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作为《庄子》的开篇,《逍遥游》历来为人们所重视,人们围绕着对它的主旨的理解旁征博引,妙解纷呈;但是,说到它的结构,却一直含糊不清,甚至,有人引清代林云铭的话,说它“篇中忽而叙事,忽而议论,以为断而未断,以为复而非复”,由此慨叹“从传统创作思路、文章框架、结构手法这些角度剖析《逍遥游》,实在难窥其妙处”。似乎因为庄子主张“逍遥”,他就可以“意随笔至随文挥洒”,不循人们的思维规律了。但是,常识告诉我们,不管庄子的性格如何,主张如何,他要想使别人看懂他的作品,接受他的观点,就必须遵循人的思维习惯。这种思维习惯,反映在文章中,必然形成文章的思路与结构。 相似文献
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《逍遥游》结构宏阔，语言气势磅礴，思想艰深。尽管教材只是节选，但对中学生来说，学习仍然有较大困难。要让学生能吃透文本，初步理解本篇中的道家思想，就必须在教学上寻求突破。笔者从以下三方面入手．收效良好。 相似文献
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作为《庄子》的开篇，《逍遥游》历来为人们所重视，人们围绕着对它的主旨的理解旁征博引，妙解纷呈：但是，说到它的结构，却一直含糊不清，甚至．有人引清代林云铭的话。说它“篇中忽而叙事，忽而议论，以为断而未断，以为复而非复”．由此慨叹“从传统创作思路、文章框架、结构手法这些角度剖析 相似文献
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申凤岐 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(5)
《逍遥游》是《庄子》一书的第一篇,亦是庄子散文的代表作。它的中心思想是说:人应当不受任何束缚,自由自在地活动。这实际上反映了庄子要求超越时空、摆脱客观现实的影响和制约,忘掉一切,在主观幻想中实现“逍遥”的人生观。所谓“逍遥游”就是无拘无束地绝对自由地活动。我认为,庄子的思想基本上是消极的,他的政治主张一般说来也是反动的,但是《庄子》散文作为文学作品却有极高的文学价值。《庄子》散文一般都想象丰富,宏放雄肆,壮丽瑰玮,有很浓厚的文学意味。《逍遥游》这篇文章集中体现了《庄子》散文的艺术风格。首先,《逍遥游》在构思… 相似文献
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在阅读教学过程中,有些作品中的语句,或因年代久远,或因内容表达的特殊性,解读起来总有一定的难度,歧解纷出。因此,解读作品时,读者不仅要考虑到具体的语境、文理,有时还要兼顾到生活常情和常理,这样才能对作品有一个准确的把握。笔者认为,人教版第四册《逍遥游(节选)》一文中有两处注释就有待商榷。 相似文献
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《逍遥游》中大鹏是否逍遥,历来聚讼纷纭,其实这是误读庄子产生的假问题。从《逍遥游》的论证思路看,庄子在文中并不关心大鹏逍遥与否,仅仅是用大鹏寓言来说明“小大之辨”,为“无己”“无功”“无名”这个惊世骇俗的论点出场做心理铺垫。大鹏寓言与逍遥之境没有直接的逻辑关系。假问题的产生．在于人们把庄子无端崖的“卮言”当做传统的逻辑论证“庄语”来阅读了。研读《庄子》,应该对“卮言”这种诗性的论证方式予以充分重视,从语言修辞入手,方不至于胶柱鼓瑟、郢书燕说。 相似文献
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《大学教育科学》2014,(3)
西方人所说的自由是指对必然性的认识和遵循,而庄子所说的逍遥是自我主动地摆脱功名利禄、权势尊位的束缚,自觉地过一种悠游自在、无挂无碍的精神生活。庄子告诉我们:有多大的创造力就有多大的自由;但创造力再大,作为具体事物的存在都是有所依待的,没有绝对的自由;只有超越自我和功名的束缚,遵道而行,独与天地精神往来的人,才能在精神世界里逍遥游;这样的人在世俗的眼光里百无一用,却是创造了人类文化的精神导师。从这些思想中可以引申出庄子的大学教育哲学:大学的自由不是制度所赋予的,而是大学人自己创造的;但大学又要建立一种制度,以保障创造的自由,同时包容创造的失败者;掌握了实用技术让人获得有限的自由,只有小用,人之大用是思想的自由与逍遥。用这样的教育哲学思想看当今的大学教育,我们便明白了存在的问题和努力的方向:标准和要求限制了大学人的自由,扼杀了他们的创造力,降低了大学的品格;大学有太多的虚假和虚伪,太讲究实用,容不下大而无用的思想、文化和艺术,很难见到单纯质朴、真实鲜活、淡泊名利、逍遥自在、独与天地精神往来的"真人"。这既是体制的问题,也是大学人自己的问题,因为自由需要制度的保障,而逍遥是可以自我实现的。 相似文献
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【自读导言】自读要求１．根据电影剧本用文字描绘画面、表现视觉形象的特点，体会画面以及画面组合的内涵。２．把握故事情节和环境描写，注意剧本是怎样通过人物动作、表情来描绘人物性格的。３．体会男女主人公面对死亡表现了怎样的态度，理解两人诀别时的对话所表达的思想感情。学习侧重点１．体会男女主人公面对死亡表现了怎样的态度。２．理解两人诀别时的对话所表达的思想感情。（解说：提出上述自读要求和学习侧重点的重要依据是课文及本单元的单元提示，意在品味作品精华，从中获得对生活的感悟、对人生的有益影响。）【自读程序】… 相似文献
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王实甫 《语文世界(高中版)》2001,(Z1)
第二本 第三折·赖婚 (夫人上云 )红娘去请张生，如何不见来 ?(红娘见夫人云 )张生着红娘先行，随后便来也。 (张生上，拜夫人科 )(夫人云 )前日若非先生，焉有今日；我一家之命，皆先生所活。聊备小酌，非为报礼，勿嫌轻意。 (张生云 )“一人有庆，兆民赖之”。此贼之败，皆夫人之福。此为往事，不足挂齿。 (夫人云 )将酒来，先生满饮此杯。 (张生云 )长者赐，不敢辞。 (立饮科 )(张生把夫人酒科 )(夫人云 )先生请坐。 (张生云 )小生礼当侍立，焉敢与夫人对坐。 (夫人云 )道不得个“恭敬不如从命”。 (张生告坐科 )(夫人唤红娘请小… 相似文献
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梭罗 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(3)
走出故乡的阴影,走进自然的怀抱。在一个失去意义的时代里,人们各自忙碌着,很少还有人想着仰望星空。可梭罗却踏着瓦尔登湖畔的小径思考,蘸着清澈的湖水,用手中的笔记下了绿树、青草、落日和闪动着波光的湖水,用心灵完成了一次次与大自然的对话。这对于正在苦苦寻找身体和心灵的归宿的现代人也许不无启迪——我第一天住在森林里,就是说,白天在那里,而且也在那里过夜的那一天,凑巧得很,是一八四五年七月四日,独立日。我的房子没有盖好,过冬还不行,只能勉强避避风雨,没有灰泥墁,没有烟囱,墙壁用的是饱经风雨的粗木板,缝隙很大,所以到晚上很是… 相似文献
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张平 《语文世界(高中版)》2001,(Z1)
多功能会议厅可是省委办公大楼里的一个能容纳将近三百人的会议室。 李高成一走进去，立刻便被会议厅里的情景惊呆了。 偌大的一个会议厅里，黑压压地竟坐满了省市检察机关的二百多名检察官和反贪局的侦查人员 !省市政法委书记、检察长，还有市东城区的检察长，全都神色严肃地坐在会议厅的前排。会场上几乎听不到一丝声息，气氛紧张得让人喘不过气来。 等到李高成随同大家一起坐下来的时候，他也就完全清楚了，刚才在万书记办公室的那一番谈话，其实是省委市委几个主要领导的碰头会，它只是一起重大行动的前奏。杨诚在此之前其… 相似文献
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蓓基对于克劳莱的一家之主那一番关切和殷勤,总算得到了极大的回报。这虽然不过是个空场面,她倒看得比任何实在的好处还重,眼巴巴地盼了很久了。她并不想过良家妇女的生活,却喜欢有良家妇女的名声。我们知道,上等社会里的女人如果要具备这个条件,一定得穿上拖地的长裙,戴上鸵鸟毛,进宫朝见过国王才行。经过这次大典之后,她们就 相似文献
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董宝礼 《中国小学语文教学论坛》2002,(14)
一、课文悟读屈原，作为中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人，其英名和诗作千古流芳、万代传诵。其人、其文同在中国和世界人格和文学的境地树立起令人敬仰的巍峨丰碑。其抒发情怀、叙写心境的长诗《离骚》当是其中最有影响、最具说服力的明证。高阳苗裔、伯庸后人，孟陬庚寅，从天而降；皇赐之名正则，授之字灵均。像屈原这样集天地灵秀于一身的天才人物，世上可谓稀而又少。然而，即便是一颗璀璨无比的星斗，落入污秽遍地的肮脏环境中，也难彰其美。一个爱国爱民的王室重臣，却因“哀民生之多艰”进谏昏庸无能的楚怀王，落了个“朝谇而夕… 相似文献
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刘明 《中国小学语文教学论坛》2002,(12)
教学目的 1.理解小说题目的含义,探讨造成马贡多百年孤独的原因,进而探求拉丁美洲孤独的原因。 2.初步了解魔幻现实主义“变现实于幻想而不失其真”的基本特征。 3.通过对小说的整体介绍和对课文节选部分的具体分析,激发 相似文献