关于学籍工作精细化管理的思考

随着我国高等教育改革不断深入,高校的管理模式也逐渐由粗放式的管理模式向集约型的管理模式转变,精细化管理作为学校管理向集约型转变的重要手段,对高校的教育、教学、服务等方面起着重要的作用.学籍管理作为高校最基本管理活动,它不仅是规范教学管理过程并形成良好教学秩序的手段,更负有育人的使命.本文将从高校学籍管理的内容以及如何进行精细化管理进行思考.     

科研项目精细化管理探析

国家创新发展战略下,原先简单粗放的科研管理模式已经不适应时代,可将精细化管理引入到高校科研项目管理中,形成符合科研规律的项目管理模式,寓管理于服务之中。高校科研项目精细化管理包括科研制度、科研项目过程和科研绩效考核的精细化管理,要通过一些精细可行的措施,建立高效规范的制度,帮助高校科研项目顺利实施,推动科技创新进步。     

地方高校转型发展背景下学生管理机制的创新

地方高校实现整体战略转型,要求创新学生管理机制:创新管理理念,由管理学生向服务学生转变;创新管理模式,由单一化管理向模块化管理转变;创新管理内容,由统一化管理向个性化管理转变;创新管理平台,由孤立化平台向系统化平台转变。     

关于我国高等教育创新管理的思考

当前我国高等教育已实现了由精英教育向大众化教育的转变.进入了高等教育发展的新时期,改变传统的高校管理模式,实现高校的管理创新.是新时期提高高校人才培养质量的根本保证.本文结合当前我国高等教育发展的实际.提出了创新高等教育管理的基本对策.     

精细化模式在高校教学管理中的运用分析

精细化模式管理相对于普通高校教学管理而言,是一种创新的管理体制,精细化模式管理是以普通高效管理模式为基本,进一步使高校教学管理服务质量实现精细化。它不仅是传统高校管理体制的一种创新,也有利于降低高校管理成本,减少高校管理使用资源的浪费。精细化管理需要管理概念和管理过程中技术应用综合同步,同时也应该重视高校教学方法的规范与科学性,在精细合理的管理过程中促进高校教学管理可持续发展。本文将就此讨论精细化模式在高校教学管理过程中存在的问题和应对策略。     

知识创新管理在高校图书馆中的应用

高校图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主,即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变.本文指出,通过高校图书馆管理实施知识创新管理的必要性的分析,提出新的管理机制的设想及基于知识管理的高校图书馆发展策略.     

高校精细化管理浅谈

随着我国高等教育改革的不断深入,高校粗放式的管理模式已不能适应现代高等教育的发展,精细化管理的质量和水平决定着高校教育、教学、服务等方面的质量和水平,为此,高校开始逐步转向精细化的管理模式。本文就高校精细化管理的原则、要求,高校进行精细化管理的步骤,以及精细化管理等进行探讨。     

以精细化管理促进高校和谐发展

随着我国高等教育改革的不断深入,粗放式的管理模式已日益显现出与高等教育发展的不相适应,新的教育价值观、人才观和质量观,客观上要求高校管理的精细化,只有实行精细化管理,才能适应形势发展对高等教育工作的要求,促进和实现高等教育观念的变革,保障高校管理到位、实现健康、整体可持续和谐发展。     

高校科研管理模式的脉络梳理与现实塑造

高校科研管理模式经历了一个由行政主导型科研管理模式到服务型科研管理模式、再到前瞻引领型科研管理模式的转化过程。作为当代高校科研管理发展的新趋势、新取向,前瞻引领型科研管理模式的创新性体现在观念创新、体制机制创新和实践创新,其实现路径应以观念创新为先导,以体制机制创新为基础,以实践创新为支撑。     

高校工会管理中精细化思想的应用初探

随着教育体制改革的不断深入,高校发展也面临了一些新的问题,对高校提出了更高的要求。为了满足现实要求,适应时代发展,促使高校能够健康、有序发展,强化高校管理工作、改革高校管理模式势在必行。高校工会作为高效管理中的重要机构,改进高校工会管理模式,引入先进的管理思想至关重要。从相关的实例分析发现,在高校工会管理中,引入先进的精细化思想,运用精细化管理模式,能够在很大程度上提高工会管理水平与管理质量,营造出良好的校园氛围。本文首先分析了高校工会管理的特点,接着阐述精细化管理的相关内涵,最后进一步分析如何将精细化思想运用至高校工会日常管理工作中。     

高校年级管理模式改革探索

年级管理是高校进行教育管理活动的基本单位。在我国高等教育快速发展的今天,高校原有的机械性教育管理模式已经不适应教育发展的要求。因此,打破“以教师为中心”的传统管理模式,树立“以学生为中心”的人本思想,探索管理模式的创新,充分发挥年级管理的功能,具有十分重要的意义。具体地说,就是要使辅导员用较少的精力达到最大的管理效果,实现由“事必躬亲”向不必“事必躬亲”的转变。     

对大学生行为管理精细化的一点思考

大学生行为管理是高校管理工作的重点与难点。精细化理念的引入是当下大学生行为多变性、随意性与突发性的必然要求,精细化理念强调＂精＂与＂细＂,在以人为本的管理模式中融汇了科技与人文。大学生行为管理精细化模式体现了新时期管理模式的深化与发展,为现代大学教育理念成功实现提供了可以选择的路径。     

论高校辅导员学生管理工作中的精细化管理模式

辅导员是高校大学生思政教育和管理的核心力量,其地位不可小觑。辅导员的自身素质和工作的质量直接关系到思想政治工作的实际效果,影响着大学生的成长与成才。当前学生管理工作复杂程度增加,精细化管理模式越来越受到各高校的重视,文章阐述了精细化管理模式的内涵和内容,分析了当前辅导员管理工作的现状与不足,针对现存问题提出了相应策略,从强化管理理念、制订管理计划、完善管理制度、创新管理方法、培养管理能力、构建考核评价等方面阐述了具体的精细化管理措施,旨在完善学生精细化管理系统,提高学生管理工作质量。     

浅析教学工程的精细化与管理

精细化管理模式是企业成功管理方式之一,在高校中如何实施教学工程的精细化与管理、提高教学质量值得思考。通过对引入精细化教学管理模式的历史必然性、目的性和实施方法及存在问题进行分析,提出高校精细化教学与管理模式有助于节约教学资源,提升教学质量。     

从节能监管平台建设看高校能源管理再创新——江南大学能源监管体系建设实践与思考

2005年起,江南大学等一批高校,在全国范围内率先开展了"节约型校园数字化节能监管平台"的建设,使高校的能源管理开始从传统管理模式向数字化管理模式转变.回顾这些年的创新实践过程,给我们带来了很多的思考.对这些问题的深入思考和剖析,将有助于我们进一步理清思路,在高校能源管理领域实现再创新. 一、创新历程 1、高校能源使用特点 高校的能源及资源消耗具有如下特点:一、高校人员密集,教学、科研及生活服务功能齐全,能源消耗种类复杂,消耗量大;二、能源管理模式还较为传统,缺乏精细化管理;三、长期以来注重人才培养和科学研究,相对成本意识较为薄弱,尤其是合理使用能源意识就显得尤为单薄.     

后勤集团精细化管理实践性探索

一、精细化管理在后勤工作中的重要性 （一）精细化管理是高校后勤管理转型期的必经之路 目前,后勤社会化改革已进入了一个新的发展时期。在这特殊的发展阶段,高校后勤管理的重心已经由原来的以改革管理体制为中心,逐步转变为以内部运行机制的建设和完善为中心,改革和管理的重点已经由创新管理体制转变为创新机制、创新制度、创新观念、创新文化、强化管理、强化执行等为主要内容的内涵建设。但管理现状存在着管理基础不牢、不细、不精、不实等问题。所以迫切需要以精细化管理的理念和方法,扎扎实实练好内功,逐步走向科学管理。     

高校管理的学生参与化统筹模式的创设

高校学生参与管理是高校民主化的体现形式之一,是高校管理在新时期不断发展进步的基本条件。在对当今校学生管理面临的挑战中找到推进高校管理改革的基本方向,从学生参与化统筹模式机制的建立逐渐推理出学生参与高校管理的创新模式,确保高校管理能够实现学生参与高校管理,管理机制与管理模式得到不断完善,逐步实现管理模式的创新。     

高校教学管理精细化模式的路径探索

相较于常规教学管理而言,精细化管理是以常规管理作为基础实现推动服务质量与社会分工朝着精细化方向迈进,这既是对常规管理模式的革新,同时也是合理控制管理耗用资源及成本的有效路径,与现代管理理念相一致。作为管理理念与管理技术的相互融合,精细化管理在强调规则细化与程序化的同时也重视教学手段的标准化和信息化,于精致、高效的组织管理环节中促进教学管理的可持续性。当前高校教学管理工作中精细化管理的落实不仅有利于高校人才培养质量的提高,同时对于高校教学管理队伍执行力也是重要的保证,其现实意义不容忽视。本文在综合分析传统高校教学管理弊端和精细化管理优越性的基础上重点阐述了高校精细化教学管理模式的实现路径。     

精细化管理理念下高校辅导员工作的“三重四得”

精细化管理理念被引入高校学生工作,为学生的教育、服务与管理提供了全新的视角与管理模式,同时也向辅导员提出了新的挑战。面临角色困境,高校辅导员一方面要寻求自身角色定位与精细化管理理念的契合点,另一方面还要转变管理思路以确保工作实效。     

地方高校档案精细化管理与信息化建设

地方高校档案管理是一个系统工程,需要在管理理念、管理模式、管理手段等各个方面进行精细化创新,在大处着眼,从小处入手,将精细化思维落实到每个环节。做到服务现代化、管理信息化,发挥网络化管理的基础性作用,利用校园网的共享功能,加强人才素质与信息安全的保障。