关于重庆市教育网建设的探讨

随着知识经济的高速发展，政府倾注了大量精力优先发展教育网络建设。本文介绍了重庆市教育网的现状，对目前存在的问题及原因进行了分析，最后提出了对重庆市教育网建设的意见。     

南宁职业技术学院 新兴中的远程教育部

远程教育部是南宁职业技术学院专门负责从事现代远程教育事业的部门，它基于计算机网络、电信网络、卫星网络三大网络资源条件开展远程学历教育和非学历职业技术培训。作为学院发展现代远程教育的主力军，近年来，学院加大投入250多万元，     

关于城域教育网建设的思考

围绕实施校校通工程展开的城域教育网建设成为继几年前校园网热潮之后的又一次高潮 ,并且方兴未艾。城域教育网是推动校校通工程的有效途径之一 ,但是好事有时也会变成坏事 ,因为如何建设好城域教育网 ,实现校校通 ,大家都不是很明确 ,在这种情况下 ,往往是积极性越高 ,造成的浪费可能就越大。本文以此为出发点 ,论述了什么是城域教育网 ,以及城域教育网对推动校校通工程各个方面的作用 ,最后从城域教育网的资源建设、整体规划、在线管理等方面论述了城域教育网建设过程中要注意的若干问题     

关于现代远程教育改革的若干思考

现代远程教育需要牢固树立“科教兴国”的战略思想；需要逐步加强国际间的交流与合作；需要探索构建具有中国特色的特育教学模式；需要开发利用现代教育技术为发展终身教育体系服务     

发展现代远程开放教育的思考

现代远程教育的指导思想、目标和模式。建立统一高效的现代远程开放教育系统网络，加强教师的培养。     

关于现代远程教育教学网建设的实践与思考

本文以三门峡电大校园网的建设实践为基础,对现代远程教育教学网的硬件建设、软件集成、构成模块、运行机制、技术指标进行了实践探索,并对建成后的校园网的使用效果进行了调查与总结,对校园网在教育信息化过程中的作用进行了分析,有一定的借鉴价值。     

Internet远程网络教学网站的建设与研究

计算机信息网络技术及互联网的不断成熟和进步,促进了基于网络技术的远程教育的发展,对２１世纪我国网络教学亦将产生重大影响。本简述了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网络教学中教学网站的定位和结构,论述了教学网站建设的基本原则,并根据笔建站的体会,对教学网络的Ｗｅｂ页面设计及网站的发布与维护进行了探讨。     

电大网络平台建设与应用若干问题的探讨

我国广播电视大学开展现代远程开放教育的实践中，以计算机网络与互联网为基础的远程教育平台的建设与应用是一项系统工程，涉及到教育观念的更新、使用新的教学模式、创建新的管理模式与运行机制等方面。本文从该平台建设的角度，探讨了计算机网络建设与应用存在的问题与对策；多方位联合建设网络平台的必要性与合理性；以及保证该平台良好运转所需的新的管理模式与运行机制。     

开放教育网上教学资源建设的反思

一、网络教学资源建设的现状和存在的问题众所周知,现代远程教育是以计算机多媒体技术、通讯技术和因特网等现代远程教育手段为主的一种新型教育方式。它要求在教学的进程中,有大量基于网络环境的网络课件作为教学资源提供给学生,作为学习的辅助教学媒体。我国实施这种新型教育     

构建网络远程协作教育共同体的研究

“基础教育信息化区域推进与区域协作研究、不同经济发展条件下的区域协作研究、东西部地区校际互动发展研究”是重点研究领域和方向。通过网络建立跨区域教育协作共同体,本文通过香港与南海之间的网络协作学习,促进教育资源共享和交流合作,共同提高学生信息素养和协作学习能力,促进学校的多元发展,促进不同区域的教师进行合作教研,引领教师的专业发展。     

把地市电大建设成当地现代远程教育学习中心的设想

开展现代远程开放教育,地市电大应找准位置,履行职能,拓展功能,发挥自身优势,尽快转变教育观念,加强基础设施建设。完善教学质量保证体系,培养合格的应用型人才,把电大建设成当地的现代远程教育学习中心。     

国内外高校设计教育之我所见

21世纪,设计人才成为紧缺人才之一,如何培养现代社会所需的设计人才已成为当务之急。文章通过对国内外设计教育的比较和分析,来说明我国设计教育所存在的问题,同时也探讨了设计教育应本着培养具有创造力的设计师为任务,进行创新性的改革和发展。     

浅谈大学生的心理健康教育

高素质的人才必须有健全的体魄、健康的心理，而现在大学生的心理健康状况却是令人担忧的。本阐述了心理健康的概念和标准，分析了大学生心理疾病的主要表现，提出从重视心理健康教育、建立心理咨询机构、提高教师素质、提高学生自我修养、搞好校园化建设等几个方面，做好大学生的心理健康教育工作。     

论学校体育中的审美教育

学校体育的目的不仅增强体质,掌握一定的运动技术、技能和进行思想品德教育,而且还要受到美的熏陶和教育,提高审美能力,塑造美的心灵.体育和美育都是社会文化的一部分,两种教育相互交融、相互渗透,互为手段、互为目的,是不可分割的统一体.因而,学校体育中的审美教育,不仅有它独特的教育方法,而且,有其独特地教育效果,更能唤起学生的美感.为此,体育教师应该加强美的意识、美的修养,自觉做到寓美育于体育教学之中.     

大学生媒介素质教育刍论

媒介素质教育是我国大学生素质教育的新课题。媒介素质教育缺位将导致诸多问题。开展媒介素质教育的策略和途径在于循序渐进地将媒介素质教育纳入高校素质教育系统,并设置独立的媒介素质课程,作为提高大学生综合素质的有益补充。     

以社区学院为龙头,开展河北社区教育的设想

社区是社会的基本单位.积极开展社区教育的实验,建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质,逐步迈向学习化社会,是我国在21世纪经济发展和社会变革的需要.通过研究天津市河北区开展社区教育的思路,论及了搞好社区教育的必要性、社区学院在社区教育中的地位、社区教育的管理体制等.     

浅谈高校体育教学中的心理健康教育

体育教学以其独特的教学内容和方法对实施大学生心理健康教育有着巨大的作用,然而当前高校体育教学对心理健康教育的重视程度不够,一些教学形式不利于学生心理健康。因此,探讨高校体育教学中进行心理健康教育的途径具有重大的理论和实践意义。     

大学生生命教育探微

近年来,大学生自杀及其他漠视生命的事件频繁发生,在高校开展生命教育已经十分必要。生命教育包括关爱生命存在、培养生命社会属性和生命精神等内容,可以通过树立生命教育理念、开设生命教育课程、开展体验式生命教育等途径来实现。