把握中学时代的黄金时光

《中学生数理化》的编辑同志约我给中学生朋友们写几句话,使我很自然地想起自己的中学时代.虽然过去了30多年,回忆起来仍然历历在目,觉得非常亲切.我想,对于每一个人来说,中学时代都是人一生中最充满朝气的时期,最富有活力和充满幻想的时期,同时也     

20世纪60～70年代:在“文革”的风暴中

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪20年代:从来不突击考试

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪40年代:“不许家里用汽车接放学”

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪50年代:踩着革命的鼓点艰难前进

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

20世纪80年代:商品粮第一

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富、对一切都充满幻想的时期,许多在各自领域出类拔萃的人回忆起自己的中学时光,之所以都常常心存感念,就是因为他们的人生理想是从那时起步的,他们的知识基础是在那时奠定的,他们的精神气质是在那时形成的,他们最初的社会活动训练是在那时进行的。自从晚清新学兴起、学堂出现以来,我们的中学已经有很多年的历史。同学们可曾想过,在过去的20世纪历史的风云变幻中,我们的前辈怎样度过了中学时代?过去的中学老师又是怎样在三尺讲台上传播知识的?过去的中学到底是沿着怎样的一条道路一直走到了今天?     

中学德育教育势在必行

大家都知道,中学时代是每一个人都必须经历的时代,是人生成长道路上的新起点,是每一个人孕育梦想的地方。包括我在内的很多人,曾经在这一时期有过自己的梦想,也为梦想而奋斗过、努力过。而中学生活给我们所留下的印象也是最深刻的。     

今天你崇拜谁--解读中学生偶像崇拜变化轨迹

青少年时期是人生最富有理想而又对未来充满幢憬的时代.我们最崇拜的人,实际上就是我们心目中的理想人格和人生榜样     

超前布置作业为哪般

十二月,对于学生特别是中小学生来讲,正是全面复习功课迎接期末考试的关键时期.学生到了这个时候,比起正常时期来,自然压力更大,也更辛苦.本来,作为学校的老师、班主任,尤其是领导人,在这一特殊时期,特别应该考虑到的是如何进一步改进教学方法,减轻学生负担,减少学生压力,全面贯彻落实"德智体"三位一体的教育方针.可是,在某些学校,一些教师、班主任,特别是领导人,却是反其道而行之,寒假未到,却早已把<寒假作业>发到了学生手上.     

提高高中数学复习课有效性的策略研究

高中数学复习课是充满挑战性的,是高中阶段教学最紧张的时期.研究提高高中数学复习课有效性的策略,对提高教师的教学水平和学生的数学能力有着至关重要的作用.     

建平模式[报告文学]

苏联有所出色的帕夫雷什中学.法国有所著名的路易大帝中学. "如果有朝一日中国人能获得诺贝尔奖金,我希望他的中学时代是在'建平'度过的."他不止一次对我说过这样的梦."我是你们的朋友。校长室将全天向同学们开放。"充满感情的男中音在礼堂回旋。这是1985年夏天,冯恩洪奉命出任上海市建平中学校长后的第一次亮相。     

外国文学(上)期末复习Ⅱ

1)为什么说《神曲》具有两重性? 2)分析哈姆莱特的形象。哈姆莱特是一个文艺复兴时期人文主义者的典型。他品格高尚、多才多艺。对现世、人生、人与人的关系、爱情、友谊都有与传统教会观念不同的看法。但哈姆莱特在剧中出现时却忧心忡忡，忧郁成为他性格的特征之一。其原因是现实与他的人文主义理想相悖。哈姆莱特回到丹麦时，国家正逢乱世。父死母嫁，叔叔篡位。他从父亲的鬼魂那里知道了事情的真相并决心替父报仇。他不断思考人生的意义和自己的责任，不断地与敌人周旋，却始终没有下手杀死克劳狄斯。哈姆     

语文期末复习也要做到高效创造

新课程背景下的语文学习应该是充满阳光的,期末复习也应是学生快乐学习的延伸。因此,语文期末复习要力避一切弊端,做到高效创造,朝着有利于学生良好心理发展的方向前行。结合教学实践,指出语文期末复习的内容与形式、手段与方法都应是学生学习成长中探究、总结、积累与提高的迫切需求。     

教师如何组织期末总复习

如果把平时的语文教学看做是一场"真刀真枪"的实战演习的话,那么,期末考试就是这场"真刀真枪"演习的评估验收.在每个学期开始时,教师如同辛勤耕耘的农民,在希望的田野上撒下知识的种子,到了期末考试,每个人的心中都充满了喜悦,渴望收获,希望所教的学生都能够考出优异的成绩.     

“豆”蔻年华

可以和我们讲讲你的中学时代吗? 我的中学时代啊(笑),其实我最辉煌的时候是在小学,因为那时候我可以比较自由地参加普通话比赛、讲故事比赛什么的,代表江苏省拿下“全国故事大王”称号的时候,学校为我一个人升了国旗,那时觉得特别骄傲。那会儿的比赛的奖品都是图书,我的图书多到家里都放不下,就赠给学校办了一个图书室。     

跟着《东方少年》,走到东方中年

结缘《东方少年》时,我亦是少年,在老家贵阳念中学。整个中学时代的我,是个难缠的孩子,与所有的同龄人都格格不入。许是从小看了太多因年幼而难以消化的书,许是自身的性格过于敏感激烈,青春期的我浑身竖满了小尖刺,戒备而充满悲伤地     

沉思金色年华

如果把人生的学生时代划分阶段，我觉得中学时期是立志和奠基阶段。六年岁月虽然只是历史的一瞬间，却犹如刀刻锤锻，将奠定一个人几十年生存的基点。不管是硕果累累的辉煌，还是平淡无奇的唉叹，当你迈进知天命的岁月回顾一生的历程时，最先跃入脑海的最能引发你感悟的还是中学时代那段金色岁月。     

让复习课充满“生长”的力量——三年级下册期末总复习手记

“我们学的东西并不多,关键是要能给知识‘安家’！” 用两节课帮助学生梳理完三年级下册最后的“期末复习”,看着满满一黑板的板书．学生都惊讶地说：“这学期我们学的东西真多!”我说：“是啊,写了满满一黑板呢。不过,你们看的是表面现象,其实这么多的知识概括起来也只是四个部分。”随即．我在黑板上补上：“1．数与计算;2．空间与图形：3．统计;4．综合应用。”形成如下完整的板书：     

2010年《中学生物学》改版通知

25年前，《中学生物学》创刊号杂志发刊了，这是我国第一家专门为中学生物学教学服务的杂志。20多年来，在广大生物学教师的关心、支持和编辑部的努力之下，《中学生物学》已经从蹒跚学步的婴幼儿成长为充满朝气和活力的年青人，开始迈人《中学生物学》最美好的时期。     

2010年《中学生物学》改版通知

25年前，《中学生物学》创刊号杂志发刊了，这是我国第一家专门为中学生物学教学服务的杂志。20多年来，在广大生物学教师的关心、支持和编辑部的努力之下，《中学生物学》已经从蹒跚学步的婴幼儿成长为充满朝气和活力的年青人，开始迈人《中学生物学》最美好的时期。