首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正《美术课程标准》指出:"在美术学习过程中,激发学生创造精神,发展美术实践能力,形成基础的美术素养,陶冶高尚的情操,提高学生的审美能力,完善人格。"可见,在美术教学中积极渗透德育有着十分重要的意义。那么,如何结合美术学科的特点,进行有效的德育渗透?笔者认为,可以从以下几方面着手。1.在绘画教学中进行德育渗透。上绘画课时,教师要认真钻研教材,挖掘其中的德育素材,利用丰富多彩的内容,对学生进行德育渗透。如教学《小  相似文献   

2.
作为一种先进的教与学的模式,研究性学习正逐渐被人们所理解和接受。在教学中实施研究性学习可以激发学生的学习兴趣,可以使学生变被动为主动,让他们更富有责任心和创造精神,从而培养学生的创新思维、团队合作精神、分析解决问题的能力。下面试就《氯气·自来水·鱼》一课研究性学习的教学设计作一探讨。  相似文献   

3.
新课程的培养目标指导我们:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义责任感,努力为人民服务;要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。  相似文献   

4.
王建强 《中国教师》2013,(Z1):130-130
渗透和加强德育教育是初中物理教育改革和发展的需要,同时也将成为促进学生全面发展的需要。作为一名物理教师要时刻将德育教育融入课堂实践。现就如何将德育教育渗透在初中物理教学中浅谈几点我的做法。一、纵观我国物理成就,激发学生的爱国情怀和学习兴趣我国古代的许多物理学家在物理发展中做出了巨大的贡献。如我国四大发明之一的指南针,不仅广泛应用在  相似文献   

5.
<正>教师的工作不仅仅是"授业",更需要"传道"。身为英语教师,我们在授课期间若是只顾教英语语言知识,不管学生的思想品德修养,教育成果不会理想。普通高中英语课程标准指出,高中教师应帮助学生建立自信心,培养克服困难的意志,增强热爱祖国的意识,逐步养成和谐、健康、积极向上的品格。在使用《牛津高中英语》教材过程中,我们一方面要遵循语言教学的规律,不断扩充学生的英语基础知识,扎实开展听、说、读、写训  相似文献   

6.
徐红 《考试周刊》2013,(56):128-128
教师在信息技术教学中要更新教学思路,消除过去只传授知识而不重视德育的倾向,在教学中进行德育渗透。作者在教学实践中自然而然地渗透德育,让学生无意中受到深刻的思想教育。  相似文献   

7.
8.
袁秀萍 《教书育人》2006,(11):60-61
高等学校是国家培养高素质人才的基地,思想品德的培养是培养高素质专门人才的一个重要组成部分。《数学分析》是高等学校数学专业开设的重要专业基础课。《数学分析》中蕴含着丰富的思想教育内容,是极有利用价值的思想品德教育资源。利用好这种资源,将能拓宽思想品德教育的领域,从而创新思想品德教育的内容和形式,增强其教育效果。  相似文献   

9.
高等学校是国家培养高素质人才的基地,思想品德的培养是培养高素质专门人才的一个重要组成部分。《数学分析》是高等学校数学专业开设的重要专业基础课。《数学分析》中蕴含着丰富的思想教育内容,是极有利用价值的思想品德教育资源。利用好这种资源,将能拓宽思想品德教育的领域,从而创新思想品德教育的内容和形式,增强其教育效果。要在《数学分析》教学中搞好德育,关键是要找准德育的切入点。也就是要结合具体的教学内容,深入、准确地挖掘其中所包含的丰富的思想内涵,选准或捕捉恰当的时机,有针对性地对学生进行思想渗透或行为引导,把德育融…  相似文献   

10.
教师应了解职业教育语文课程的特点,要结合教学实践,加强教学反思,提高课程实施的水平和效率。加强教学内容与社会生活、职业生活以及专业课程的联系,激发他们参与教学活动的兴趣与热情,获得成就感和自信心。教师要充分发挥语文课程熏陶感染、潜移默化的功能,尊重学生的感受与情感体验,同时要重视情感态度与价值观的正确引导。小说《项链》中对主人公玛蒂尔德性格的多侧面描写,使人物形象丰满起来,使学生在批判她的同时,又给予理解和同情。  相似文献   

11.
教师应了解职业教育语文课程的特点,要结合教学实践,加强教学反思,提高课程实施的水平和效率。加强教学内容与社会生活、职业生活以及专业课程的联系,激发他们参与教学活动的兴趣与热情,获得成就感和自信心。教师要充分发挥语文课程熏陶感染、潜移默化的功能,尊重学生的感受与情感体验,同时要重视情感态度与价值观的正确引导。小说《项链》中对主人公玛蒂尔德性格的多侧面描写,使人物形象丰满起来,使学生在批判她的同时,又给予理解和同情。  相似文献   

12.
在<会计学基础>教学过程中,教师应从以下几个方面着手对学生进行德育渗透:第一堂课就应通过交流巩固学生的专业思想,端正学生的学习态度;整个教学过程中应贯穿会计职业道德和法制教育的基本内容和基本精神的渗透;在实践性教学环节培养学生的严格、严谨、严密、严肃的工作态度和作风;对学校德育工作重要的作用和意义.  相似文献   

13.
张海英 《学子》2013,(7):107
义务教育化学课程标准中指出":通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感,培养学生的民族自尊心、自信心、和自豪感;增强安全意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念。"在教学工作中教师在传授知识的同时,要结合教材把德育贯穿和渗透到教育教学的过  相似文献   

14.
德育是指对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育,它对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。因此,在计算机教学中进行德育渗透是非常必要的,要从培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯,培养学生良好的计算机使用道德品质,培养学生与他人共事的协作精神等方面做起,把德育工作落到实处。  相似文献   

15.
《考试周刊》2019,(15):1-2
有效教学的起点是正确分析与合理运用教材,而教材分析主要是对教材结构进行分析。本文以高等教育出版社出版的《图形图像处理:Photoshop CS5》第四章案例3制作照片处理为例进行分析,透过分析发现问题,以期能够提高自己在该门课教学水平,也为中职图形图像教学提供参考。  相似文献   

16.
在大学各门课程教学中贯穿对学生的思想品德教育,是大学素质教育的一项重要内容,充分挖掘计算机课程教学中的德育因素,把思想品德教育融入或渗透到计算机课程教学,寻找计算机教学与思想品德教育之间的最佳结合点,是每一位计算机教师的职责。  相似文献   

17.
杜江 《新疆教育》2011,(12):21-22
[摘要]教育不仅要培养人才,关键还要注重人品的培养。语文教育是传承中国优秀文化的基础,也是进行德育的关键之一,因为这不仅是培养学生爱国主义、道德情感的重要途径,也是帮助学生逐步形成积极人生态度和正确价值观的重要手段。  相似文献   

18.
正小学美术教学的德育渗透主要体现在美术教学实践和美术课外活动中的德育渗透。本文就此摭谈笔者的粗浅看法。一、小学美术教学实践的德育渗透在美术教育实践的过程中要达到德育渗透的良好效果,应着重把握好四个基本层面的问题。1.注重学生的养成教育。从小培养良好的习惯对人的一生可谓受益无穷。养成教育在小学阶段至关重要,课堂教学对于养成教育更是不可替代的关键一环。对美术课堂教学而言,进行养成教育,不但与其他课程的课堂教学具有共同性,而且有其典型的特殊性。从事小学教育的教师往往都有一个  相似文献   

19.
班主任苦,班主任累,班主任往往不被学生理解。做初中班主任到底有多么不容易?《西游记》中悟空上天入地本领超强;唐僧菩萨心肠、善心无边;沙僧忠厚老实、值得信任;八戒有时偷懒耍滑,却也算功德圆满。《西游记》与初中班主任有何联系?  相似文献   

20.
在技工院校体育教学中通过体育游戏及团队合作的实践与调查,结合文献资料的探究与分析,阐述了团结协作在体育教学中的作用,以及团结协作对于学生的帮助,提出了在体育教学中培养学生团队协作精神的方法和措施.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号