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吴忆平 《乐山师范学院学报》2006,21(5):123-125
文中以邱学华先生的尝试教学法为理论依据,结合课堂教学实践,阐述了在高师教材教法课的教学中如何应用“尝试-探索-提高”的尝试教学模式进行教学。 相似文献
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简化二十四式太极拳是我校公共体育的重要教学内容,为了调动学生积极性,激发学生学习兴趣,提高教学效果,教师在教学实践中必须讲究新颖的教学方法。该文借鉴有关文献资料,结合教学实践,对简化二十四式太极拳技术的教学法进行探讨。 相似文献
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高职艺术语教学应从教材和教法方面积极探索其特殊规律,要编撰适应的新型教科书,采用适合教育对象的多种教学方法。 相似文献
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谭顺志 《乐山师范学院学报》2004,19(10):48-50
本针对目前中国大学公共俄语教学的现状和教材中存在的实际问题,谈谈对大学俄语教材及教学改革之浅见。从当今的现实情况出发,对俄语教学的要求到俄语教学大纲的制定、教材编写、教学法的实施四个方面作了阐述。 相似文献
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笔者通过行动研究、文献资料研究和理论研究对高校大学生习练太极拳对改善大学生心理健康机制进行了研究.结果表明:练习太极拳和了解太极拳本身所蕴含的深邃的文化内涵对大学生练习者的生理、心理产成了良好的影响. 相似文献
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武术运动是我国的民族传统体育项目。武术运动已经从主要用以御敌防身的搏击手段逐步演变为锻炼身体、增强体质的体育运动项目,并且受到了世界各国武术爱好者的重视和喜爱,许多外国武术爱好者不远万里来到中国学习心目中神奇般的“中国功夫”。作为国粹的武术运动在学校体育教学中当然也占有一席之地,我们有责任将武术运动这一历史文化遗产继承并发扬光大。 相似文献
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邢美娟 《中国科教创新导刊》2014,(5):152+154-152,154
祖国医学是我国优秀文化遗产中一颗璀璨的明珠,作为一名医学生,理应了解掌握祖国医学的基本常识与理论.在西医院校中,如何利用有限的课时为学生开启一扇探索祖国医学宝库的大门,是中医教学工作中的重要课题.本文作者结合中医教学实践中的体会,提出从端正态度、因材施教、激发兴趣、改变教学方法等方面突破中医传统教学模式,顺应时代要求,使中医学在新的历史环境中求得生存与发展. 相似文献
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卜元 《渭南师范学院学报》2011,(8):79-81
文章对目前太极拳教学方法进行总结和分析,认为目前的教学方法过于传统和形式化,与太极拳的运动规律、运动特点不相配套,在教学中没有真正抓住太极拳运动的技术关键,学生学习不轻松,教师教学也很辛苦,教学效果不尽人意.该文提出一种全新的教学方法,使目前的教学效果得以改善. 相似文献
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付永钢 《集美大学学报(教育科学版》2012,(1):122-125
"编译原理"作为计算机科学与技术专业重要的基础和骨干支撑课程,其教学对计算机专业学生的培养有着重要的意义。对"编译原理"课程教学过程中所采用的多种教学方法进行讨论,分析和总结各教学环节,提出针对一般本科院校学生在该课程教学方法改革方面的一些思路和措施。旨在通过实践教学表明,选用合适的教学方法,适应学生的认知规律,对提高学生的理解和接受能力,锻炼学生的应用开发能力有着积极推动作用。 相似文献
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东北三省普通高等院校武术教学现状与发展趋势的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
王建军 《鞍山师范学院学报》2006,8(4):80-82
采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等科研方法,对东北三省15所普通高等院校武术课教学现状进行了分析与研究,对调查结果从教师、学生及教学三方面现状进行了论述,并在此基础上提出建议:扩大武术传播的途径;提高传统文化的推广;创造教师进修机会,提高师资水平;改善教学方法,改进教学手段;改革教学内容. 相似文献
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刘元 《温州职业技术学院学报》2006,6(2):79-81
“工程制图”是大多数工科专业所开设的一门专业基础课。如何利用有限的理论课学时,给学生上好“工程制图”这门课,达到预期的教学效果,教学方法至关重要。传统教学方法和CAI教学方法各有其优势与不足,应将两者有机结合起来,才能极大地提高教学效果,达到预期的教学目的。 相似文献
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宏观经济学是高等学校经济及管理类专业的必修基础课程。本文针对目前宏观经济学教学和考核方式单一等问题,结合自己的教学经验,在改变单一的教学和考核方法以及教学团队建设方面进行了一些有益的尝试,提出了一些有益的建议。 相似文献
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军队院校国际法课程教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
管容 《高等教育研究学报》2008,31(4)
随着我国改革开放步伐的不断加速,我军也正进一步走向世界,不断加强与各国的军事交往,参加联合国的有关军事活动。在军事院校开设国际法课程,对于扩大学员的知识面,准确的运用国际法基本理论,判断和评价国际性问题和现象有着重要的意义。通过这门课程的学习培养学员的国家自豪感和坚定保卫国家的信念。突出军事特色,激发学员学习的兴趣是顺利开展国际法教学的前提,树立正确的教学目的是完成国际法教学任务的关键,案例教学法巧妙贯穿于教学的全过程,是达到国际法教学目的的有效手段。 相似文献
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《中医护理学》是我校护理专业大一学生的必修课程之一,学生们要想在短短一学期18周内(我校为64学时,其中包括实践课程4学时)学习并且熟练记忆中医学知识,是非常困难的。那么,针对护理专业学生对中医学理论体系一无所知的具体情况,该如何组织教学来帮助同学们尽快了解和掌握相关中医学理论知识呢,下面笔者对此作具体阐述。 相似文献