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基于就业能力的工商管理专业人才培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为适应高等教育大众化、全球化和市场化的要求,提高工商管理人才的就业能力和综合素质,我们对工商管理专业大学生进行了基于就业能力的培养和研究。提出了工商管理专业人才基于就业能力的培养的相关理论和思路,在实践中全面提高了大学生的就业能力和综合素质,为工商管理专业学生打造成功的职业生涯打下了坚实的基础。 相似文献
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管理学科因具有知识面涉及广、没有针对性的单项技能、教学见效慢等特征,成为高职院校教育教学的难点。可以尝试对高职院校工商管理类专科学生采取四段式人才培养模式,在此基础上对该专业毕业生的就业岗位进行正确定位。 相似文献
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对当前我国高校工商管理专业的办学现状进行分析,并结合学生就业现状及原因进行分析,对工商管理专业特色办学进行探讨,提出吸收中国古代文化精华及专业品牌建设等的创新办学思路。 相似文献
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分析当前应用型本科院校管理人才培养中存在的主要问题,提出基于职业能力的应用型人才培养思路,探讨了应用型管理专业本科生应具备的职业能力,明确应用型本科院校管理人才培养的目标和要求,提出了应用型管理人才培养与课程设置方面的一些建议。 相似文献
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工商管理专业人才培养模式改革初论 总被引:3,自引:0,他引:3
郭志文 《湖北大学成人教育学院学报》2004,22(5):70-72
在我国的高等教育中,工商管理专业是与社会经济发展联系十分紧密的应用性学科。随着我国社会经济快速发展并逐步融入全球经济体系,以及高等教育国际化和市场化发展,工商管理人才培养模式面临极大的挑战。无论是普通全日制教育还是成人教育,现行的工商管理专业的课程体系、教学内容和培养模式都较为陈旧,已不适应我国社会经济发展的新需要。因此,深化工商管理专业教育和教学改革,探索出本科人才培养的新模式,提高工商管理专业办学水平和人才培养质量是工商管理本科教育的当务之急。 相似文献
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工商管理专业学生管理实践能力的培养模式新探 总被引:2,自引:0,他引:2
本文结合工商管理专业学生管理实践能力培养的现状,借鉴国外实践能力培养经验,以案例教学为改革突破口,积极探索和实践工商管理专业学生管理实践能力的有效培养模式,对高校管理者有一定的启发意义。 相似文献
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工商管理专业是各大高校成熟的专业,迄今逾5 0 0所高校都开设了工商管理专业,每年有大量的人才输入到社会,如何提高青岛工学院工商管理专业的就业竞争力成为学院的重要课题,本文基于工商管理专业人才的能力培养进行了社会调研,继而提出了专业人才培养改革思路. 相似文献
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高校在培养工商管理专业学生实践应用能力的同时,也要充分考虑到如何才能更好地促进学生创新创业能力的发展。万众创新的时代背景下,工商管理学专业如何创新学科教学,如何更好地将理论应用于实践,这些都需要教师提高自身素质,发挥主导作用。可以以实践教学与理论教学相结合的方式,实现高效的工商管理专业教学。 相似文献
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工商管理人才是市场经济发展中需要的重要人才之一,但目前很多本科高校培养的工商管理人才不适合市场的需求,究其原因是学生的能力不符合企业要求.针对目前工商管理专业在核心能力培养上存在着有效性不足的情况,选取核心能力因子,通过问卷的形式对36家企业的高层管理人员、人力资源主管进行调查,采用因子分析方法确定核心能力的权重,构建... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
随着互联网利用的普及和国家"互联网+"的经济发展战略的提出,企业对电子商务人才的需求越来越迫切,而电子商务专业毕业生的就业率却不乐观。有部分学者认为是高校该专业的人才培养方案的培养目标不明确,导致电子商务专业学生很难适应企业用人的实际需求所致。笔者面对这种现象试着分析其原因并论述了解决的途径。 相似文献
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应用能力是影响工商管理专业本科毕业生就业的关键因素,如何培养学生的应用能力,已经成为工商管理专业本科教学改革的重点。从培养目标、实践教学、课程体系、师资队伍等四个方面探讨当前高校工商管理专业本科教学在学生应用能力培养方面存在的不足,并据此提出科学定位培养目标、强化实践教学在学生应用能力培养中的作用、以应用能力培养为导向设置课程体系、打造理论知识渊博与应用能力强的师资队伍等四个方面的改进建议。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(6):22-24
在高职院校中,培养能够适应企业需求的高素质文秘人才,是高职院校文秘专业人才培养的重要目标,同时也是高职院校文秘专业建设改革应当始终坚持的方向。根据社会企业对文秘专业人才职业能力的需求,对高职文秘专业人才培养模式进行研究与探讨,以期能够提升高职文秘专业人才职业能力与社会文秘岗位需求的契合性。 相似文献
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《教育教学论坛》2018,(39)
就业力(Employ ability),即"可雇用性",是指获得和保持工作的能力。工商管理作为一个综合性管理的专业,符合社会发展的需要,所学知识包含现在的企业家必须掌握和学会运用的能力,关乎企业的综合发展和规划,是企业发展和管理最重要的部分。对应届毕业生这样一种面临从校园环境到社会环境转变的特殊群体的就业能力进行分析是制定工商管理专业培养方案的基础。本课题运用问卷调查的方法,以H高校工商管理专业学生作为研究对象,通过调查应届毕业生对就业能力、企业对应届毕业生就业能力的评价和在校工商管理学生对就业能力的认知三方面,来分析工商管理类专业大学生的就业能力,明确企业与大学生对就业能力认知之间的差异,进而提出高校工商管理专业培养方案的改善建议。 相似文献
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潘连柏 《中国科教创新导刊》2010,(1):44-44,46
作为独立学院,怎样能够在众多高校中把工商管理专业办出特色,获得社会认可是一个很现实的问题。文章根据独立学院学生的潜能和特点,以“自择专业方向、分类培养、后期分流”为原则,提出了构建“市场—应用型”和“专业—提升型”的人才分类培养模式。 相似文献
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随着工商管理类专业招生规模的扩大,学生就业问题成为研究的热点问题,其中学生就业能力的培养更是备受关注。狭义的工商管理类大学生就业能力包括专业能力、通用能力和可持续发展能力三大模块。面对就业市场的严峻形势,政府、高校和学生三方应协调起来,通过政府政策支持、高校完善培养体系、学生自我构建培养方案等路径,全方位培养工商管理类学生的就业能力。 相似文献