再论计算机网络对新时期我国思想政治教育的挑战和机遇

计算机网络的迅速发展对人们对道德观念和价值观念以及传统思想政治教育模式带来了挑战，同时，也为思想政治教育在新时期的发展带来了机遇，一是极大地丰富了思想政治教育信息资源；二是改善和丰富了思想政治教育手段，对实现思想政治教育现代化产生极大的促进作用，三是使思想政治教育的对象进一步扩大，促进了全民思想政治教育的实现，四是促进了终身教育的实现。     

网络对大学生思想政治教育的机遇和挑战

互联网的发展给大学生思政教育带来了机遇和挑战。网络令高校思政教育体系得以不断完善和发展,推进了高校教育改革的顺利进行,使大学生思政教育上升到了文化的高度;网络给高校思政教育工作造成了诸多困扰,使当代大学生的综合素质的形成受到了严峻的考验,使思政教育的内容更新迅速,思政教育的途径需要不断拓展。     

网络给思想政治教育带来的机遇及挑战

随着信息技术在全球的迅速发展，人类社会进入了一个全新的网络时代。网络给思想政治教育的发展提供了机遇，同时也带来了严峻的挑战。     

当前网络思想政治教育面临的机遇和挑战

网络社会对人们生活的正负面影响及带来的社会一系列的问题，使网络思想政治工作更加艰难与复杂，当前网络思想政治教育面临着巨大的机遇与挑战。对所取得成绩的总结与创新，对存在的问题加以分析与解决，为今后网络思想政治教育工作者的理论研究与实践研究具有一定的参考作用。     

试论互联网络对思想政治教育的挑战与机遇

本文论述了互联网络对我国思想政治教育带来的挑战和机遇 ,并提出了新时期做好思想政治教育工作的几点思考     

网络时代大学生思想政治工作的机遇和挑战

网络，一方面为大学生思想政治工作提供了前所未有的机遇，它不但拓展了时空、丰富了资源、增强了预警，而且还大大提高了效率；另一方面为大学生思想政治工作也提出了严峻的挑战。因为网络易引起大学生心理问题、道德沦丧和人际互动障碍等。为此，章提出了教育大学生学会正确选择和对待网上信息，培养大学生良好的网上行为方式，引导大学生克服网络依赖倾向，建立网上思想政治教育阵地，增强校园网络的服务功能等教育对策。     

文化交往给思想政治教育带来的挑战和机遇

跨文化交往已经成为我们时代的一个重要特征,这给当前开创我国高校思想政治教育新局面既带来了挑战,也提供了机遇.     

网络环境下大学生思想政治教育的机遇和挑战

当今时代是一个数字信息化时代,网络作为这一时代的产物已进入千家万户,形成了一股网络文化,它极大的改变了人们的生活、学习、工作的模式。在这一环境中,大学生思想政治教育面临着全新的机遇和严峻的挑战。本文试图从网络文化和当代大学生心理特征分析出发,进而对机遇和挑战进行具体分析。在此基础上,趋利避害、扬长避短,为切实开展好大学生思想政治教育工作提出相关的应对策略。     

互联网对大学生思想政治教育的挑战与机遇

在全球科技信息化快速发展的新形势下,互联网的发展速度日益加速,对人们的工作、学习、生活的影响巨大,也对大学生思想政治教育产生重要的影响,对此要引起高度重视。本文探索了互联网对大学生思想政治教育的影响,分析了互联网对大学生思想政治教育的挑战及互联网给大学生思想政治教育带来的机遇,提出了解决对策。     

高校思想政治教育面临的机遇挑战与创新

:我国正处在一个伟大的变革时期 ,新的形势为高校思想政治教育工作提供了难得的发展机遇 ,同时也提出了严峻的挑战。思想政治教育工作要把握历史机遇 ,迎接挑战 ,必须更新思想政治教育的内容 ,创新思想政治教育的方法 ,建设一支高素质的适应时代发展的思想政治教育工作队伍     

互联网时代思想政治教育的机遇、挑战及应对思路

互联网时代思想政治教育的实践中,出现了大学生对社会影响、教师权威、同侪压力的三重"沉默",面临"顺势而为"的机遇与"逆势而为"的挑战。应化挑战为机遇和动力,弘扬社会主义核心价值观,抢占互联网新阵地,提升教育主客体用网能力,强化网络舆情的收集引导,形成线上线下的育人合力,扎实推进互联网时代思想政治教育。     

新形势下高校思想政治教育工作的新挑战与新思路

随着改革开放的深入,我们面临着新的形势。市场经济的负面效应、高等教育体制的改革、学生群体特点的变化、互联网的广泛应用等给高校思想政治教育提出了新的挑战。因此,高校必须坚持与时俱进,积极探索大学生思想政治教育的新模式,从而增强思想政治教育工作的实效性。     

浅议思想政治课如何实施情感教学

新一轮基础教育课程改革明确提出了情感态度价值观目标。它对思想政治课教学的启示就是：要加强情感教学,促进学生全面发展：     

"5G+思政教育":挑战,机遇与策略

5G技术的优越性能与新时代思政教育的教学目标和技术需要高度契合,将引领思政教育模式的发展和革新。5G技术有着超高速率、超低延迟、泛在网络、低能消耗、万物互联的特点和优势。该文从国家政策、教育体系、云端教育、传统文化四个层面分析5G技术融入思政教育的可行性,指出5G技术对思政教育的挑战与机遇,再以思政教育的立体化、智能化、丰富化为切入点来探究5G技术融入思政教育的策略。     

网络时代与高校德育教育

随着网络技术的迅猛发展，网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域，同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地，高校德育与网络结合成为必然趋势，对于网络环境下如何开展德育工作，将是每个从事高校德育工作者应该深思的问题。     

网络时代高校思想政治教育面临的挑战和对策

随着信息技术的迅速发展，互联网作为一种新的信息传媒工具，越来越成为当代大学生获取知识和各种信息的重要渠道，同时也给高校学生思想政治工作提出了严峻的挑战。从两个方面剖析了网络对传统思想政治教育的冲击，针对其负面的影响，作者运用现代思想政治教育理论和计算机网络技术理论研究的新成果，有针对性地提出了一些对策。     

慕课背景下我国普通高等教育的挑战与机遇

慕课这种大规模开放网络在线课程以其新颖的教学理念和教学方式在高等教育中发展十分迅速,对我国高校教学模式产生了强烈冲击,在此背景下重点分析了慕课对我国高等教育带来的挑战和机遇,指出了我国高校教学中面临的问题和应对慕课冲击高校在教学理念及考核制度应改进之处。     

网络环境下高校思想政治教育课面临的挑战及对策

网络环境下,学生主体意识的不断增强、网络信息的快速传播、高校思政课进网络的趋势对传统思想政治教育课教学提出了挑战,需采取相应策略应对挑战,有效发挥高校思想政治教育课的育人作用。     

网络时代高校思想政治教育者面临的机遇与挑战

网络的发展给高校思想政治教育者提供了便利，但也带来了新的挑战。对于高校思想政治教育者来说，只有抓住机遇，充分利用互联网的有利条件开展工作，同时又要敢于迎接挑战，不断提高自身的素质，积极探索网络思想政治教育的规律，才能创造高校思想政治教育的新局面。