贵州省大学生孤独感与人际交往关系研究

本研究以402名贵州高校大学生为研究对象,通过问卷调查研究贵州大学生的孤独感和人际交往关系的现状以及两者之间的关系。研究结果表明：1.贵州省大学生总体上孤独感水平偏高,并与人际交往关系呈显著正相关;2.年级越高孤独感越强。本研究对于大学生构建自己的人际关系,更好融入学校生活、融入社会有重要意义,同时为学校开展心理健康教育有一定的借鉴意义。     

大学生人际交往现状调查与分析

对大学生人际交往能力调查的结果显示：大学生人际交往能力总体呈现出良好的态势;女大学生的人际交往能力优于男大学生;大二、大三学生人际交往能力优于大一、大四学生;文科类院校学生人际交往能力优于理工科类和艺术类院校学生。因此,要根据不同人群的特点,制定相应的策略,以加强大学生人际交往能力的培养。     

浅析心理干预对大学生人际交往影响的研究

因人际关系而造成的心理问题,在当前的大学生心理问题方面占有重要比重。如何改善大学生的人际交往行为,提高大学生的人际交往能力对大学生的生活现状和可持续发展具有重要意义。心理干预指的是用心理学的方法和知识对有人际交往障碍的大学生提供咨询服务和解决策略。许多专家学者从不同的角度对其进行了探索和研究,在当前的研究之中,已经有了不少这方面的研究成果。本文就心理干预对人际交往与心理健康关系研究进行初步分析。     

浅谈大学生的人际交往

毕业后择业难是当前大学生面临的最严峻的问题。因此 ,如何让大学生学会成功地进行人际交往 ,就成为学生工作的一个重要课题。本文将就大学生成功进行人际交往的意义、影响因素及对策等方面进行阐述。     

大学生人际交往现状探究

本文通过论述当今大学生人际交往能力水平的现状以及大学生人际交往的重要性.探讨目前大学生人际交往存在的问题及加强大学生人际交往教育,培养大学生人际交往技巧.     

浅谈大学生的人际交往

大学时代是人生的一个重要环节,大学生活是人生从校园迈入社会的一个重要转折点,良好的人际关系不仅使自己的学习生活身心愉快,更为今后的良好工作打下坚实基础,大学生应努力培养自身的交往能力,增强社会亲和力,掌握交往的主动权。建立良好的人际关系。     

新时期大学生人际交往的现状与对策

人的本质属性是社会性,人际交往对每一个人都是必不可少的,大学生独特心理特征,使得他们的人际交往有着不同的特点。随着电子网络技术的发展,虚拟的人际交往越来越多,大学生面临着复杂的人际交往环境,应充分了解大学生的人际交往现状,找到交往障碍的原因,建立一个大学生虚拟人际交往与现实人际交往关系平衡的模式,以提高大学生的人际交往能力。     

浅议辅导员工作中的大学生人际交往心理危机干预

在人际交往日益频繁的今天,人际交往能力越来越受到大学生的重视。但部分学生由于缺乏人际交往技能,在交往中容易产生一系列心理问题。分析大学生人际交往特点和大学生人际交往心理危机征兆,探讨大学生人际交往心理危机对辅导员工作的要求,提出大学生人际交往心理危机的干预措施,有利于促进大学生全面健康发展,构建和谐文明的校园。     

大学生孤独感及其心理调适

摘要：由于理想与现实的反差、对新环境的不适应、人际交往问题以及青年期闭锁心理等方面的影响,大学生常受到孤独感的困扰。需要大学生客观认识自我,树立正确自信;提高人际交往能力,和谐人际关系;培养广泛兴趣,参加校园文化活动;改变认知态度,提高心理承受能力;寻求专业心理咨询,提高认知和调控能力等,及时进行心理调适。     

不良的人际环境是大学生人际交往的重大障碍

人际交往是指人们在特定条件环境下，以一定的方式和手段彼此接触、交流、沟通，从而在心理和行为上发生相互影响、相互作用的过程。对于在校大学生来说，由于远离家乡和亲人，容易产生孤独感，又处于充满活力和热情的青春期，容易受外界事物的吸引、感染，因而渴望交往并与周围人建立和谐、友善的人际关系成为普遍而强烈的心理需求。     

浅谈大学生宿舍人际交往

本文通过对大学生在宿舍中人际交往的现状进行分析、归纳,结合实际,阐明了宿舍人际交往对大学生的影响,指出利弊,最后提出如何才能具备良好人际交往的能力.     

团体心理辅导在大学生孤独感问题干预中的应用

大学生孤独感问题已经成为影响其心理健康水平的一个不可忽视的因素,将团体辅导应用于大学生孤独感问题的干预中有其可能性和必要性。团体心理辅导在大学生孤独感问题干预中应用有五个步骤,同时在团体心理辅导过程中还应注意一些问题。团体心理辅导的有效应用,对大学生孤独感的干预收到了很好的效果,为进一步解决大学生的其他情绪问题也提供了一种有效的方法。     

团体心理辅导在大学生孤独感问题干预中的应用

大学生孤独感问题已经成为影响其心理健康水平的一个不可忽视的因素,将团体辅导应用于大学生孤独感问题的干预中有其可能性和必要性。团体心理辅导在大学生孤独感问题干预中应用有五个步骤,同时在团体心理辅导过程中还应注意一些问题。团体心理辅导的有效应用,对大学生孤独感的干预收到了很好的效果,为进一步解决大学生的其他情绪问题也提供了一种有效的方法。     

影响大学生人际交往的心理原因分析

人际交往受文化、社会、心理等因素的影响。文章着重分析认知、情感、态度、及个性等心理因素对大学生人际交往的影响，并由此提出建立良好人际关系的建议。     

浅谈大学生的人际交往

人际交往能力是现代人才必须具备的基本素质之一,大学生无论是在学校学习、生活,还是毕业后的职业生活,社会生活,都不可能没有人际交往。提高交往能力,构建健康和谐的人际关系,是大学生成长成才过程中必须面对的实践课题。     

浅谈大学生的人际交往

人际交往是指个体与周围人之间的一种行为和心理的沟通过程,是人们进行物质和精神交往发生、发展和建立起来的人与人之间的关系。人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等方面带来不良影响。本文通过对大学生人际交往现状的分析,阐述大学生在人际交往中应注意的原则和人际交往的技巧,使大学生在校园生活中形成一种团结友爱、朝气蓬勃的交往环境,以有利于大学生健康个性品质的培养。     

大学生孤独感研究进展

大学生孤独感在20世纪80年代之后广泛关注,主要涉及对大学生孤独感的概念和理论的探讨、孤独感测量、影响因素及应对方式、干预方式等内容。尽管学者们在此领域作出很多贡献。但该领域还是有待于成熟的。     

试论大学生人际交往团体心理辅导

改善大学生与人交往的心理状况,促进大学生的人际交往能力的提高是大学生在校期间必须要接受的教育。大学生作为社会后备力量,良好的人际交往能力是学生成长与在社会工作中的重要组成部分,本文就大学生人际交往团体心理辅导作以浅析。     

女大学生人际交往异常心理探究

女大学生由于自我意识比较强,心理的成熟度及适应能力有限,在人际交往中往往会出现一些异常心理,如以自我为中心心理、心理不相容障碍、角色困惑心理,通过对各种异常心理表现的分析,有针对性地提出了调适方法。以期改善当代女大学生的社会交往状况,更好地处理人际关系。