谈焊接技术课程在高职教学中的安全教育

随着我国社会的发展,各行各业对于拥有专业技能的人才需求逐渐增多,故为了毕业后更好的就业,越来越多的人在受教育过程中会选择高等职业技术学校进行专业的学习与进修。本文通过对高等职业技术教学中的焊接技术教学进行分析,详细探讨了焊接技术的教学必要性以及应用时存在的危险,继而延伸到其在课堂教学中的安全教育问题。     

计算机基础教育在高职教育中的作用

高职院校应以学生信息素质的培养为出发点,以社会对高职毕业生的素质要求为导向,通过调查研究,探讨信息时代计算机基础教育在高职教育中的地位与作用。     

浅析网络多媒体技术在高职教育教学中的应用

多媒体网络教学作为一种现代化的教学手段,已为越来越多的教师所采用,在教学过程中发挥了重要作用。本文提出多媒体网络技术的概念、特点以及其引入教学后所产生的效果进行了探讨,说明多媒体网络教学是教育信息时代发展所趋,为我们的“教”与“学”提供了很好的教学手段,提高了教学质量和教学效果,针对多媒体在教学中的问题,提出今后的多媒体的教学模式。     

浅析艺术教育在高职教育中的作用

在高职教育中实施艺术教育是为了激发学生的学习兴趣,提高学生文化品位,拓宽学生的发展空间：因此我们在学校要营造一种气氛,打造一个良好的教学环境,坚定不移地坚持把艺术教育渗透到教学中去。     

浅谈高职院校的计算机网络技术教育

本文分析了高职院校计算机网络技术专业人才培养的现状,结合高职院校计算机网络技术专业人才培养的特点和要求,阐述了在高职院校中培养计算机网络技术人才的有效途径.     

浅析行动导向教学法在高职教育中的应用

目前高职院校的教育模式越来越灵活多样,随着国外先进教育方法的引进,行动导向教学法也被越来越多的高职院校所接受,学习并应用到了具体的教学中。笔者基于职教理论及自身的实践教学经验,在实践教学中实施了行动导向教学法,通过观察,分析,总结出行动导向教学法在职业教育中的实践教学和能力培养方面的优点,显示出行动导向教学法能有效促进学生的实操技能及综合职业能力的形成及提升。因此,借本文将对行动导向教学法的操作模式、问题与对策等内容与大家分享,共同进行分析和探讨。     

现代教育技术在高职教育教学改革中的应用研究

回顾我国高等职业教育十几年的发展,为国家各个领域培养了众多高级技能型人才。但随着生源的竞争日趋激烈、课程体系设置、师资情况、专业设置等问题的凸显,有效有序地进行高职教育教学改革显得尤为重要。近年来,许多高职院校积极探索使用先进的教学模式,对传统教学进行改革,并且在改革中将多种现代教育技术手段结合,取得了丰硕的改革成果。本文就现代教育技术对高职教育教学改革的影响作了一些研究。     

复式分层教学法在中高职计算机教育中的应用

针对现如今时代背景下中高职教育来说,不难发现,计算机教育课程已经在各大专业获得普及。根据相关调查研究发现,在中高职计算机教育中运用复式分层教学法进行教学能够使得计算机教育的教学质量以及教学效率得到有效提升。复式分层教学法的运用能够顾及班级内所有不同学习程度的学生,这种情况下能够使得学生学习效果有效提高,对于学生今后的发展也具备十分重要的现实意义。因此,教师应注重对复式分层教学法在中高职计算机教育中的应用进行探究。     

现代教育技术在高职教育中的应用探索

在信息技术飞速发展的今天,随着网络、多媒体、计算机的普及,现代教育技术得到了广泛应用,深刻影响了教学组织形式,改变了传统的教学观念,完善了教学方法。积极应用现代教育技术是高职教育摆脱困境的必由之路,高职教育应用现代教育技术,可在诸多方面发挥积极作用。现代教育技术的应用对课堂教学来说是一把双刃剑,有利有弊,既要积极利用,也要对其不足和消极后果加以防范和弥补。     

复式分层教学法在中高职计算机教育中的应用

针对现如今时代背景下中高职教育来说,不难发现,计算机教育课程已经在各大专业获得普及。根据相关调查研究发现,在中高职计算机教育中运用复式分层教学法进行教学能够使得计算机教育的教学质量以及教学效率得到有效提升。复式分层教学法的运用能够顾及班级内所有不同学习程度的学生,这种情况下能够使得学生学习效果有效提高,对于学生今后的发展也具备十分重要的现实意义。因此,教师应注重对复式分层教学法在中高职计算机教育中的应用进行探究。     

用现代教育技术促进高职教育的发展

现代教育技术学已发展成为一门新兴独立的学科，它对旧的教育模式的改革和新型人才的培养提供了技术支撑和解决手段。充分利用现代教育技术来办学是时代对高等教育的要求和挑战，高等职业教育必须善于利用现代教育技术来促进自身的发展，培养技术应用型人才，并为信息时代的教育竞争打下坚实的基础。     

浅析高职语文在高职教育中的角色与功能

高职语文在整个语文教育中的角色定位有别于中小学语文教育和本科阶段的语文教育。中小学和本科阶段的语文教育都更为注重对文化的知识整合作用和人文素养的培育。相比而言,高职语文在兼顾基础知识和人文素养的同时更须重视其就业功能和实用功能的发挥。因此,在以就业为导向的高职教育中,高职语文的功能需要被赋予其应有的认同和地位,只有充分认识并且发挥出其特性与功能,才能更好地让高职语文教育服务于专业化技术人才的培育之中。