共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《电力拖动自动控制系统》课程的案例教学 总被引：2，自引：0，他引：2
根据“电力拖动自动控制系统”课程特点，将与教学内容密切相关的新近产品成果引入课堂，介绍了课堂教学与案例教学相结合的具体内容，探讨了如何抓好案例教学中应用环节与相关知识的结合。 相似文献
2.
当今社会经济的快速发展,电器的使用数量迅速增加,致使对电力的需求不断升高,对电力拖动控制系统自动化程度的要求也在不断提高。鉴于此,本人通过多年的教学经验,对电力拖动自动控制系统的原理设计、安全防护和教学方面进行了研究。 相似文献
3.
田岩 《内蒙古科技与经济》2003,(12):473-473
改善教学方法,是提高学生的逻辑思维能力、创造思维能力及动手能力,以及发挥教师与学生的主体作用的重要手段,同时也是培养学生具有理论与实践相结合的双向发展人才的需要. 相似文献
4.
《电力拖动》是维修电工专业学生的一门重要课程。这门课程如果不能熟练掌握,将直接影响到学生顺利通过职业技能等级考试,对学生今后从事维修电工工作会产生较大的影响. 相似文献
5.
《电力拖动》课程是中等职业学校电工类专业的重要专业课程,主要内容包括常用低压电器、电动机的基本控制线路、常用生产机械的电气控制线路和变频调速系统四个部分。本文首先阐述了该课程所具有的特点,即系统性强、实践性强、应用性强。然后对该课程的教学模式进行分析,既要制定合理的教学计划,又要采取灵活多样的教学手段,增强学生的学习兴趣。最后,就如何提高《电力拖动》课程的教学效果提出了几点建议。教师在提高自身素质的同时,还应该根据教材内容,因材施教,并采用一体化教学模式,将理论与实践有机的结合起来,培养学生的专业素养。 相似文献
6.
随着目前高职学生的整体自学能力在不断发生变化,教师的教学方式也应该随之改变,高职院校学生抽象思维主要是经验型,传统的教学方式已经不适合目前的高职院校学生。本文主要针对(1)提高学生学习兴趣;(2)注重理论与实践相结合;(3)学生为主、教师为辅等方面讲述个人在《电力拖动》课程教学中的看法。 相似文献
7.
提出了电力拖动教学新的思路,改革调整电力拖动课程的教学模式和方法,提高学生的应用实践能力,根据学生情况实施新的教学方法。 相似文献
8.
任务驱动法在电力拖动实践教学中的尝试 总被引：5，自引：0，他引：5
在实践教学中,职业学校专业教师往往忽视了学生主体性和主观能动性的发挥,文章主要针对这一情况的出现,提出了用以培养学生分析问题、解决问题的能力的任务驱动法,并介绍了该驱动法的实施过程。 相似文献
9.
随着社会经济的发展和现代企业需求的变化,社会对专业技术型人才的需求逐年增多,职业技术型学校面临机遇与挑战的双重考验.相对于普通高中生而言,职业学校学生的学习兴趣普遍不高,为扭转职业学校学生的消极心理状态,帮助学生设定合理的奋斗目标,不断强化学生取得成就的正向激励,构筑和谐的班级环境,努力为学生营造积极健康的学习生活氛围,从而使他们走上正常的学习生活道路.这就要求我们这些职教教师,在困难面前要敢打敢拼,更新教学理念,改革教学方式,针对职业学校学生制定专门的学习方案和教学计划,提高学生的学习兴趣. 相似文献
10.
随着国家对职业教育的大力支持,教学改革也在逐渐深化,教学模式逐渐增多,但教学效果却越来越差.如何提高教学效率,把知识有效地传授给学生,是当前各个学校老师所面对的关键问题,特别是对电力拖动课程的教学,更是需要展开深入的教学改革,提高学生的实践能力.这样才能满足国内教育体制的发展需求,为国内培育出更多的技能人才. 相似文献
11.
在课堂上采用启发式教学,通过教师的不断设疑、诱导学生独立思考、组织学生讨论,在已有知识的基础上进行迁移、组合来获取新的知识,从而解决问题,完成教学任务。这样以启发学生思维为核心,充分调动学生的学习主动性和积极性,渗透电力拖动一体化课程的教学理念。 相似文献
12.
电机及电力拖动课程是高职院校电气工程及其自动化专业的一门既难教又难学的专业基础课。面对高职院校客观实际情况,随着专业教学改革的深入,该课程学时大幅度减少,因此,要达到预期的教学效果,必须从多方面进行教学改革。在实践和调研的基础上着重讨论了两个具体的教改措施:基于学时压缩,知识更新快,教学内容要精炼而新颖;改革以往传统的考核制度,教师采用分组考试的考核制度,每班学生被整合成三组,参加不同方式的考核。 相似文献
13.
本文介绍了电力拖动控制教学的一些体会：低压电器及控制电路作为基础依次加深的示范讲解教学方法;引入奖励制度激发学生改造电路的积极性;引入实习成本意识,降低实习材料的消耗。 相似文献
15.
16.
电力拖动控制线路课程是中等职业学校电工专业的一门专业课,它的应用性和实践性均很强。由于新知识的不断增加,传统的教学方法已难以适应新形势的需要。所以需要对课程体系和教学方法进行改革,实行一体化教学模式,让理论和实践有机结合。 相似文献
17.
本文介绍了电力拖动控制教学的一些体会:低压电器及控制电路作为基础依次加深的示范讲解教学方法;引入奖励制度激发学生改造电路的积极性;引入实习成本意识,降低实习材料的消耗. 相似文献
18.
《电力拖动》是中等职业学校电类专业的一门专业基础课程。它的教学任务是使学生掌握初中级专业技术人才所必须具备的各类车床电气线路维修、设计的专业技术技能,并为PLC等一些高新技术打下良好的基础。 相似文献
19.
20.
“电力拖动控制系统”是电气工程及其自动化专业的一门核心课程。随着现代科学技术的迅速发展,课程的革新改进也势在必行。本文以提高教学质量、培养学生动手能力为宗旨,阐述了在教学目的、教学特色、教学内容和教学方法等几个方面对理论教学和实践教学进行改革的思路。 相似文献