共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
存在主义哲学是20世纪西方人本主义哲学思潮中最大的一个流派。它以人作为哲学研究的对象和出发点,高度关注人的价值和尊严,提倡人性化、主体化、个性化的“人道主义”教育。因此,存在主义教育思想对我国当代的教育改革实践有重要的借鉴意义.尤其是存在主义师生观对我们构建当代平等、民主的新型师生关系有一定的启示。 相似文献
2.
3.
存在主义教育视野下的师生关系及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
存在主义教育是现代西方教育哲学的主要流派之一,它重视教师作用,强调学生在学习过程中的主观性和自由选择,倡导"你-我"对话式的师生关系.这种师生观对我国教育的启示是:树立平等的新型师生观;确立师生主观性共存的意识;建立对话式的师生关系. 相似文献
4.
5.
翁文娟 《课堂内外(高中版)》2010,(8):35-36
当前我国校园里的师生关系存在人格上的不平等。这种不平等的师生关系不利于教育的正常进行。以存在主义哲学为基础的存在主义教育观提倡师生之间应该是平等、互相信任和互相尊重的关系。这种观点给我国目前的师生关系现状指出了一条出路——构建和谐平等的师生关系。 相似文献
6.
7.
师生关系是影响研究生教育质量的关键因素,而当前我国研究生教育中的师生关系出现了诸多不和谐的现象。从存在主义教育哲学的视角看,当下研究生与导师的关系出现了某种程度的异化,原因包括研究生教育宗旨存在偏差、导师素质参差不齐、研究生生源质量下降等。构建亲密、和谐、良性的师生关系,应当制定以育人为本的研究生教育目标,着力提升导师的师德修养,改变对导师的评价制度,并引入对研究生的淘汰机制。 相似文献
8.
存在主义反映了当代社会物质与精神发展的失衡及其对人的消极影响,它关注人存在的严峻状况和条件,重视现实人生,注重人的自由发展和人与人之间民主对话关系的构建,是现代哲学中的一个重要的人本主义哲学流派。存在主义的基本观点对我国当前教育中的道德教育和师生关系等方面有许多启示。 相似文献
9.
和谐师生关系是时代发展及现代教育的要求,对促进课堂教学起到积极的作用.教师要具有幽默感,从自身做起,在民主平等的基础上,热爱学生,公平对待每一位学生,了解学生,尊重和信任学生,促进大学生人格的健全和早日成才. 相似文献
10.
浅谈和谐师生关系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
田月明 《忻州师范学院学报》2007,23(4):105-106
由于知识经济的到来,传统的师生关系发生了质的变化:教师威信从标定的权威到精神的力量;师生角色从界限清晰到泾渭模糊;师生价值从单方给予到相互创造;课堂教学从单极表演到意义共建。 相似文献
11.
在基础教育改革的进程中,师生关系的话题也随着教育改革的深入成为了我们的热点、重点话题,尤其是在高中阶段,这个时期是学生养成良好人格、品质的关键时期,良好的师生关系能够使学生对人际关系有更加深刻的了解,同时还可有效激发学生的学习热情. 相似文献
12.
教育的本真意义在理性至上的思维观念中被遗忘,教育成为实现特定目的的手段和工具,偏离了生活世界。传统的二元对立思维强调主体对客体的利用、控制,主张的师生观是以教师为中心的,学生的主体性被忽视。兴盛于20世纪存在主义教育思潮强调"存在先于本质",人与人的关系是你-我之间的情感交往。以海德格尔、雅斯贝尔斯、萨特和布贝尔为代表的教育哲学思想中,体现着共同的教育诉求和旨在——教育要回归本然、回归生活;教师和学生都是平等的主体,通过师生之间苏格拉底式的对话,完成师生关系的生活建构。 相似文献
13.
存在主义教育的师生观及其当代启示 总被引:2,自引:0,他引:2
主要探讨存在主义教育的师生观及其当代启示,存在主义教育是现代西方教育哲学的主要流派之一,它强调教师和学生各自的自由,选择及选择的责任,强调师生间对话平等融洽的关系,这对于构建目前我国新型的师生关系,突出学生的主体性和责任意识,以及师生间的民主平等具有重要的启发意义。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
教师和学生永远是大学校园里的主角,可这两大主角之间的关系在高等教育大众化的背景下正在发生着令上一代人瞠目结舌的变化。本文透视了目前高校师生关系方面存在的问题及影响因素,明确了构建目标,并探索了有效的构建途径。 相似文献
19.
20.
博弈论对高职院校和谐师生关系构建的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
师生关系是高职院校中最基本、最主要的人际关系。本文运用博弈论的原理来分析当前高职院校中师生关系的不和谐原因,探求构建和谐师生关系的策略,这对于完成学校教育教学目标、构建和谐校园等有着十分重要的现实意义。 相似文献