对洋务民用企业的点滴思考

从19世纪70年代开始出现的洋务民用企业有着深刻复杂的原因，其开办形式有官办、官商合办和官督商办三种，其性质是资本主义性质，对中国民族资本主义的产生和发展有双重作用。洋务民用企业对于当前经济体制改革有一定的启迪。     

洋务派所办企业经营方式的变化及其利弊

1860-1895年是中国近代史上的洋务运动时期.在这期间,洋务派经营近代工业企业采用了三种组织形式.第一种是官办,即清政府从国库中拔解经费,并委派官僚进行经营管理.属于这种经营方式的企业有江南制造总局、福州船政局、天津机器局、湖北枪炮厂等共约二十个.第二种是官督商办,即清政府设局招商股,并在开办之初贷以官款,以后由企业分年抵还.企业由清政府派总办、帮办、坐办和提调等官员经营管理,私人入股者按年取股息,并负担亏损.属于这种经营方式的企业有轮船招商局、开平矿务局、中国电报总局、上海机器织布局等共二十多个.第三种是官商合办,即清政府官方和私     

洋务派民用企业经营效果及探因

在洋务运动中,洋务派官僚开办了一大批民用工交企业,这些企业的经营或没有经济效果,或经济效果极差,或前期效果尚可而后期效果变差,或有效果但经济效果大大低于同类外国在华企业。洋务派民用企业经营效果不佳的根本原因是由落后的封建生产关系造成的,这为后人提供了深刻的历史教训。     

近代民用企业的企业制度及其思想研究综述

自19世纪70年代轮船招商局开始,股份制在洋务民用企业中正式发生、发展,为中国近代经济史翻开了新篇章。同时,由于受半殖民地半封建社会环境的制约,洋务民用企业的股份制实践表现出不同于西方股份制度的若干特征。本文探讨了洋务运动时期所采取官办、官督商办、官商合办、商办、中外合办等方式创办新式企业的制度思想,以求探寻近代民用企业的企业制度及思想演变的历史轨迹。     

张之洞振兴商业的思想

张之洞振兴商业的思想主要有如下内容：重视商业的地位与作用；主张“官为商倡”以开风气；开启商智以促进商务；组建机构以指导商务；制订商法以规范商业活动。     

评张之洞《劝学篇》外篇

戊戌维新运动间,张之洞写了《幼学篇》内外篇,主观意愿为维护巩固封建统治,但外篇关于教育救国,兴学育才,以教育促经济发展思想,是一幅中国资本主义发展的蓝图,为维新一社会经济的发展起了客观的促进作用。     

张之洞振兴商业的思想

张之洞振兴商业的思想主要有如下内容：重视商业的地位与作用；主张“官为商倡”以开风气；开启商智以促进商务；组建机构以指导商务；制订商法以规范商业活动。     

浅析张之洞对试铸银元单位主张的变化及原因

张之洞在清末于广东最早铸造银元,最初以七钱二分重为单位并在"庚子之变"前坚持此议."庚子之变"后张之洞却主张铸一两单位银元,坚决反对户部与绅商七钱二分为单位的主张.这一变化的原因既有反对西方侵略的进步意义,也有维护地方与个人政治、经济利益的目的.     

张之洞的东坡情结探索

张之洞平生极佩服苏东坡,在思想上与苏东坡共鸣,在社会活动中多年来尊崇苏东坡,在为人处事上各方面效仿苏东坡,弘扬东坡精神,推行东坡举措,诸如此类都可称为张之洞的东坡情结,因此使张之洞的人生打上了苏东坡的烙印。     

简析张之洞的女子教育思想

基于对普及教育和女子教育地位一定程度的认识，在一些因素的冲击和影响下，张之洞的女子教育思想得以形成。他重视女子道德教育和女子特色知识和技能教育，为女子教育地位的合法化作出了一定贡献。     

张之洞的爱国思想与民族气节述论

张之洞作为清末重臣。为使中国在主权和利权上免爱外国侵掠。在对外战争中坚决主战，并大办实业，在各方面进行改革．希望让中国走上近代化的道路。虽然他的出发点是为了清朝统治者的利益．但客观上加快了中国近代化的进程。他的一生充满了爱国激情．同时也显示了高尚的民族气节。     

张之洞家庭教育思想综述

张之洞的家庭教育思想主要涉及品格和学识两个方面,品格教育包括德化教育、情怀教育、理想教育、品质教育、人格教育、作风教育等范畴,反映中国传统思想品德教育的层面;学识教育涵盖实学教育、全面教育、学习方法、游学教育等内容,是与时俱进的时代特色的展现。张之洞家庭教育思想集中体现了近代中国转型教育的基本内涵,对当今的家庭教育仍具有一定的借鉴作用。     

张之洞《劝刻书说》对学术期刊编辑的启示

在国内外学术期刊发展迅速、竞争日趋激烈的条件下,如何选择真正具有学术创新价值的论文,并以高质量的编校将学术成果呈现给作者和读者,是学术期刊成功发展的关键因素。学术期刊编辑应具备丰厚的学术积累和前瞻性的学术眼光,高效进行组稿、约稿以及优质稿件的选择、编校,这样才能使期刊在竞争激烈的环境中立于不败之地。张之洞《劝刻书说》“延聘通人、甄择秘籍、详校精雕”的主张对学术期刊编辑具有重要的启示意义。     

黄遵宪与张之洞之关系考论

一般人只关注到张之洞三次保荐黄遵宪,据此认为两人关系亲密,其实黄遵宪与张之洞积怨甚深,且其来有自。俩人的矛盾,表面上看是由一个个具体事件和不同的个性引起的,但本质上是黄遵宪的维新思想与张之洞的中体西用思想的矛盾。对俩之关系,略作考述。     

并行工程中变更管理模式研究

并行工程的发展使产品设计改变为基于并行协同环境下的开发活动。为有效管理产品设计过程中产生的大量变更，提出了变更管理可行的流程和管理变更的方法。对于变更中出现的风险，借鉴并引入了一定的评估方法。加强对管理过程的监控，对变更中出现的风险进行评估并采取相应的措施，从而将风险降至最低。     

颜元、张之洞教育思想比较研究

颜元,河北博野县人,是清初启蒙教育思想家;张之洞,河北南皮县人,是清末洋务教育理论的集大成。比较而言,作为相隔两个世纪的教育家的教育思想不论是从教育目的,还是从教育内容上都有其相同之处,同时,也有各自的特点。     

张之洞与《时务报》维新派的文化关系

从维新运动兴起到戊戌政变之间,张之洞与以梁启超为代表的《时务报》维新派都倡导社会变革。深入考察张之洞的代表作《劝学篇》发现,在“救时”的大局下,在《时务报》时期,“求大同存大异”是张之洞处理与后者关系的准则,这使他与后者之间保持着既合作、认同,又矛盾、冲突的独特文化关系。     

构建初中生综合素质评价的新模式

探索建立初中生综合素质评价的新模式,以促进每个学生综合素质的提高,个性与共性的和谐发展,是当前基础教育改革的一项重要内容。PMP评价就是将评价作为促进学生成长与发展的重要手段与方法纳入教育教学过程的常规性工作之中,坚持过程与结果并重的原则,通过过程性(Process)、多元化(Multiple)、积极的(Positive)评价,充分发挥评价的激励与导向作用。