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相似文献
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1.
思想政治课,是一门有别于其他学科的课程,其理论性很强,且在教学过程中要注重理论联系实际,注重对学生进行德育教育,做到知行统一.这就对思想政治教学提出了很高的要求.  相似文献   

2.
冯关跳 《考试周刊》2012,(41):57-58
在全面推行素质教育的大背景下.初中数学教学也应该注重将素质教育融入教学过程中。在初中数学教学中开展素质教育,应结合数学知识的特点,将德、智、美的教育贯穿始终,重视对学生道德理念的传输,对学生智的开启,引导学生拓展美的视角,发现美、欣赏美。  相似文献   

3.
音乐是一门艺术教育,是推进素质教育的一条重要途径。通过音乐课的教学可以在欣赏音乐、放声唱歌、排练舞蹈的同时,感受到快乐的人生、体会生命的价值、从中学会学习、学会创造、学会生存、学会合作、学会做人,可以整体提高学生的综合素质。那么作为一名音乐教师,音乐课上如何实施素质教育呢?  相似文献   

4.
思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且是理论性的科目,普遍存在教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。在整个教学过程中,我们强调学生主体地位,重视调动学生学习的主动性和积极性。在备课时,我们做到"三备";在上课时,我们让学生既动眼,又动手;既动脑,又动口,充分发挥师生双边活动的作用。  相似文献   

5.
初中思想政治课程是中学阶段非常重要的一门课程,学好思政政治对于树立学生良好的思想品德素质,提高学生综合水平具有重要的意义,然而,一直以来在传统应试教育的影响下,思想政治课程过分关注分数的高低,而忽视了学生思想品质的形成,出现了思想政治教育的误区,因此本文将就落实思想政治课程素质教育的策略进行探究。  相似文献   

6.
岳新亮 《新疆教育》2012,(18):151-151
素质教育是在应试教育严重阻碍现代教育发展的情况下产生并发展起来的,是新事物,有利于培养学生的健康心理、能力、主动性、创造性等方面素质,而且,素质教育在不断深化、发展。这为我们初中思想政治课的教学、教育工作者提出了更新、更高的要求。因此,在初中思想政治课中实施素质教育,具有更重要的意义。  相似文献   

7.
在初中政治教学中实施素质教育,仍然是当前初中教学研究的话题.素质教育应着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨.为全面提高学生的政治思想,使素质教育在初中教学中得以实施,笔者认为可以从以下几方面着手.  相似文献   

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经过一年的实践探索,我们认为,全面提高学生素质,必须牢牢抓住课堂教学这个实施素质教育的主阵地,实施“六一六”工程。一、教师应具备六项赛本功“六—六”工程第一个“六”的含义是,教师应具备六项基本功。这六项基本功是:1.掌握备课的基本功——教师在深入钻研教材,透彻了解学价的基础上,设计好方法,研制好媒体,落实“四备”(备教材、备学情、备方法、各媒体),写好教案,真正做到功在课前,效在课上。2.掌握语言的基本功——教师的语言是课堂教学的第一媒体。要求教师上课,要讲普通话。为此,把各科教师平时上课发育不规…  相似文献   

10.
于长江 《考试周刊》2013,(93):66-66
<正>在初中课堂教学中,教师必须以知识为载体,以培养学生兴趣为引导,以改革教学方法为手段,以提高学生智商、情商为目的进行教学。初中数学教学应把学生由小学的模仿型、经验型,向初中的探索型、创作型和理论型转化。让学生不仅学会数学知识,而且学会掌握数学知识的方法,在知识上举一反三的同时,在学习方法上也能举一反三。在教学过程中,我转变以往的传统教学模式,以提高学生素质为主,教学中的一切  相似文献   

11.
中学思想政治课普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等费时低效的现象.那么如何改变这一种状况,符合素质教育的要求,使学生既能牢固掌握知识,又实现知识、能力、觉悟的全面提高呢?笔者认为一线教师必须端正教学思想,从实际出发,大胆改革,尝试科学、高效的教学方法,本文试论述有效教学在初中思想政治课堂的应用.  相似文献   

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13.
全国推行素质教育,至今已经十多年,但在教育实践中不尽人意,如何在初中教育实践中真正把素质教育落到实处,本文通过对素质教育的定义的阐述,分析了初中教育的特点,探讨了如何实施初中素质教育。  相似文献   

14.
素质教育是着眼于发展、打基础、培养能力的教育,它以学生为主体,最大限度地激发学生的潜能,以全面提高学生的基本素质和社会文化素质为根本目的. 一、端正数学教学思想,增强素质教育意识 提倡素质教育是力求实现教育在人发展过程中的功能,即发展主体,从而培养出大批人才,使其具有较高素质.因此,初中数学教师必须以较高的历史使命感和教师责任感去战胜旧的、陈腐的应试教育思想,摒弃片面追求升学率、追求高分的倾向,不断增强素质教育的意识.  相似文献   

15.
王惠 《教师》2009,(23)
长期以来,应试教育严重遏制了广大教师创新的积极性,阻碍了学生个性的发展和创新思维能力的提高.推进教育教学改革,实施素质教育,正在逐步被广大教育工作者所接受.  相似文献   

16.
在科学技术飞速发展的时代,教育改革已成为世界教育的潮流.教育改革注重学生的全面发展,注重学生素质的提升,以使新时代的学生能适应未来社会发展的需要.江泽民同志曾指出:"国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责."这充分说明了全面推进素质教育,事关国家和民族的前途.下面笔者结合教学实际,谈一下如何落实素质教学. 一、提高教师素质,适应素质教育 实施素质教育,改革政治课教学,必然要提高政治课教师的素质.作为政治课教师,我们要热爱本职工作,具备较高的思想政治理论水平和扎实的教学业务素质.因此,政治课教学要改革,教师的观念要更新,要充分认识到政治课教学在实施素质教育中的重要地位,钻研业务,提高水平,为推动政治课教学改革,实施素质教育,作出应有的贡献.  相似文献   

17.
一、磨炼学生意志,树立人生理想作为一个教师,我在思想教育工作中通过磨练学生意志,树立人生理想来实施素质教育。孟子在总结自己的成功之道时曾说"吾善养吾浩然之气"。这个气,就是正气、勇气、毅力和信心,就是我们现在所说的顽强而豁达的意志。孟子就是凭着自主、自立和自强的意志,从早年丧父的贫困家境中走出了一条成才之路,成为与孔子齐名的大学者。当然,对于学生来说,培养顽强的意志品质,并不限于去顽强地啃书本知识,而是说在一个人成长的关键时期,若意志薄弱,轻易  相似文献   

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19.
王庆军 《考试周刊》2012,(68):137-137
高中地理是一门基础学科,肩负着培养学生正确的人口观、资源观、环境观、社会相互协调的可持续发展观念,这是时代赋予高中地理教育的使命。随着新课改的不断深人与发展,高中地理不仅要从学生的学习出发.而且应体现现代教育理念,全面推进素质教育。因此,课堂不仅是传授知识的场所,而且是探究知识的场所。教师要善于从多方面探索改革地理教育教学方法。让学生学会学习,形成终身学习必备的素养,这是时代对学生的要求。  相似文献   

20.
知识经济时代,综合国力的竞争关键是人才的竞争。而人力资源的开发,特别是人力资源创造能力的开发在经济中具有特殊的价值。因此,全面推进素质教育是时代发展的必然要求,也是教育事业发展的生命力所  相似文献   

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