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半夏 《中学生阅读(初中版)》2014,(3):6-7
寂静的春天意味着大自然受到了伤害,不够喧闹的夏天也是一样。已经多年听不到蝉的叫声了。蝉不是益虫,它的叫声枯燥单调,算不得动听,甚至可以说是噪声,可没了它的夏天,还叫夏天吗?对少年时的我来说,蝉声只是提醒夏天来到的闹钟。那时没有这么多的高楼。我住的大院里,房前屋后都是浓荫遮蔽的大树,循着声音,从我家的窗户,就可以清楚地看见趴在树权上的蝉。蝉当然是书面的说法,我们叫它知了,这称谓自然是模仿它的叫声,不过我们更习惯把知了念成"叽了"。不甘寂寞的知了,长而扁圆,颜色黢黑,身体溜光水滑。身上的翅膀 相似文献
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王林玉 《中学生读写(初中)》2004,(6)
蝉是大家熟悉的一种昆虫,每到夏天就会发出“知了知了”的叫声。蝉生活在高高的树枝上,古人把它当作高洁的象征。汉代官员有在官帽上附蝉翼的习惯,意在警策自己要像蝉那样高尚纯洁。古代诗人常吟蝉写蝉,抒发情怀。 相似文献
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王树槐 《少年作文辅导(中学版)》2003,(10)
大红的、飘动的夏天到了,我们的快乐时光也就到了。夏天里,我们远离了书本,远离了课堂,打着赤膊,系着裤衩,像一尾尾自由的鱼,在知了的叫声中尽情游荡。每天中午,当劳累了大半天的大人开始午休的时候,被太阳晒得黑泥鳅样的我们,在屋前屋后的树林中起劲地寻找着知了壳。这个夏天,我们找得特别卖力,因为我们心中有一个小小的秘密。当然,这个秘密只属于我、大牛和四毛。我个儿高,爬树数第一,专拣白杨树、苦楝树上的知了壳。大牛皮厚,不怕刺,专拣刺蓬呀、割手的茅草呀上面的。四毛最小,背着袋子跟在后面,谁拣了知了壳,就放进他的袋子里,谁手够不… 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2008,(Z2)
"我有一个飞碟!"蛤蟆先生说。但是谁也不相信他的话。蝉在红果冬青上"知了、知了"地叫,蛤蟆先生以为蝉在跟他说话,就说:"你知道了?你怎么知道的?你为什么会知道呢?""我知道你是个神经病,丑八怪!"蝉说。 相似文献
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陈景坤 《全国优秀作文选(高中)》1999,(6)
有一位同学写了一篇文章回忆童年时的一次捉蝉趣事。文章的开头两个自然段是这样写的:小学的时候,每天上学放学的路上,我都要从一片枝繁叶茂的树林里走过。每到夏天,那林子里会有很多蝉,“知了知了”地叫个没完。心情好的时候,我也会跟着喊两声;要是心情不好,听起来不知道有多 相似文献
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蒋译纬 《课堂内外(小学版)》2013,(7):114-115
不是谁都能加入“知了狂人”的行列,你必须是连续七八年对知了“高烧不退”的痴迷者,一到夏天就魂不守舍,“吱吱呀呀”的声音一响起,你的耳朵就会像猎狗似的竖起来。知了一到我手中,就像铁杆哥们驾到,我拿出十二分的精神伺候它。我常常关上门,和它一起玩。知了鼓动薄而透明的翅膀,“呼呼呼”,一阵凉风扑面而来,真爽啊!生物电风扇不错嘛!接着,知了开始扮“外星轰炸机”,我手一抛。知了腾空而起,随即扔下一串液体炸弹——知了尿,我连忙躲避,还是有一两滴命中目标。我大叫一声,躺倒在地。 相似文献
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成洁 《少年作文辅导(中学版)》2005,(3)
暑假,我去外婆家玩,一天,太阳火烧火燎的。我们村前的几棵大树上,传来了“知了,知了……”的叫声,好像开着热闹的音乐会,我多么想捉上几只蝉啊!经过一番准备,这天下午,我提着一只自制的笼子,扛着塑料网,竹竿等捕蝉的工具,向柏树林跑去。一只蝉正趴在树上“知了,知了……”地叫着,我高兴得跳起来,举着网兜扑过去,网兜在空中晃动,还没等AONIANZUOWENFUDAO到下罩,蝉便“吱”地一声飞走了。我太激动了,反而成不了功。这时,不知怎地,我突然想起了课文中学过的清代诗人袁枚的诗句“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”这首诗… 相似文献
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霍辰 《小溪流(作文画刊)》2014,(9):31-31
在春、夏、秋、冬四个季节里,有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢五谷丰登的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,可是我却喜欢蛙声阵阵的夏天。夏天是一个炎热的季节。小鸡跑到树阴下乘凉,蝉在树上“知了——知了——”地叫个不停,好像在说“好热,好热啊!”就连平时精神抖擞的小狗也无精打采地耷拉着耳朵……夏天是一个欢乐的季节。 相似文献
14.
陈玄仁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(9):87-88
夏天到了,酷暑难当,火辣辣的太阳烘烤着大地,大地就像一个滚烫的大火炉。蝉在树枝上热得“知了知了”地猛叫,小朋友们吃着冷饮在树阴下乘凉。虽然夏天天气炎热,但我最爱夏天,因为夏天可以游泳。今年暑假我约了几个同学一起去游泳。我们来到了游泳池,心急火燎地换上泳衣,飞奔着跳入水中,开始了我们的水仗。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(26)
<正>在夏天的深处,我最喜欢倾听夏的歌唱,夏季是一个感情丰富的舞台,一场接一场的表演,总是能给人带来美的享受与激情。在夏天的舞台上,蝉是最不知道疲倦的歌手,正是因为有了蝉的演唱,夏天才变得如此的生动而激情四射。在一声接一声的蝉鸣中,我仿佛听见了故乡最熟悉的乡音。在夏天的舞台上,雨水是繁忙的歌唱家,她总是乘着一阵风,驾着一片云,在夏天的舞台上尽情的表演。让我们全身心的感受到雨的豪情与潇洒,雨的沉思与欢快。一场夏雨的歌声,将我带回了欢乐的童年。在童年的天空里,我 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(23)
<正>在夏天的深处,我最喜欢倾听夏的歌唱,夏季是一个感情丰富的舞台,一场接一场的表演,总是能给人带来美的享受与激情。蝉是夏天的舞台上,最不知道疲倦的歌手,正是因为有了蝉的演唱,夏天才变得如此的生动而激情四射。在一声接一声的蝉鸣声中,我仿佛听见了故乡最熟悉的乡音。在夏天的舞台上,雨水是繁忙的歌唱家,她总是乘着一阵风,驾着一片云,在夏天的舞台上尽情的表演。让我们全身心的感受到雨的豪情与潇洒,雨的沉思与欢快。 相似文献
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陈浩淼 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(8):62-64
暑假的一天,爸爸带我去莲花山玩耍。到了莲花山,我和爸爸漫步在林间小道上,只听到一阵一阵"知了,知了"的蝉叫声从四面八方的山林中扑过来,让人仿佛置身于蝉的世界。我突然 相似文献
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<正>朋友送了我一幅画。拿到手后,我十分惊异,这分明就是一只活生生的蝉!它伏在石头上,好像伺机等待着什么。看着石头上这只轮廓鲜明、饱满透亮的蝉,我爱不释手,萌生了些许感动……教书这几年,每每在写作课上提及环境描写的作用,需要举例子说明时,“蝉”就会以负面形象“华丽登场”,学生可能会这样写:“午后,太阳炙烤着大地,酷暑难耐,树叶耷拉,花草干瘪。窗外,树上的蝉还不屈不挠地呐喊着,此起彼伏,‘知了知了’的声音直逼耳膜。” 相似文献
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法布尔 《中国小学语文教学论坛》1982,(8)
一、蝉和蚁我们大多数对于蝉的歌声,总是不大熟悉,因为它是住在生有洋橄榄树的地方,但是曾读过拉·封腾的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的斥责的吧,虽然拉·封腾并不是谈到这故事的第一人。故事上说:整个夏天,蝉不做一点事,只是终日唱歌,而蚁则忙忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果它遭了难堪的待遇。勤俭的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点食物呢”?蝉回答道:“夏天我歌唱太忙了”。“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答:“好啊,那么你现在可以跳舞了。”它就转身不理它了。但在这个寓言中的昆虫,并不一定是蝉,拉· 相似文献