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相似文献
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1.
为了认真抓好一九八七年教育战线坚持四项基本原则,深入开展反对资产阶级自由化的斗争和继续抓好教育领域的各项改革两件大事,阜阳地委和行署于三月中旬召开了全区教育工作会议。出席会议的有地委、行署的有关领导,各县分管教育的书记或县长,以及县教育局、财政局的负责人。  相似文献   

2.
为了进一步落实“科教兴区”的战略方针,全面贯彻落实党的十五大、省第九次党代会和全省民教工作会议精神,推进全区教育改革与发展,最近,海东行署召开了全区教育工作会议。副省长白玛同志、省教委副主任杨全转同志出席了会议。地委书记刘耀同志、行署专员赵永忠同志、副专员韩德荣同志在会上讲话;鸡中、惶源、乐都、互助等县介绍交流了实现“两基”,实施素质教育,发展职业教育的经验。会上,海东地委行署表彰奖励了乐都等四个基础教育先进县,惶中李家山乡政府等20个教育先进集体,吴进文等34名先进教育工作者,白永录等16名尊师重教…  相似文献   

3.
四月初,吉安行署召开了农村教育改革工作会议。出席会议的有县(市)人民政府主管教育的副县长、副市长、教育(文教)局长和重点中学、县(市)教师进修学校、将共大、兴办和改办农电的校长,以及地直教育部门的负责人和行署有关部门的负责人。地委主管教育的副书记王金凯就农村教育改革的意义、任务、方针、政策和改革教育的指导思想,首先作了发言;行署教育处的负责同志谈了农村教育改革的初步设想,在广泛进行讨论的基础上,行署主管教育的副专员隋忠同志作了会议总结。  相似文献   

4.
中共上饶地委、上饶地区行署为了贯彻执行党的十二大精神,林好教育这个战略重点,于一九八二年十一月二十五日至二十九日,在上饶市召开了有各县(市)分管教育工作的县(市)委副书记、副县(市)长和县文教(教育)局长以及有关部门、单位负责人、重点中学校长等参加的全区教育工作会议。地委、行署主要负责同志、在家的地委常委都参加了会议。地委书记李可时刮会讲了话,行署副专员刘刚作了《总结经验,明确任务,全党动手,办好教育》的报告,地委副书记张玉峰就会议中讨论的问题作了总结。地委、行署在会议期间,决定从地区财政中再增拔二百万元补助各县(市)一九八二年教育经费的不足,并要各县(市)都要尽可能从地方财政中挤出一些钱支持教育事业。地委、行署重视、关心教育工作,第一把手亲自抓,使与会同志精神更加振奋,认识进一步提高,信心越来越增强。同时,给全区教育工作者以很大鼓舞。会后,地委、行署根据会议反映的情况和研究讨论的问题,作出了《关于加强教育工作几个问题的决定》。我们特全文发表。我们相信,随着党的十二大和五后人大五次会议精神的日益深入人心,全省会有越来越多的地、市、县,真正把教育提高到战略重点的地位,进一步采取切实措施,着力于教育战线实际问题的解决,真正开创教育事业的崭新局面。  相似文献   

5.
<正> 去年年末绥化地区召开了工农教育经验交流会。地委和行署领导出席了会议,地委副书记、行署专员苏之泉同志对全区如何开创成人教育的新局面作了重要报告。  相似文献   

6.
抓落实定措施促发展──化隆循化两县民族教育发展初见成效化隆、循化两县积极贯彻海东地委、行署去年十一月召开的“化隆、循化民族教育座谈会”精神,采取措施狠抓落实,民族教育发展出现好势头。一、积极宣传、落实会议精神。会议结束后,两县迅速召开了乡镇教委干部、...  相似文献   

7.
中共赣州地委、赣州地区行署于一九八二年十二月廿一日至廿四日在宁都县召开了全区职业技术教育工作会议。参加会议的有各县(市)分管教育工作的剧书记或副县长、宣传部长、文教局长,地区有关委、办、局的负责同志,以及部分职业中学的代表共七十余人。行署副专员孙嘉文同志在会上作了报告,介绍了参观吉林、山东两省中等教育结构改革、发展  相似文献   

8.
最近,阜阳行署教育局在颖上县召开了陶行知教育思想研究座谈会。出席座谈会的有行署教育局、各县市教育局负责同志、师范和部分职业高中校长等。会上,颍上县人民政府负责同志介绍了开展学习陶行知教育思想活动的情况;听取了有关同志学习陶行知教育思想的体会的介绍。阜阳地委副书记燕美善和地委宣传部等有关同志也参加了座谈会并讲了话。会议认为,长期以来,由于历史的种种原因和偏见对陶行知先生的教育思想。理论、实践和办学精神缺乏正确的评价和足够的认识,致使老年教师误解陶,中年教师不学陶,青年教师不知陶,这对我们发展教育事业,推行教育改革是非  相似文献   

9.
六届全国人大二次会议刚刚闭幕,郴州地委和行署就在永兴县召开了普教工作会议。参加会议的有各县、市党委或政府的负责同志、教育局长,各乡、镇党委书记共350多人。会议遵照邓小平同志的“教育要面向现代化,面向世 (?),面向未来”的指示,就进一步贯彻全省“东安会议”精神,努力改变郴州地区教育工作面貌问题,进行了认真的研究。与会同志一致认为,教育的根本出路在于改革,从领导的思想观念到领导方式,从管理体  相似文献   

10.
桂文 《广西教育》2012,(8):2+69-F0002,F0003
本刊讯 2月14日,2012年全区教育工作会议在南宁召开。自治区副主席李康作重要讲话,自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫作工作报告。南宁市人民政府就加快发展高中阶段教育、玉州区人民政府就推进义务教育均衡发展尤其是教学改革、广西中医学院就提高教育质量和办学水平、广西职业技术学院就创建国家骨干高职院校分别作大会交流发言。  相似文献   

11.
思茅地区的教师教育工作,在地委、行署的领导下,各级教育行政部门和全区教师教育培训机构及广大中小学教师的共同努力下,加快发展步伐.充满生机活力的教师教育体系正在形成,教师教育工作取得了历史性的成就。  相似文献   

12.
加强教育改革发展教育事业忻州地区行署副专员范怀成近年来,忻州地委、行署始终把发展教育事业做为兴忻富民的战略措施,拿出抓经济工作那样的劲头去抓教育工作,抓住涉及教育全局的大事,努力深化教育体制改革,不断推动教育事业向前发展,取得了一定成绩。忻州地委、行...  相似文献   

13.
教育信息窗     
海东地区地直机关副处级以上领导干部日前开展了教育帮扶活动,48个单位的253名领导干部首期捐款25万元,资助254名贫困学生就学。为推进九年义务教育的实施,海东地委、行署办自去年10月发出(关于地直机关副处级以上领导干部资助贫困学生就学的意见),号召副处级(含非领导职务)以上领导干部每人每年捐款100元,至少资助一名贫困学生,并以读完小学为一个资助期。通知发出后,各单位积极行动,踊跃捐款,其中地委书记刘耀捐款200元,中国银行海东分行3名领导各捐款200元。海东军分区得知这一消息后,20名副团级以上领导主动捐款2000元,…  相似文献   

14.
南宁地区地处广西西南边陲,辖12个县(市),共有人口546万,其中,壮、瑶、苗等少数民族人口占67.25%。由于历史原因与地域环境差异,经济与教育的发展曾一度受到制约。1995年,全地区仍有10个贫困县(市),其中有4个是全国特困县。1994年前,全地区173个乡镇,只有24个乡镇通过“两基”验收,仅占乡镇总数的13%。“决不能把贫困和愚昧带人21世纪!”面对教育落后的状况,中共南宁地委和地区行署领导立下了庄严的誓言。近年来,地委、行署领导步调一致,真正把教育摆在优先发展的战略地位,像抓经济建设那样抓教育,制定了一系列发展…  相似文献   

15.
为了学习大寨、昔阳和朝阳农学院的办学经验,贯彻省革委会举办的教育战线负责同志学习班精神,中共益阳地委于六月二十日至二十六日,召开了全区教育工作会议。会议由地委宣传部主持,地委书记刘亚南同志到会作了重要指示。会议强调指出,各级党委要进一步加强对教育革命的领导,把教育革命纳入工业学大庆、农业学大寨的轨道,列入党委的议事日程,作为一件大事来抓。书记每年抓几次,分管教育的同志经常抓,其他党委成员配合抓。要充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋  相似文献   

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宣城地区召开学校思想政治工作会议 四月上旬,宣城地委宣传部和行署教育局在宣城联合召开了全区学校思想政治工作会议。会议就如何加强和改进学校思想政治工作,把学校建成社会主义精神文明的坚强阵地这个问题进行了交流和讨论。  相似文献   

17.
省教育工作会议以后,全省许多市、地、州、县立即行动,积极贯彻会议精神。永川地委副书记潘椿同志在会议结束的当天晚上就赶回地区,向正在地委开会的各县县委主要负责同志传达会议精神。温江地委书记李宁在地委工作会议上向各县县委书记作了会议精神传达,并提出了贯彻意见。绵竹、长寿、江津、崇庆、荥经、简阳、平武等县召开了常委会、三干会或教育工作会,研究落实贯彻会议精神的具体措施。不少县区社的领导同志听了会议精神的传达后,受到教  相似文献   

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本刊讯12月12日至13日,2007年全区教育工作会议在南宁召开,自治区副主席吴恒出席会议并作重要讲话,自治区高校工委书记、教育厅厅长余益中就2006年全区教育工作作了总结,并对2007年教育工作作了全面部署。会议由自治区人民政府副秘书长宋晓天主持,自治区教育厅有关处室领导、全区14个地市分管教育的副市长、教育局长,110个县(市、区)分管教育的领导和教育局长参加了会议。  相似文献   

19.
中共玉溪地委和行署四月二十五日下午举行茶话会。地委书记李孟北和地委、行署的部分领导同志出席了茶话会。李孟北同志在会上作了讲话。他首先肯定了广大教师为恢复和发展教育事业、提高教育质量作出的贡献。并强调指出;知识分子  相似文献   

20.
2月21日至23日,自治区政府在银川召开了全区教育工作会议.参加会议的有教育厅领导,各行署、市、县政府主管教育工作的领导和教育行政部门的负责同志,  相似文献   

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