基于MVE及Struts的教学门户信息系统的构建

随着教学信息的快速增长，越来越多的教育单位都需要开发自己的教学门户信息系统。目前，大多数教学门户信息系统都是采用传统的技术和架构，这些传统的技术和架构存在结构混乱、不易扩充等诸多缺点。本文提出了一种基于MVC袈构的开发方法来架构教学门户信息系统，不仅能解决传统方法存在的问题，而且能够开发大型的教学门户信息系统。     

基于SOA的门户系统架构研究

传统门户架构具有无法随需应变以及结构灵活性差等缺点。在分析SOA和门户技术的基础上,提出了一种基于SOA架构的灵活可靠且具有普遍适用性的松耦合的门户体系架构策略。     

同济大学 基于微服务开发一体化教务管理系统

业务架构及面临的挑战很多高校过去采用的都是传统的烟囱式业务系统的集成架构,由不同的供应商单独开发,并在此基础上进行集成,然后在底层搭建数据交换平台,上层搭建一个身份认证平台和一个综合门户。     

信息系统架构规划研究——以“数字化教育部考试中心”为例

本文依据教育部考试中心"十一五"事业发展总体规划的要求,基于对当前成熟应用技术的分析,提出了数字化教育部考试中心信息系统架构。该架构由统一数据层、基础服务层、业务支撑平台层、业务平台层和信息门户五个部分组成,使数字化教育部考试中心的信息系统更具有灵活性、开放型、可扩展性、可持续发展性,为教育部考试中心信息系统的建设提供有力的支撑。     

医学实验教学网络化管理系统的研发

针对传统实验室管理过程中存在的问题,将现代医学实验教学管理理念与计算机技术、网络技术和多媒体技术有机结合,基于C/S(Client/Server)和B/S(Browser/Sever)混合架构,利用MSSQLServer2000,ADO、VB、ASP技术平台,利用校园网络环境开发了符合医学实验教学网络化管理的信息系统,促进实验教学管理质量提高和效益最大化。     

大学信息化架构探索

当前高校信息化已经进入基于顶层设计的校级统一信息系统建设阶段,在此阶段,建立与之相适应的高校信息化理论模型至关重要。根据对企业架构理论的研究和清华大学信息化建设经验的总结,提出了信息集成阶段高校建设统一信息系统的理论模型——大学架构。大学架构主要包括业务架构、信息系统架构和技术架构三部分,能为信息系统设计与开发提供全程统一的规划。     

移动校园智能综合平台的设计与实现

随着计算机技术、通讯技术和互联网技术的飞速发展与深度融合,移动技术日趋成熟,如果能将移动技术有效地引入现代教育,必将促进教育信息化建设,推进教育事业发展。本文尝试将移动技术与教育领域信息系统相结合,通过分析中央广播电视大学教学和教务等信息系统的现状,提出了开发移动校园智能综合平台的必要性,阐述了移动校园智能综合平台的架构、功能和优势。     

基于SOA架构的轻量级信息系统研究与实现

该文针对目前SOA主要运用于大型信息系统的局限性,提出了在轻量级信息系统引入SOA技术。首先介绍了SOA架构、面向服务的体系框架和企业采用SOA的优势,接着将SOA与Web服务相结合,给出了基于SOA架构的轻量级信息系统的实现方案。与传统架构的信息系统相比,该系统具有易于扩充、服务友好的优点。     

基于SOA架构的轻量级信息系统研究与实现

该文针对目前SOA主要运用于大型信息系统的局限性,提出了在轻量级信息系统引入SOA技术。首先介绍了SOA架构、面向服务的体系框架和企业采用SOA的优势,接着将SOA与Web服务相结合,给出了基于SOA架构的轻量级信息系统的实现方案。与传统架构的信息系统相比,该系统具有易于扩充、服务友好的优点。     

URP平台下启发场景式实验教学门户的研究与开发

为适应高校现代教育技术的飞速发展,满足实验教学信息化管理的要求,根据"实验教学规程",建立一套适用于信息化实验教学体系的启发场景式实验教学门户,可以更好地组织和实施实验课程的辅助教学,有助于实验教学资源的整合和充分利用,不断提高实验教学质量。结合数字化校园中的统一数据交换平台URP,重点介绍了实验教学门户的整体设计框架、架构的开发与实现,为各教学和管理角色分层实时地跟踪和掌握实验进度和教学设备的使用情况,提供重要的参考依据,具有不可忽视的指导意义。     

基于Flash的丰富互联网应用程序在网络教学中的应用

本文针对目前网络教学在技术和资源应用方面存在的问题,根据Flash在网络资源开发应用方面的特点和独到的优势,探讨构建了基于Flash的丰富互联网应用程序(RIA,Rich Internet Application)的应用架构,分析了该架构对网络教学的应用技术、资源开发与共享、系统间的互操作和网络教学的成效等问题的理论与实践意义。     

构建基于SOA的数字化校园门户

根据高校数字化校园建设的需要,提出一个基于SOA架构的数字化校园门户的设计方案。结合portal技术设计统一门户入口、页面整合、角色访问控制、统一认证与单点登录、异构系统整合等,形成统一的SOA信息门户整体实施架构。实现资源整合,构建统一的用户管理、资源管理和权限控制,从而消除信息孤岛,方便校园用户应用及科学管理,降低门户实现和管理成本,提高工作效率。     

实验报告无纸化管理平台研究初探

在深入分析传统纸质实验报告在实践教学中存在的诸多弊端基础上,首先提出了建设实验报告无纸化管理平台的解决方案,然后设计了平台的架构,最后重点研究了实验报告抄袭识别技术,为今后具体开发实验报告无纸化管理平台奠定了可行的技术基础。     

教育信息化市场几个尚待开发的领域

本在结合笔问卷调查的基础上提出了当前我国教育信息化市场存在的几个尚待开发领域：网络课程开发、信息技术教育培调、教学信息化系统方案设计和验收、信息技术和教育技术门户性网站，这四大领域也是目前我国教育信息化急需解决的问题。     

校级统一信息系统技术体系建设研究与应用

技术体系建设是校级统一信息系统建设的必然要求。针对统一信息系统建设6个统一的要求,提出了技术体系的概念,阐述了由应用架构、数据架构、软件架构、基础保障环境架构、安全架构和技术标准规范构成的技术体系组成内容。结合清华大学信息化建设的具体实践,总结了技术体系的实施方法和实施路线图,并介绍了技术体系在清华大学统一信息系统建设中的应用效果。     

基于安全互操作的教育信息系统构建及研究

采用基于XML技术的Web服务架构实现教育信息系统安全互操作基础体系,能够根本解决传统的复杂系统对接模式所存在的为异构数据库编写连接代码的应用复杂性问题,具体实现教育单位或部门之间多层次的信息系统的互操作.同时,根据分布式信息系统的安全特点,基于WS-Security、SAML等技术规范能解决跨安全边界的安全通信、单点登录、访问控制等问题.本基础体系对于其它行业电子政务建设具有普适性.     

关于信息管理与信息系统专业课程体系的研究

文章首先阐明了信息管理与信息系统专业的培养目标和培养方向，分析了该专业传统教学体系存在的问题和弊端，继而提出了从技术角度转向管理角度进行“信息管理与信息系统”专业教育的新思路。     

关于构建高校教学信息系统的几点思考

在高等院校教学信息系统规划和开发过程中存在一些系统规划和开发不合理的情况。本文就教学、教学管理从手工操作到计算机实现中存在的问题；教学信息系统的有关数据接口的建设及系统的开放性、延续性和前瞻性等问题做了一些现实的考虑与探索。     

探索数字化校园信息门户的建设——基于.NET技术架构的思考

本文从目前高校信息化管理效率的瓶颈出发,提出基于.NET技术架构结合MOSS技术为数字化校园管理提速,解决高校各应用管理系统之间信息的分散和孤立,为整合各种资源的信息门户建设提供一定的可行性办法,从教学和管理上进一步实现信息化和现代化,促进校园的可持续发展和全面发展。     

2014年度中国大陆高校网站国际排名

高校信息门户是面向高校教师、学生、职员和校友的大型专用综合网站。2014年中,我们的调研数据表明,有接近70%的高校建立了“集成校内各种信息资源的校园信息门户”,其中,信息门户集成办公自动化(OA)系统与教学教务信息系统的高校最多,均占73.82%;集成图书馆信息系统的学校占67.38%,集成财务信息系统的学校55.36%,集成人事管理信息系统的学校占55.36%,集成科研信息系统的学校占49.36%,集成设备资产管理信息系统的学校占36.91%,集成学生管理信息系统的学校占48.07%。门户网站提供信息服务内容,以公共信息与公共服务为内容重点,新闻最高占93.56%,其次是免