计算机网络安全及其防范策略

随着计算机网络技术的飞速发展,计算机网络已成为全球信息基础设施的主要组成部分。它在社会各个领域的作用目益增大,成为信息传输中不可缺少的基础设施和承担传输以及交换信息的公用平台。网络信息的安全性变得日益重要起来,已被信息社会的各个领域所重视。国家计算机网络信息安全管理中心有关人士指出,网络与信息安全已成为我国互联网健康发展必须面对的严重问题。     

浅谈《计算机基础》教学

随着网络技术的迅猛发展,网络教育已成为现代信息技术教育的主流趋势。计算机基础学科教学中,Internet的网络教学环境为学生提供了宽广、有弹性且极具创意的学习空间,因此研究基于多媒体网络的教学方式及其应用,在职校计算机教学中有着十分重要的意义。     

对计算机安全知识教学的分析和探讨

随着计算机网络的迅速发展,计算机信息系统日益成为各领域不可缺少的现代化信息交换手段。然而,由于计算机网络的开放性和互联的多样性,存在着诸多技术弱点和人为疏忽等威胁计算机安全的问题,导致计算机极易受到外界的攻击和破坏。所以,在对学员进行计算机知识的教学和培训时,必须高度重视计算机安全问题,对出现的漏洞和问题及早预防。本文对计算机安全知识教学进行了深入的分析与探讨,希望能够为广大同仁的教学提供一些有益的参考。     

批量生成用户在Xlight中的应用与实现

<正>随着信息时代的飞速发展,网络在高校的教学中发挥着越来越重要的作用。学生在应用计算机及计算机网络的过程中,有大量信息需要存储和交换,建立一个功能强大的FTP服务器就成了当务之急。通过多种方案的比较,笔者选择了采用Xlight作为FTP服务器软件,为在校的每个学生建立一个FIP账户,用于信息的存储和交换,极大地方便了教学与学生的使用。     

基于NS-2的距离向量选路算法仿真

路由协议是计算机网络组网的关键技术和教学难点,距离向量的选路算法对计算机网络初学者来说更加抽象.通过NSG脚本生成工具可以方便快捷的建立NS-2网络模拟器的仿真场景来仿真距离向量选路算法,运行时可直接观察到实际计算机网络节点动态交换路由信息、建立路由表和数据传送的过程,同时trace文件记录了仿真过程中节点交换的信息包及其传送时间.     

基于互联网技术的教改探讨

互联网技术即Web技术、WWW技术,它是近年来在Internet上发展起来的重要应用,是一种建立在Internet上的全球性的、交互的、动态的、多平台、分布式、图形信息等的交换、传递和处理技术。它借助于网络环境,通过计算机网络技术、以网页方式实现多媒体信息的交换。我们可以把互联网技术应用到课程的建设中,实现图、文、声、像并茂的教学过     

解读数字图书馆的网络安全目标与保障体系

网络信息安全与保密的核心问题就是通过计算机、网络、密码技术和安全技术等环节,来保护在公用网络信息系统中传输、交换和存储的消息的多种特性,从而用来保证网络信息的正常交流,使其得到最大限度的使用。     

浅谈新时代下信息技术课的教法

以计算机多媒体技术、计算机网络技术为主的信息技术正被越来越多的教师应用到教学实践中,给教师的教学、学生的学习都带来了巨大的变化。高新技术时代需要的是具有高级信息读写能力的人才。如何培养学生的信息读写能力,提高信息技术课的教学质量已成为中学信息技术课教学的一个值得研究的课题。     

路由与交换技术实践教学的研究与创新

路由与交换技术课程的教学内容包括了局域网、路由原理、交换技术等内容.本课程是计算机网络工程专业的核心课程,是培养学生职业技能的重要课程.能否掌握路由器和交换机的配置和管理技术,对于从事网络领域的专业技术人才和网络管理人才至关重要.探讨该课程在教学中存在的问题,对于建立合理的课程教学方案,培养合格的面向应用型的网络技术人才,意义深远.     

校园网信息安全与保密的实施战略

一、前言计算机网络发展已使信息应用深入到了社会各个领域,尤其是信息通信领域引入了Internet技术,改变了人们日常信息交换各种事务处理的方式,成为现代生活中不可缺少的组成部分。然而,Internet开放性在给人们带来极大便利的同时,也越来越多地带来了网络的安全问题,这更给计算机信息安全保密工作     

浅谈新时代下信息技术课的教法

以计算机多媒体技术、计算机网络技术为主的信息技术正被越来越多的教师应用到教学实践中，给教师的教学、学生的学习都带来了巨大的变化。高新技术时代需要的是具有高级信息读写能力的人才。如何培养学生的信息读写能力，提高信息技术课的教学质量已成为中学信息技术课教学的一个值得研究的课题。     

品德课网络化教学探索

近年来,随着计算机网络技术的成熟和发展,网络化学习已成为现代信息技术在教育中运用的必然趋势,因此,网络教学也就应运而生。网络教学与传统教学相比,它的教学环境具有开放性、交互性、共享性和实时性等优点,同时,网络以其传播信息的容     

基于网络自动化办公信息安全的分析

近些年,随着计算机信息技术的迅猛发展,计算机网络已成为越来越多的企业事业单位通信和信息交换的重要途径,从整体上提高了工作人员的办事效率。但网络毕竟是一个虚拟化的平台,在使用过程中同样会面临着不同的安全问题。本文主要介绍了网络传输中潜在的威胁性,以及随着非法入侵行为的不断增多,对网络信息采取的必要的安全防范措施。     

对非计算机专业计算机基础教育中若干问题的思考

随着计算机、通讯和网络技术的飞速发展,人类社会已步入信息社会.在此背景下,结合自身的实际工作经验及对非计算机专业计算机教学特点的思考,认为充分利用信息社会技术发展的新特点,改革传统的教学方法、教学理念,是提高非计算机专业计算机教学质量,培养适应信息社会要求的综合型人才的必然选择.     

浅谈多媒体网络教学

多媒体网络技术在教学中的作用越来越重要。一、多媒体网络教学及其特点所谓多媒体是指以计算机为核心,交互地综合处理文本、图形、图像、视频、音频等多种媒体信息,并使这些信息建立逻辑连接,以协同表现出更丰富、更复杂的信息。多媒体网络是在计算机网络中传输、处理多媒体信息时,多媒体技术和网络通信技术的有机结合。多媒体网络教学则是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论三者相结合的产物。其主要有以下特点:     

浅谈网络教学的优势及其应用

随着网络技术的发展和普及,网络教学应运而生,以网络教学为信息传输手段的电大远程教育,以信息交换便捷、及时,适应学生自主化和个别化学习而倍受关注,它对提高教学质量和教学效果必将发挥巨大的作用。     

Internet技术在教学中的应用：理论基础与模式构建

Internet（互联网）是一个最大的国际互联网络．它采用专门的技术设备将各个不同类型的网络相互联接起来，荐联接到其主干网上。我们通常所说的Internet技术，指的是集计算机技术，网络技术，信息传播与交换技术、多媒体技术等多项技术于一体的一种综合性信息技术。Internet技术的出现和发展，为教学理论与实践的发展提供了广阔的空间。     

计算机网络课程传统教学方法的困境与优化

正当前,信息已经成为人类最为重要的资源之一。信息的网络化、社会化以及全球经济的一体化等,无不受到计算机网络技术发展的影响,而计算机网络技术又涉及包括信息技术在内的众多学科领域。这就使得计算机网络技术课程在高校计算机与信息技术及相关专业的教学中,占有重要地位并对这一专业的教育提出了更高的要求。但反观高校的计算机网络技术教育,其境况却又不尽如人意,尤其表现在教学方式方法的选择上,这将极大影响和制约教育质量的提高与发展。下面,笔者将根据教学实践与经验,在对当前计算机网络技术课程教学的现     

高职计算机网络实训室建设方案设计

计算机网络实训是计算机网络课程重要的教学环节,是否有功能齐全的网络实验室已成为网络课程教学的核心问题。本文结合深圳信息职业技术学院的实际情况,提出了一个适合高职教育特点的计算机网络实训室建设方案,并结合职业技能需求对网络实训内容进行了规划。     

高职类网络数据库课程教学与教材建设思考

当今社会,数据库技术已成为计算机领域发展最快的分支之一,人们越来越依赖网络进行各种信息活动,本文在当前社会环境下,对高职院校中网络数据库课程的教学和教材的建议提出了自己的看法,也对教学提出了一些建议.