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相似文献
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1.
杨玉平 《考试周刊》2013,(90):128-128
兴趣是最好的老师,在物理教学中,激发学生的物理学习兴趣.调动学生物理学习的积极性与主动性,是有效提高物理教学质量的手段.物理教师要运用各种教学方法提高学生的物理学习兴趣。作者结合教学实践从以下四个方面进行了阐述:高中物理教师要加强和改革实验教学,激发学生兴趣:培养良好的教学艺术:给予学生成功的体验,从而增强学生自信心.提高学生学习兴趣;把物理教学与学生现实生活结合起来.激发学生物理学习兴趣。  相似文献   

2.
在初中英语教学过程中,教师要激发学生学习英语的积极性和主动性.培养其学习兴趣,提高英语教学效果。  相似文献   

3.
在新课程的教学理念下.如何在最短的时间内激发学生的求知欲望。促使学生积极主动地开展学习,改变“被动要我学的”学习态度,使课堂教学真正成为师生共同参与.共同研讨的教学过程,因此要提高课堂教学质量,仅有教师的积极性是不够的.必须激发学生的主体意识,增强学生学习的主动性和积极性。如何调动和保持学生学习的积极性.提高体育课堂教学质量和效果?本文根据教育实践中的体会。谈谈自己一些看法。  相似文献   

4.
在教学中.教师根据教学内容和学生的认知规律.通过采用各种教学手段激发学生的学习兴趣,启发他们的思考.解释他们学习过程中遇到的疑惑,使他们获得知识和能力.从而提高教学有效性是现代教学中教师需要考虑的重要问题之一。激发学生学习兴趣其实质是调动学生学习的积极性和主动性,  相似文献   

5.
参与式教学在小学数学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学过程是学生在教师的引导下进行自主学习,通过思维、研究、实践等获取知识的一个过程。在教学过程中,学生可以通过学习发展自己的能力.促进自身素质的全面发展。因此.教师要在教学中摒弃过去那些灌输式的教学方法.灵活运用教学方法,创建合适情境,激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性和主动性。最终提高教学效率。促进学生发展。要...  相似文献   

6.
在体育教学中,教师要学习并掌握激励理论.并运用多种有效的激励手段.最大限度地激发、调动学生的学习积极性,激励学生树立“健康第一”的学习理念,有助于教学效果和教学质量的提高。  相似文献   

7.
陆健华 《学苑教育》2012,(22):45-45
数学是一门应用性很强的学科,在教学中,教师要激发学生解决问题的积极性,突出学生在教学中的主体地位.高中数学教师在教学中,要通过有效的问题设置,激发学生探究问题的积极性,使学生在解决问题中获得快乐的体验,提高学习兴趣.  相似文献   

8.
激发学生学习英语的兴趣和积极性,让学生明确学习英语的目的,教师要加强教学的积极性,教师选择最佳的教学方法。在教学过程中,用惊奇感来激发学生"情感领域",教师要善于揭示已知的东西同新材料、新知识之间的内在联系,教师要注意运用兴趣规律激发学生学习兴趣。  相似文献   

9.
祁宏 《考试周刊》2013,(89):134-134
教师是课堂的主导者,要提高课堂教学效率.教师首先应该认真备课,激发学生主动学习的积极性,同时要有意识地培养学生的自学能力.充分开发他们的学习潜力.发挥他们的主动学习精神。  相似文献   

10.
在英语教学中.要想提高学生的学习效率和教师的教学效率。就必须激发学生的学习兴趣.让学生感受学习的成功和愉悦。在课堂教学中.要想保持学生的注意力。调动学生的学习积极性和主动性.教师必须根据教学内容和学生的学习实际通过创设各种教学情境.让学生在兴趣的促使下,喜欢学习。乐于学习,从而达到快乐学习,快速成功的目的。下面谈谈我在课堂中是如何创设情景进行英语教学的。  相似文献   

11.
黄金英 《考试周刊》2012,(45):136-136
提高教学效率是现代教学的基本要求,是提高教学质量的关键。要在初中化学课堂教学中提高课堂教学效率,教师在教学过程中就应努力调动学生学习化学知识的积极性。而调动学生学习积极性的关键在于教师的启发和引导。教师要在课堂四十五分钟内激发学生的学习热情,使学生愿学、乐学,能轻松接受、顺利掌握教师传授的化学基础知识和基本技能.这样才能取得良好的教学效果。下面我就提高初中化学课堂教学效率谈几点看法。  相似文献   

12.
兴趣是最好的老师。教师在物理教学中要激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,提高他们的主动性,为学生营造积极向上的学习氛围,进而提高教学效率。  相似文献   

13.
教师在课堂教学中精心创设教学情景,能提高学生学习的积极性和主动性,激发学生学习的欲望,让学生变要我学为我要学,锻炼学生的创造思维,培养学习能力。  相似文献   

14.
要激发学生学习兴趣,提高语文教学效率,就应精心导入课堂,激发学生的学习热情.开展丰富多彩的课外活动,调动学生的学习积极性。  相似文献   

15.
词汇教学是初中英语的重要部分,是学生学好英语的基础。但是往往有很多学生因为各种原因,在词汇的学习中遇到很多障碍,难以激发兴趣,导致教学效率不高。因此,教师在教学过程中要采用各种教学手段,激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性,提高教学效率。  相似文献   

16.
对信息技术和数学教学结合的作用;提高学生学习的积极性、激发学生的学习兴趣;创设情境、突出重难点;揭示规律、发展思维;提高学习效率,减轻教师工作量;提高教师的信息技术水平进行了阐述。我们每个教师必须要认识到信息技术和数学教学相结合的必要性、重要性。  相似文献   

17.
在初中英语教学过程中,教师要激发学生学习英语的积极性和主动性,培养其学习兴趣,提高英语教学效果。  相似文献   

18.
杨花佳 《考试周刊》2012,(73):76-76
语言是人类交际的重要工具.教师在课堂教学中主要是通过语言向学生传道、授业、解惑。一种优美的教学语言可以营造出和谐、轻松的教学氛围,能激发学生的学习积极性.提高教学质量。因此教师要不断研究教学语言的艺术性。下面我就数学教学的语言艺术问题谈谈看法和体会。  相似文献   

19.
在数学教学中,教师要改变传统的教学方法,对课堂教学模式进行创新,激发学生自主学习的积极性,培养他们的探究意识,让学生在主动探究过程中获得知识。教师可通过精心设置导入环节,激发学生的学习兴趣;让学生进行主动探究,提高他们学习能力;创设生活化的教学情境,激发学生的学生欲望;对学生的学习方法进行指导,提高学习效率,从而使学生学得轻松开心,切实实现高效课堂。  相似文献   

20.
在初中英语教学过程中,教师要激发学生学习英语的积极性和主动性,培养其学习兴趣,提高英语教学效果。  相似文献   

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