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相似文献
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1.
邹移兴 《教师》2008,(9):46-47
案例 2001年,我在岳阳师院教育管理专修班学习时,湖南师大教育管理学院陈牛则老师在课堂上讲了两个教育案例,我印象很深。  相似文献   

2.
加强高校人才综合素质教育是这几年高校教育思想、教育观念大讨论的核心问题。 2 1世纪中国高等教育将培养什么样的人才 ?是这场大讨论最终要解决的关键问题 ,也是世界各国高等教育面临的最热的课题。一、从思想道德素质定位标准看素质教育的现实性高校的人才培养必须把坚定正确的政治方向放在首位 ,毫不动摇。我们培养的学生不仅要有知识、文化、能力 ,而且要让他们成为高素质的精神文明的建设者和带头人。社会主义学校必须坚持社会主义办学导向 ,培养出的人才思想道德素质定位标准是必须具有或符合社会主义精神文明所要求的思想道德素质 ,…  相似文献   

3.
浅谈素质教育中的劳动教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
劳动教育是马克思主义教育思想的基本点,教学结合是我们党一贯坚持的方针。变应试教育为素质教育必须因地制宜地强化劳动教育,促进学生的全面发展。  相似文献   

4.
李士杰 《学科教育》2000,(3):6-8,15
本文从四个方面论述了中学劳动技术学科实施素质教育的基本途径和方法。1,树立素质教育的基本观念;2.科学地确定教学目标;3.优化课堂教学;4.积极开展劳技实践活动。  相似文献   

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劳动与技术教育是以学生获得积极的劳动体验,形成良好的技术素养为主要日标,且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域。它是学校实施素质教育的一个重要途径,对培养学生的动手能力、技术能力、创造能力和综合能力,增强学生的劳动观念,养成劳动习惯,提高学生的劳动与技术素质,促进学生的道德、智力、体力、审美能力等方面的平衡发展,具有不可替代的作用。为实施素质教育,培养初中学生的动手能力,我们要在教学中努力创造条件,充分利用各种课程资源,加强实作,让学生参与更多的动手动脑的实践活动。  相似文献   

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肖映雪 《教育探索》2000,(12):25-26
劳动技能教育是素质教育的重要组成部分,在素质教育中起着巨大的促进作用。它促进德育、智育、体育、美育的具体表现是以劳辅德、以劳益智、以劳健体、以劳育美。学校应高度重视和加强劳动技能教育,充分发挥其作用,培养全面发展的高素质人才。  相似文献   

11.
素质教育是以全面提高公民思想品德,科学文化、身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的的教育,提高劳动素质,加强劳动教育,是素质教育最主要因素,但目前各高校却重视不够,文章为此指出了目前存在的问题,并提出了自己对加强劳动教育的一些看法。  相似文献   

12.
从地理学科来看,素质主要体现在使学生掌握系统的地理知识,有目的、有意识地发展学生智力,培养学生分析问题、解决问题的能力。作为地理教育工作者,必须立足现在,着眼于未来,加强地理课堂的素质教育。  相似文献   

13.
《中国教育改革和发展纲要》中指出。加强劳动观点和劳动技术教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,劳动技术教育是实施素质教育,全面提高学生素质的重要途径。  相似文献   

14.
发展勤工俭学事业是教育改革、振兴教育的需要。勤工俭学在现代学校素质教育与劳动教育中的作用是不容人们质疑和低估的。  相似文献   

15.
向玉兰 《湖南教育》2003,(15):15-15
劳动教育是实施全面素质教育的重要组成部分。这门课来源于生活,对培养学生全面发展起着十分重要的作用。首先,它丰富了学生写作素材学生的作文内容主要来源于自己的生活。大部分同学在作文刚起步时,无话可写,思维单一,语言枯燥乏味,条理混乱。而劳动课能大大丰富学生的写作素材,让学生的作文有话可写。如在劳动课《作壁挂》的教学中,老师让学生边实践边思考:1.作壁挂可以分哪几个步骤;2.仔细观察制作过程,注意制作过程中的动作。制作完毕后,让同学将自己的小制作带到讲台上,边操作边讲述制作过程。然后,以这次活动为题,写一篇文章,学生就产…  相似文献   

16.
李金波 《天中学刊》1998,13(4):109-109
一、素质教育的定义及其特性素质教育是在全面提高国民素质的轨道上面向全体受教育者,全面提高他们的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生主动地生动活泼发展的基础教育。它具有社会性、内在性、稳定性等特点。它在人的发展中具有决定作用。(中国教育改革和发展纲要》指出:素质包涵思想品格素质、文化科学素质、劳动技术素质和身体心理素质。二、当前中师学生的白质状况1.思想品德素质状况。由于市场经济负面影响的增强,中师学生的思想品德正经历着由传统到现代、由封闭到开放、由顺从到独立的转变过程。其表现具有…  相似文献   

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劳动是人类社会发展的最基本的条件。对儿童进行劳动教育 ,既能激发他们从小树立热爱劳动和热爱人民的好品质 ,又能在劳动中锻炼他们的身体和意志 ,拓宽他们的思路 ,开发他们的智力和创造能力 ,使他们在日常生活中健康快乐的成长 ,成为社会主义现代化建设的栋梁之才。因此 ,我们在对儿童实施素质教育的同时 ,应该重视劳动教育。劳动在发展儿童全面素质中具有极其重要的作用 ,它是其他素质得以发展的基础。一、转变重学习、轻劳动”的观念儿童正处在长身体、长知识的重要时期。因此 ,组织他们参加一些力所能及的劳动 ,培养他们热爱劳动、热爱…  相似文献   

18.
陈丽 《河北教育》2004,(11):36-36
素质教育新形势下的劳动实践教育,提倡以人为本,让学生在劳动实践过程中,通过一系列的活动,最终达到学习知识,掌握技能,养成良好的行为习惯。教师在劳动教育中的一个重要作用,就是在学生反复实践的基础上,培养他们的科技意识,提高他们的创新能力。  相似文献   

19.
《考试周刊》2015,(A2):13-14
文章从实施素质教育、培养和谐发展人才这一现代教育的首要任务和根本目的出发,通过对素质教育的外在表现和内涵的阐述,揭示素质教育在学校体育改革中的现实意义,旨在促进学校体育的改革。  相似文献   

20.
谢革慧 《考试周刊》2008,(25):213-214
劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主要目标,且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域.劳动技术课的开设,对于贯彻落实党的教育方针,深入推进以创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养当代社会发展需要的建设人才,具有重要的意叉.本文主要论述劳动技术教育对于全面实施素质教育的重要意义.  相似文献   

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