数学教学中的创新教育

《数学新大纲》中明确说明高中数学教学目的之一，就是培养学生的创新意识。数学教学应对创新意识和创新能力的培养加以重视和提高。为此，数学教师应积极开展创新教育，努力把学生潜在的创新意识激发出来，逐步培养创新能力，提高学生素质。在中学数学教学中，开展创新教育关键是如何培养学生的创新意识和创新能力，这是教师在数学教学中必须处理和解决的问题。下面通过本人的教学实践，谈几点关于培养创新意识和创新能力的看法和体会，与大家交流。     

数学教学中实施创新教育的探讨

我们认为,实施创新教育,就是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围,让每个学生注定积极参与数学学习活动,为每个学生提供创造发展的机会,让学生在合作、探索的情境中,获取基础知识和思维方法,使他们获得成功的情感体验,培养学生的创新意识,发展创新能力。     

数学教学中学生创新能力的培养

创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。     

如何在数学教学中开展创新教育

学生只有在学习过程中充分发挥自己的聪明才智和创造性，才能将知识学牢、学活，而且将其转化为能力，教师在教学过程中，要善于把握学生的学，善于发现和培养学生的创新能力。     

在数学教学中实施学生创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。数学教学对学生创新能力的培养有得天独厚的优势,对发掘学生的创造潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展有极其重要的作用。在数学教学中进行创新教育,必然会有力地推动教育改革的深化,促进素质教育的实施。因此,     

在数学教学中培养学生创新能力的几点体会

在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,该文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下：     

初中数学教育创新是时代的需要

创新,是一个民族的灵魂。创新意味着对传统的挑战、突破与超越,创新教育是一个不断前进与发展的过程。创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。     

数学教学中如何实施创新教育

在现行数学教学改革中实施的创新教育，是根据学生的具体情况，通过数学教学活动，不断培养学生初步的数学创新能力的过程。数学创新能力的培养必须以扎实的基础知识、熟练的基本技能和一定的思维能力为基础。因此，在课堂教学过程中，教师应注重开展教学探索，使学生在掌握基础知识、基本技能的同时，激发创新思维，培养创新能力。     

在数学教学中培养学生创新能力的几点体会

在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,该文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下。     

数学教学中培养学生创新能力浅探

创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要．本人在具体的数学教学过程中,总结出几点做法,现归纳如下．     

谈初中数学教学中培养学生的创新能力

“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。下面就“数学教师的创新意识与培养学生创新能力”方面谈些粗浅的看法：     

数学教学中如何培养学生的创新能力

在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。我在具体的数学教学过程中,注重了对学生创新能力的培养,下面就＂学生创新精神的培养和创新能力的发展＂的几点做法和体会表述如下。     

数学教学中实施创新教育

人类发展进入21世纪,这是一个以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济占主导地位的时代。那么,中学数学教育作为学校教育的重要组成部分,在课堂教学中应如何实施创新教育呢?本文将从两方面提出探讨。     

浅谈数学教学中如何渗透创新教育

随着九年制义务教育阶段数学教材的改革，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要。     

初中数学教学中学生创新能力的培养

创新教育已成为初中数学教学的一个重点．在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视．如何培养学生的创新能力,本人谈谈自己的一些体会．     

在数学教学中培养学生创新能力的几点体会

在教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本文就＂学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会谈一下看法。     

在初中数学教学中如何渗透创新教育

“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。     

数学教学中如何培养学生的创新能力

随着素质教育的不断深入，满堂灌的旧教学模式已经不能适应素质教育发展的需要，培养学生的“创新精神和实践能力”的创新教育已成为当今数学教学的一个主旋律，因此，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，在数学教学中愈来愈显得重要．本人在具体的数学教学过程中，注重了学生创新能力的培养，本文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”谈谈自己的看法，以供同仁商榷．     

如何在数学教学中实施创新教育

“培养具有创新精神,引导学生主动探索”,是新课程教学改革的目标。创新是教育永恒的主题。学生创新精神与实践能力的培养是教学的最高要求。以学生为主体,培养学生的创新能力,促进其主动发展已成为课堂教学的主旋律。     

在数学教学中如何实施创新教育

江总书记指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家的兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长在教育。”这给教育寄予无限希望。学校是教育的主阵地,课堂是教育的核心。数学作为教学的基础学科,如何在教学过程中实施创新教育呢?我仅就自己的实践,谈点认识和做法。