共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张俊杰 《中小学图书情报世界》2006,(8):16-17
少儿图书馆与中小学图书馆同为社会文化教育机构,服务对象都是少年儿童,在素质教育中都起着举足轻重的作用。如何通过馆际协作,整合社会资源,实现资源共享,更好地为少年儿童服务,作者阐述了自己的见解。 相似文献
2.
《中小学图书情报世界》2000,(5):5-6
1997年本刊第6期刊发过一组辽宁省教委开展“中小学图书馆(室)建设示范县(区)”活动的文章。时隔三年,辽宁省教育厅为深化教育改革,成立了中小学图书管理指导委员会,出台了这个《意见》,目的是重新理顺关系,进一步加强中小学图书馆(室)的建设,为实施素质教育服务。这个《意见》很有特色,值得各地借鉴。 相似文献
3.
张红风 《中小学图书情报世界》2005,(11):24-25,31
在21世纪.新的信息技术革命正改变着整个社会,改变了传统图书馆的工作方式,从信息资源的采访收集、加工整序到贮存传播等管理流程都发生了深刻的变革。自动化与数字化建设是图书馆新的发展趋势,现代化技术使图书馆与经济、文化等社会领域以及图书馆与图书馆之间的合作成为可能。在新技术革命和协作发展的浪潮中,中小学图书馆同样不可避免地面临着新的挑战。 相似文献
4.
信息社会的发展,要求图书馆与时俱进,研究和采用现代技术,提高对信息资源的存取、开发和利用的能力。在网络条件下,图书馆应适时适度地调整馆藏建设策略,做好资源整合,建立特色馆藏,利用网络环境实现资源的共建共享。 相似文献
5.
高校图书馆的数字化信息资源建设 总被引:5,自引:0,他引:5
贾宏 《南阳师范学院学报》2003,2(5):121-122
数字化信息资源建设是数字图书馆建设的基础,高校图书馆数字化信息资源建设要坚持实用性、特色性、系统性、效益性原则,认真做好原始馆藏献信息的数字化,并注意电子献的收集和网上信息资源的组织。 相似文献
6.
熊平 《中小学图书情报世界》2000,(4):19-19
巴东县位于荆楚咽喉,境内山峦起伏,沟壑纵横,属于“老、少、边、穷”县。改革开放以来,巴东县教育事业得到快速发展,现有各类学校324所,在校学生近10万人。近几年来,全县办学条件显著改善,特别是中小学图书馆(室)有了较大的发展。现在,全县已有128所中小学建立了图书馆(室),196所小学建立了班级图书角。全县中小学现有图书653654册,累计金额420余万元,初中生均10.5册,小学生均6.7册,馆舍和设备逐步完善,藏书效益有较大提高,开 相似文献
7.
浅议中小学图书馆的信息资源建设 总被引:1,自引:0,他引:1
陶芸健 《常州师范专科学校学报》2003,21(3):116-117,66
在实施素质教育的过程中,中小学图书馆要从优化馆藏内容结构,改变信息载体的单一化,实现信息资源共享几个方面来加强信息资源建设,而加强中小学图书馆制度建设,改变中小学图书馆管理员的弱化现象,是做好中小学图书馆信息资源建设工作的保证。 相似文献
8.
9.
刘达曙 《中小学图书情报世界》2005,(1):6-9
数字化少儿图书馆的建设是一个崭新的课题。近几年,全国有部分少儿图书馆在因特网上建立了自己的网站,制作、传递了本馆书目数据和一些专题文献信息,这是少儿图书馆向数字化图书馆迈进的第一步。 相似文献
10.
网络信息环境对图书馆献资源的建设产生了前所未有的影响,它使献资源建设的来源、布局、结构发生了变化。对此,图书馆要转变观念,加强馆藏献特色建设及其对网络信息资源的开发利用。 相似文献
11.
新课程背景下的中小学数字图书馆建设与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
新课程迫切需要课程资源,数字图书馆可以丰富学校图书馆的馆藏,丰富学校的课程资源。文章探讨了学校数字图书馆建设的方式、应用的方法与效果。 相似文献
12.
13.
14.
网络环境下图书馆文献资源建设 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍了网络环境下信息的特点及图书馆文献资源建设的新变化,且且围绕网络环境图书馆文献资源建设这个主题,就虚拟信息资源和现实信息资源的建设,传统印刷型文献和数字文化文献的协调两个问题,展开比较深入细致的论述。 相似文献
15.
范功胜 《中小学实验与装备》2001,(1):85-86
“书籍是人类进步的阶梯”,“知识就是力量”它对人类社会的发展,起着其它方面不可替代和特别巨大的作用。尤其在信息发展的时代,在各级各类学校里。图书馆(室)是学生获取知识的宝库,也是精神文明建设的重要阵地。因此,不断提高认识,认真总结经验,进一步加强我市中小学图书馆(室)的“建、配、管、用”,有利于在深化教育改革中,全面贯彻教育方针。 相似文献
16.
中小学图书馆肩负着为知识经济时代人才成长打下初级基础的重任。只有具备必要丰富资源的中小学图书馆,才能成为保证学校取得教育成就的基本条件。就中小学图书馆本身来讲,资源建设是其首要任务。 相似文献
17.
邓喜清 《中小学实验与装备》2006,16(6):26-27
中小学图书馆(室)是学校精神明建设的窗口,是中小学生吸收人类科学化知识的宝库,也是课改的重要课程资源。本人从中小学图书馆(室)的实际情况出发,因地制宜地提出以下投资小、见效快、方便简捷的管理办法。 相似文献
18.
何晓娅 《中小学图书情报世界》2006,(7):63-64
文章从新课改要求出发,针对当前农村中小学图书馆(室)普遍存在的问题,提出了藏书建设的规范问题。在对策上,认为摸清家底搞好规划是藏书建设的关键。 相似文献
19.
周继鸣 《中小学图书情报世界》2008,(7):4-12
4.中小学图书馆实行图书文献采购招标的问题
近几年来.中小学图书馆通过图书文献采购招标的实践.显现出一些优点.给中小学图书馆带来了一些实惠和好处。但是,毋庸讳言,其问题也是明显的,在一定条件下,有些问题甚至是严重的。 相似文献
20.
图书馆网络信息资源建设探析 总被引:1,自引:0,他引:1
贾宏 《咸阳师范学院学报》2003,18(2):79-81
网络环境给传统图书馆的信息资源建设带来了冲击和挑战,网络信息资源建设已成为现代图书馆生存和发展的首要任务。在网络环境下,图书馆信息资源建设产生了新变化,对网络信息资源建设的途径进行了比较系统的论述。 相似文献