网络积件系统的设计与研究

在计算机辅助教学领域,多媒体课件逐渐显示出了它的不足和缺陷,而积件是突破课件局限性的一种新技术和新方法.本文讨论了一种网络积件系统的设计方法,探讨了该系统的总体结构、管理平台、组合平台组成和功能以及积件库的设计与实现.     

我国积件系统建设过程中的反思

积件思想的提出距今已经有十几年,但是,时至今日,积件的运用状况还不尽如人意。笔者从积件系统建设的现状出发,反思问题的所在,进一步指出我国积件系统建设还处在初级阶段,并提出初级阶段的建设战略。     

基于“积件”思想的网络课件设计

随着Internet向带宽、高速、多媒体化方向迅速发展．以网络为基础的现代教育手段将得到广泛应用．这对培养21世纪的新型人才和大规模进行劳动力培养将起积极的促进作用。要促进基于Internet的远程教育．需要一大批网络课件。如何构建网络课件就成了问题的关键。由于基于Internet的网络课件与一般的多媒体教学软件的使用环境、教学功能和教学作用不同，因此，探索和研究网络课件的设计具有重要的意义。本文从分析积件的特点及其对教学改革的影响．提出了基于积件思想构建网络课件的新模式新设计理念。     

基于积件思想的化学网络课程的设计与实现

网络课程是以互联网络为主要交流平台而建设的教学内容及教学活动的总和。积件思想是一种以人为本的教育思想,它将教学信息资源与教学思想、教学方法、学习理论相结合的主动权交还给了师生。基于积件思想的化学网络课程是在积件基础之上生成的,它的开发理念与运行环境都不同于常规的课件,它的设计既注重教师“教”的过程,又重视学生“学”的过程,可以实现更好的教学效果。     

网络环境下积件理论的外语教学应用

“积件”理论是产生在中国的本土化电教理论。“积件”理论的创立,不仅是具有中国特色的电教理论的新发展,也在实践中促进了教育技术的应用,为现代教育技术在探索中前进开辟了新的天地。积件的特点是基元性、灵活性、可重组性、功能扩大性。积件理论是我国学者自创的电教理论,是“摆脱依附”、走“中国道路”的有益尝试。相信在今后的教学实践中,积件理论将发挥越来越大的作用。     

基于Ajax的网络通用积件系统的设计

详细介绍了Ajax核心技术及其工作原理,结合Ajax和网络通用积件系统,提出了基于Ajax的网络通用积件系统的设计方案,阐述了该方案的体系结构、总体设计、工作流程以及功能模块等方面内容,并给出了一个Ajax技术在网络通用积件系统中的应用实例。     

基于“积件”思想的网络课件设计

随着Internet向带宽、高速、多媒体化方向迅速发展,以网络为基础的现代教育手段将得到广泛应用,这对培养21世纪的新型人才和大规模进行劳动力培养将起积极的促进作用。要促进基于Internet的远程教育,需要一大批网络课件。如何构建网络课件就成了问题的关键。由于基于Internet的网络课件与一般的多媒体教学软件的使用环境、教学功能和教学作用不同,因此,探索和研究网络课件的设计具有重要的意义。本文从分析积件的特点及其对教学改革的影响,提出了基于积件思想构建网络课件的新模式新设计理念。     

基于积件思想的网络课程平台的设计与应用

传统多媒体课件存在着固定性和封闭性的特点,网络课件又存在着开发难度大和生命周期短的问题,因此,将积件思想引入网络课程平台的设计与应用,并在"长方体和正方体"的教学设计和课程实施两方面阐述了该平台的应用模式,实践结果表明该模式能够较好地在中小学常态课中开展。     

积件思想与网络课件设计

由于基于Internet的网络课件与一般的多媒体教学软件在使用环境、教学功能和教学作用等方面有区别,探索和研究网络课件的设计显得尤为重要。分析了积件的特点及其对教学改革的影响,提出了基于积件思想构建网络课件的新模式设计理念。     

后现代课程观对我国网络课程建设的启示

随着后现代主义对教育领域影响的日益扩大,在西方课程研究领域出现了向后现代转向。文章首先介绍了后现代课程观,并借鉴其中一些观点从网络课程系统开放性、内容呈现形式和学习环境建设三个方面阐述后现代课程观对我国网络课程建设的启示。     

固原市中小学教育技术应用中存在的问题及对策

教育技术在全面推进素质教育,实施教育现代化的进程中发挥了很大的作用,但由于受传统教育思想的束缚,固原市中小学在教育技术的应用中出现了许多问题,本文就存在的问题展开了论述,并提出了相应的应对策略.     

积件思想在大学英语面授课计算机辅助教学中的应用

20世纪90年代中期，基于课件的新一代教学软件系统模式和教学媒体理论－积件思想的形成以及积件系统的出现，使计算机辅助教学跨入了新的历史阶段。章在介绍积件思想和积件系统的基础上，对电大大学英语课程如何运用积件思想，设计开发积件化软件，提出了切实可行的运作思路与方法。     

解读积件思想

探讨信息技术时代的积件思想,从回归理性的角度科学严谨地分析众多学者专家对积件概念的阐述,给予积件系统思想的定位,着重从信息论、系统论、控制论3个方面解读积件思想,最后表述积件系统与积件思想的联系。     

高职机械制造基础课程多媒体技术应用的探索与实践

针对高职《机械制造基础》课程的特点,对课程教学中多媒体技术的应用进行了研究,论述了机械制造基础积件库的开发原则、构架及方法,并说明了基于积件库多媒体课件的特点。     

论基于积件思想的课件制作

本文从目前多媒体课件制作的局限出发,引出计算机辅助教学的新思路——积件,介绍了积件的组成与特点,阐述了基于积件的课件制作模型与开发。     

刍议网络积件的设计

随着信息技术的不断发展 ,以网络技术、多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地应用于教育教学中 ,现代教育技术已悄然走向第三阶段———网络教学 (Ｗｅｂ—Ｂａｓｅｄｌｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ) ,网络教学是以计算机网络为依托的一种教学方式。教学活动中 ,学生利用计算机的交互功能 ,与教师、其他学生进行交流 ,首先在局域网(如校园网、城域网 )内 ,若教学资源不能满足要求 ,则可进入Ｉｎｔｅｒｎｅｔ,以寻求更多的资源或信息的教学过程。我校在 2 0 0 0年秋季也招收了一个网络教学班(学生 49人 ,每人配置一台电脑 ) ,学生整体水平处于中…     

高等数学CAI积件系统中积件库的开展

在阐释高等数学CAI积件系统的总体结构、组合平台和积件库的组成及功能的基础上，着重探讨了该积件系统中积件库的开发过程和方法．     

网络环境下积件式CAI的研究

本文介绍了积件思想及其基本特点和作用．探讨了积件系统的组成和特点,并提出了一种网络环境下积件系统的开发及设计流程。     

网络环境下积件式CAI的研究

本文介绍了积件思想及其基本特点和作用,探讨了积件系统的组成和特点,并提出了一种网络环境下积件系统的开发及设计流程。     

积件思想在电视节目制作专业教学中的应用

在电视节目制作专业的专业教学中,多媒体计算机辅助教学已成为一种非常好的教学方式,“积件”思想的提出对于电视节目制作专业的多媒体计算机辅助教学的手段的改革有很大的启示,积件库将会为教师的教和学生的学提供无与伦比的资源环境,真正做到为教学服务。所以,如何开发和建设并有效利用积件库资源成为电视节目制作专业教学改革的一项重要工作。