我国社会主义改革成功经验的探索

本文探索了我国20多年来社会主义改革的成功经验 :改革首先必须解放思想、更新观念 ,改革必须以稳定为前提、以发展为目标 ,改革必须坚持党的正确领导 ;意在推动当前各部门、各行各业正在向纵深进行的改革。     

浅谈我国社会主义初级阶段劳动力的商品性质

近几年来,我国经济理论界和劳动部门的实际工作者,对劳动力的性质提出了以下几种主要观点:一种意见认为社会主义条件下劳动力不是商品;一种意见认为社会主义条件下劳动力是商品;一种意见认为社会主义条件下劳动力既有商品性,又有非商品性。笔者认为。由于目前我国处于社会主义初级阶段,就这个阶段的劳动力来说,具有商品的性质。     

试论我国劳动就业制度改革的性质

国务院关于劳动制度改革的四个规定颁布实行以来,常常听到这样的议论,说是我国实行的新劳动就业制度与资本主义国家搞的那一套差不多,没有什么区别。究其原因,根源在于许多人头脑中,牢固地存在着传统思想观念,即把“统包统配”的固定就业制度视为社会主义的本质特征,视为社会主义优越性的体现;把劳动合同制度和职工的竞争就业以及由此带来的流动,看成是资本主义特有的现象。     

正确认识社会主义市场经济体制下我国劳动力的性质

目前人们对社会主义市场经济体制下我国劳动力的性质还存在着不同的观点。有人认为我国的劳动力仍是社会主义性质的,劳动力不是商品;有人却以为目前我国的劳动力已不具有社会主义性质,同资本主义社会的劳动力性质无异,已是商品。那么现在我国的劳动力究竟应该是什么性质的呢?笔者认为,社会主义市场经济体制下我国劳动力的性质仍是社会主义的,劳动者不同于资本主义社会的雇佣工人,劳动力不是商品。     

“民主社会主义是我国社会主义改革的指导思想”辨

民主社会主义并非我国社会主义改革的指导思想:从理论上看,民主社会主义的"社会主义"是一种"伪社会主义",其"民主"实质是资本主义改良主义;从实践中看,民主社会主义的改革取向是导致苏联解体的重要原因之一.这一理论在政治、经济、社会等领域的改革目标与社会主义的改革主张有着本质区别.     

我国铁路产业性质决定投融资改革

一个产业的投融资状况主要取决于该产业的属性和特征。从我国铁路的公益性、规模性、高资产专用性和浓厚的“计划色彩”四个方面入手，发现其对应的投融资问题，并探索相应的解决途径。     

集体所有制的社会主义性质新论

集体所有制经济是社会主义的经济形式,这一点在理论界是明确的。但在众多的教科书和理论文章中,对集体所有制经济的性质决定所作的说明却是片面或错误的。有的人认为:“集体所有制自身并不能决定它自身的性质”,它的社会主义性质是由全民所有制经济所决定的。我认为:集体所有制的社会主义性质是由它自身决定的,而不是外界赋予的。一、对社会主义集体经济性质认识的历史考察在关于未来社会的设想中,马、恩认为:集体经济、合作经济是建设未来社会的起点,在未来社会应实行全社会的合作劳动。一是传统的公社公共所有制可能成为共产主义发展的起点,二是对于小农经济“首先应把他们的私人生产和私人占有变为合作社的生产和占有”,无产阶级取得政权后,应当促进土地私有制向集体所有制过渡”,三是联合起来     

我国社会主义改革实践对人们思想的影响

一、改革对人们思想的影响具有复杂性我国的社会主义改革是一项前无古人的伟大事业，是一项极其复杂而艰巨的系统工程，它对人们思想的影响也是复杂的。随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式日益多样化。多样化的社会存在，也就决定了人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增加，决定了人们的精神生活、价值取向和道德观念的多样化。首先，通过改革，我国的所有制结构发生了很大变化。过去较为单一的公有制经济结构，已转变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的…     

论毛泽东对我国社会主义改革依据的探索

改革是我党历史上的“第二次革命”,革命的根本对象是苏联模式社会主义制度,革命的直接对象是我国依据苏联模式建立起来的经济、政治和文化等方面的体制,革命的大旗是邓小平正式树起的,并在邓小平的麾下发展成燎原之势,但革命的星星之火——整个体制改革的唯物史观依据和经济、政治、文化等方面体制改革的理论源头,都是毛泽东撒下的。     

民主社会主义性质辨析

本文旨在通过具体分析比较西欧东欧民主社会主义和科学社会主义两种思想体系的根本区别,通过认真总结东欧演变为民主社会主义的经验教训,揭露民主社会主义的实质,坚定我们科学社会主义的信念。     

论社会主义国家的性质

一、马克思主义国家学说必须创新马克思、恩格斯、列宁关于未来社会国家的设想主要内容有两点:一是无产阶级夺取政权,即马克思在《哥达纲领批判》中讲的从资本主义社会向共产主义第一阶段(社会主义社会)过渡时期的国家是无产阶级专政;二是生产资料归全社会所有。不仅消灭了剥削阶级,而且消灭了阶级和阶级差别,也就不需要国家这种实行镇压的特殊力量了,即消灭了作为国家的国家,社会主义仍存在的“国家”,不是本意义上的国家(政治国家),而是“非政治国家”,国家实行阶级统治的政治特征不复存在。实践经验已证明,马克     

论社会主义国家的性质

一、马克思主义国家学说必须创新马克思、恩格斯、列宁关于来来社会国家的设想主要内容有两点:一是无产阶级夺取政权,即马克思在《哥达纲领批判》中讲的从资本主义社会向共产主义第一阶段(社会主义社会)过渡时期的国家是无产阶级专政;二是生产资料归全社会所有。不仅消灭了剥削阶级,而且消灭了阶级和阶级差别,也就不需要国家这种实行镇压的特殊力量了,即消灭了作为国家的国家,社会主义仍存在的“国家”,不是本意义上的国家(政治国家),而是“非政治国家”,国家实行阶级统治的政治特征不复存在。实践经验已证明,马克思对政治国家的消亡进程设想过于急速,没有预     

我国社会主义政治经济学改革和中国经济学构建

建国50多年来,我国社会主义政治经济学改革经历了三个阶段：十一届三中全会以前,社会主义政治经济学改革的尝试阶段;十一届三中全会以后,社会主义政治经济学改革的探索阶段;十四大以来,社会主义政治经济学改革的深化阶段。根据建设有中国特色的社会主义市场经济体制的新要求,必须重新构建“中国经济学”。     

社会主义初级阶段职业技术教育的性质、任务与改革问题

中华职业教育社联合各地教育界人士于本年5月24日至28日在北京举行第四次职业教育理论研究座谈会,出席61人,提出论文44篇,讨论了对职业教育的再认识,职业教育要适应商品经济的发展,农村职业教育、社会力量举办职业教育、职业教育管理体制诸问题。本刊专载了国家教委副主任王明达在座谈会上的讲话如上,并选载论文6篇。     

从市场经济的性质与特征看我国改革取向

市场经济是一种经济制度。理论上的市场经济是一种分散的、有秩序、有效率的经济。这种经济建立在自利性的刺激机制、充分竞争和政府与市场边界的恰当划分的基础上。清楚地认识市场经济的性质和特征对我国的改革开放和体制转轨具有重要的指导意义     

社会主义市场经济体制改革以来我国教育理念的回顾

社会主义市场经济体制改革以来,我国教育理念体现了强烈的国家意志、内生自主、民生情怀和强国信念,具有内生性、灵活性、开放性、继承性等基本特征。通过考察我国教育理念创新轨迹可以发现:文化传承是路径选择,自主创新是发展轨迹,体制改革是强大动力,人民满意是最高追求。     

论社会主义市场经济与我国社会养老保险制度的改革

党的十四大明确提出,我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济体系。这一变革将对我国的经济发展,社会进步起到巨大的推动作用并会产生深远的影响。面对这样一种新形势,作为国家干预和协调社会经济生活的重要手段之一的社会保险制度,如何建立、如何完善、如何适应社会主义市场经济的发展需要,是当前迫切急待解决的重大课题,需要我们认真研究探讨。     

生态社会主义思潮对我国当前社会改革的启示

生态社会主义产生于20世纪70年代西方的绿色运动,源于西方生态运动和社会主义思潮,是一种以建立维护自然生态平衡为基础,满足新型社会需要为目标,倡导人与自然和谐发展的未来社会理论。自20世纪90年代以来,它在生态问题、经济理论、政治理论基础、文化价值取向等方面取得显著发展,并形成了一整套独特的理论体系。该理论为我国当前正在进行的政治、经济、文化、社会等领域的改革提供了重要的启示,有助于我国当前正在进行的社会改革取得更好的效果。