中国音乐家协会的音乐博客如何开通

中国音乐家协会官方网站(以下简称音协官网)的音乐博客正式开通了,并且起了一个极富音乐色彩的名称——乐博(yuebo),也就是所谓的音乐博客。这里驻扎了很多音乐界的前辈大师们,他们的音乐精髓将在这里传承。同时也欢迎所有音乐爱好者把自己的博客搬到这     

开博以来的开心事

在《基础教育课程》杂志网开通博客整整五个月了。当时，偶然的机会进入了杂志网，浏览了杂志博客以后，被它的清新、专业所吸引，于是也在这里开通了博客。没想到，开通后就一发不可收拾，如果有一天不能亲近博友们精美的文章，就感觉丢掉了什么，心中空落落的。[第一段]     

以微信公众号为媒介促进音乐教材与自媒体的融合

<正>“小猫老师的快乐音乐课”原为笔者在2011年2月开通的新浪博客,博客的内容被细分为8个子栏目：音乐故事、精彩呈现、教育分享、音乐知识、音乐课堂、竖笛教学、开心一刻、每周金曲。“小猫老师的快乐音乐”新浪博客在相当长的一段时间里,为我的音乐课堂教学提供了极大的帮助,既是课堂巩固的好助手,又是课外拓展的好途径;既是精彩展示的好舞台,又是家校交流的好平台。     

网络中的音乐人文叙事——谈音乐博客及音乐网站

本文以上海音乐学院音乐学网为典型例证,从总结现今音乐网络生活中博客与网站的特点及表现状态的角度,阐释音乐人文叙事的"虚拟与非虚拟之间"的存在方式,并从音乐美学角度构成对此问题的认识。     

《老徐的博客》

徐静蕾在新浪开通的博客“老徐”创造了奇迹,短短几个月点击率上千万,世界各媒体纷纷作了报道。“徐博客现象”正式宣告了博客这个新生事物的主流价值。而“老徐”这个概念代表了健康、友善、平实、独立、向上和才华,也可以说是塑造了新一代网络形象。正因如此,中信出版社将徐静蕾的博客文章结集出版,在《老徐的博客》里,徐静蕾素面朝天地讲述了     

网络音乐教研的实践与思考——象山县网络音乐教研活动纪实

象山县的音乐教研工作，在博客音乐教研网的牵引与辐射下．越来越受到广大教师的关注。本文从以下方面详细叙述了该县网络音乐教研活动情况：一、网络音乐教研的发展历程：二、网络音乐教研的点滴成果：三、网络音乐教研的实践体会。     

扣开“语文—音乐”之门

艺术是相通的,文学艺术与音乐艺术必有相逢的时候。艺术是有灵魂的,文学与音乐常常在灵魂上高度统一。摘自一博客论坛音乐是无字的文学,文学是有字的音乐。语文是文学艺术的天地。轻轻扣开“音乐—语文”之门,将会找到音乐与语文灵魂上的契合点。一、转轴拨弦三两声,未成曲调先     

现代教育技术与中学美术教学方法讨论——博客(Blog)的契合性

<正>随着现代教育技术的发展,博客(Blog)作为一个新生事物进入了教育教学领域。"博客中国"中教师博客与学生博客开通,成为广大教师和学生的首选博客网站。目前,各大门户网站都设有博客专栏,博客成为各"草根"阶层记录     

浅议博客在初中语文教学中的应用

<正>互联网时代的博客已经成为个体表达个人情感的重要平台。博客的开通不仅为每个人提供了一个独立方便的言论发声体,同时也加强了人与人之间的沟通。将博客运用到初中语文的教学过程当中已经成为许多一线语文教师的教学选择。利用博客的网上分享和自我记录的特点,教师可以鼓励学生将作业、心情、疑问等以博客的形式发帖、跟帖、回帖等。通过这种独特的网上交流方式提升语文课堂的有效性。     

音乐教师的文化自觉

将音乐作为文化或文化中的音乐来教授是音乐人类学家提出来的,现在已作为国际音乐教育的一个重要观念。音乐作为文化的观念对于我们教师为什么重要呢?那是因为我们每个人都是生长在一定的文化环境中的,音乐也是生长在一定的文化环境中的,我们理解一种音乐自然需要了解这种音乐是如何生长在其文化之中的,就像植物生长在何种环境、土壤、季节、气候之中的一样。这样理解音乐就是理解一种文化,这是一个重要的理念。文化的概念很大,而且对小学生并不是要讲很多文化的概念,重要的是我们老师在教学中需要有这种总体的考虑。在这里我想讲讲这种总体的考虑是什么。大致来讲,需要有三方面的考虑。     

基于高校辅导员博客创建的研究

高校辅导员开通博客是网络信息时代对高校思想政治教育的客观要求,也是当前辅导员日常思想政治教育工作的实际需要。高校可以根据实际情况,将辅导员博客作为日常思想政治教育的一种常态模式。目前辅导员博客的构建、规范和管理仍处于初期探索阶段,还有一些问题需要在实践工作中进一步检验和思考。     

音乐游戏：用“做法”解释“唱法”

在农村小学音乐教学中,笔者尝试一种音乐游戏教学方法,用＂做法＂形象地解释＂学法＂,让学生知道老师教什么。这样的做法,不仅让课堂充满了知识,也让课堂充满欢笑。使学生充满兴趣,也是提高课堂效率的一种有效途径。在这里作一个说明：本文所出现的＂唱法＂并不是指专业的唱法,只是一种代替部分歌曲中音乐旋律的正确的演唱。     

幼儿博客——家园沟通的新模式

《幼儿园教育指导纲要（试行）》在组织与实施中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”21世纪,网络已经非常普及,连五六岁的孩子都会使用电脑。我们荣怀幼教中心每个教师都在优势网上开通了教育博客,班上大部分孩子也都开通了幼儿博客,经过4年时间的实践,我发现,幼儿博客的开通,让我们对家园沟通的模式进行了新的审视,本文重在谈如何借助幼儿博客的优势,更好地实现家园互动,让幼儿园走进家庭,让家庭走进幼儿园,使家园联系得到淋漓尽致的发挥,成为实现家园沟通的新模式。     

音乐功能的生理心理层面透析

音乐表达人们的思想感情 ,反映现实生活。音乐离不开生活 (包括创作生活 ) ,生活也离不开音乐。音乐的影响可以说比任何艺术都要广泛。人类对于音乐与健康的认识、探索和追求是由来已久的 ,古今中外文化为此提供了详尽清晰的记录。我们这里试图从心理和生理的层面对音乐的功能进行探讨。一、对音乐愉悦身心功能的再认识音乐可以调节人的身心功能 ,对促进人的身心健康有着重要作用。音乐对心理功能有调节作用 ,倾听音乐可改善注意力 ,提高兴趣 ,通过联想扩大思维。日本科学家测量出人的脑波在紧张时“β”波会增加 ,当放松时“α”波会增加 ,…     

音乐网络传播与当代人的音乐观

随着信息技术的不断发展,网络在今天的音乐传播中起到了相当重要的作用。在以网络为传播媒介的当代音乐特点发生了很大的变化。当然,最为新兴的传播技术———网络传播在体现其特有的优势的同时,也存在着许多亟待解决的问题。同时,音乐的网络传播还影响到了当代人的音乐观,也从一定程度上预示了音乐今后的发展方向。本文将从音乐的网络传播及当代人的音乐观两个方面做简要的论述。     

合唱指挥心得

音乐指挥是表演艺术的浓缩,是与观众具有传递、交流音乐情感的功能,通过音乐指挥的手势动作烘托提升音乐的主题思想和鲜明的艺术感染力,能把音乐艺术推向最高境界,也是整个音乐表演中发领员,所以说音乐指挥的意义重大音乐的指挥学,是大有学问的,在正规高等的音乐学院里才开这门专业课程,由于音乐指挥的学习内容和任务以及专业性较为复杂,我在这里主要     

音乐课堂中的兴趣教学和德育渗透

在音乐教学改革过程中,讨论最多的话题就是"对学生音乐兴趣的培养"。新的"中小学音乐教学大纲"及"音乐课程标准"也将对学生的兴趣培养列在重要位置,而淡化了单一、枯燥的音乐专业知识技能的传授和训练。笔者愿就此谈几点个人的看法:     

张杰

6月30日，张杰将站上上海大舞台，等了那么多年，他又回到了这个地方。流言蜚语部遮不住满天星光，张杰将带着自己的音乐梦想在这里再次飞翔。     

土家族音乐在高校音乐理论教学中的应用

湘西土家族苗族自治州位于湖南省的西北部,这里居住着以土家族为主,包括苗族在内的诸多少数民族,自古以来就有很多的音乐传统表演模式在这里兴起和发展,在数以千年的传承中得到了广泛地推广,其中土家族音乐逐步构建起来,无论是在体系还是在实践模式上都有很多独特的地方,这不仅是我国少数民族音乐发展的重要典范,也有利于推动如今高校音乐的教学体系进步。因此,笔者试图结合土家族音乐和高校音乐理论教学来探讨两者之间的关系,以及相互之间的作用,进而为高校音乐理论教学的发展提供理论基础。     

河南省漯河市“教师培训年”又出新举措名师开博客助教师成长

开通教育专家名师博客是漯河市“教师培训年”拓宽教师培训渠道的又一举措。如今,只要登录中国漯河教育网首页,就能看到“漯河地区省级教育专家、河南省名师博客、市级教育专家博客开通”的公告。