对初中英语教学的几点体会

1加强情感教育 1.1用平等的师生关系沟通情感教育 良好的教学过程是师生相互沟通、相互交流从而增强师生情感交融,促进学生学习能力提高的过程.教学中应树立民主平等的师生关系,创造和谐轻松的学习氛围,使学生对教师产生信任感、亲近感、亲切感.     

英语教学要重视情感和兴趣的培养

热爱学生,培养师生之间的感情,增进师生之间的友谊和交流,营造和谐的师生关系和教学氛围,用情感交流来激活英语课堂教学,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和有效的学习的策略,从而提高英语教学质量.     

构建和谐师生关系三要素

众所周知,良好和谐的师生关系,能使学习的主体--学生更好地掌握新知识、接受新信息,进行创造性的学习,形成终身受益的学习能力,真正提高课堂教学的效率和质量,从而使课堂和校园真正成为师生成长赖以栖息的精神家园.……     

试议新课标下的小学语文教学

一、构建和谐师生关系。激发学生学习兴趣 良好的师生关系能使师生亲密合作。相互配合,情绪愉快。心情舒畅,调动教与学双方的积极性。良好的师生关系。很大程度上取决于教师对学生的态度。老师和学生交流是很重要和必要的,通过交流可以了解学生所思所想,从而相互沟通、缩短师生问的心理距离,同时也有助于自己备学生、备教法。     

构建和谐师生关系促进学生主动学习

师生关系是教学过程中最基本、最重要的人际关系。在教学过程中,师生相互影响,相互交流,从而增强师生的情感交融,促进学生学习能力的发展。而教育的和谐发展是现今师生关系的一个重要组成部分,只有和谐的教育关系才可发挥学生学习的积极性、主动性,保证教育教学效果,更好地造就时代需要的人才,从而促进整个社会的和谐发展。     

论新型师生关系的建构

在现代教学活动中,师生关系是最核心最重要的关系.师生关系是否和谐直接决定教学质量的高低以及教育工作的成败.因此,应培养教师的知性智慧、理性智慧,特别是情感智慧,增进师生间的广泛交往,使其在学习、生活、情感沟通、交流与关怀的基础上认真研究教学中的各种现象与个例,使教师提高个人的亲和力并受到学生的爱戴,从而构建一种新型的师生关系.     

建构平等互动的人文阅读教学环境

构建和谐的人文阅读教学环境,提高学生阅读能力成为语文教学中不可忽视的问题之一.为了更好地引导和训练学生阅读,应发扬教学民主,建立平等和谐的师生关系;语文阅读教学还应为学生创设良好的自主学习情境,同时充分肯定学生新颖、别致的个性评价,可以使师生之间以愉快的方式进行交流,营造学生敢于畅所欲言的和谐氛围,从而易于引导学生多层次、多角度地考虑问题,提高教学质量,以激发学生学习语文的兴趣.     

英语教学的几点思考

一、教学中应注意情感教育 1．用平等的师生关系沟通情感教育教师的教学过程,同时也是学生的学习过程,更是师生相互沟通、相互交流,从而增进师生情感交融、促进学生学习能力提高的过程。在这样一个过程中,教师应树立民主平等的师生关系,创造出一种和谐轻松的学习氛围,使学生对教师产生信任感、亲近感,让学生感觉到,教师没有高高在上,而是平易近人,     

共筑良好师生关系

正班会目的:利用角色互换的方式,引导学生理解师生交往中的矛盾冲突,帮助学生掌握与教师沟通的技巧,引导学生爱戴、尊重教师,从而建立和谐的师生关系。班会准备:准备情景剧,搜集相关素材,设计讨论问题,下载歌曲《长大后我就成了你》,制作多媒体课件。班会过程:1.情景短剧谈师生设计两个不同的情景剧,突出新型师生关系和传统师生关系的特点。两种情景会对师生交往产生截然不同的影响,通过对比,突出建立良好师生关系的重要性。设计意图:通过情景剧表演,把传统师生关系和新型师生关系的特点形象地展示出来,使学生更深刻地理解建立良好师生关系对师生交往的重要性,以及对自己的学习和身心健康产生的影响。     

构建和谐师生关系三要素

众所周知,良好和谐的师生关系,能使学习的主体——学生更好地掌握新知识、接受新信息,进行创造性的学习,形成终身受益的学习能力,真正提高课堂教学的效率和质量,从而使课堂和校园真正成为师生成长赖以栖息的精神家园。     

小学英语课堂评价存在的问题及对策

小学英语课堂教学中,良好的课堂评价能调动学生学习英语的积极性,使学生体验课堂参与,促进学生更深一层次地投入到学习中.适当的课堂评价还是师生的情感纽带,它能融洽师生关系,形成师生和谐的局面.     

构建良好师生关系 促进校园文化建设

和谐的校园文化,主要表现为校园教育环境的和谐与校园人际关系的和谐,其中构建良好师生关系是和谐校园文化建设的核心内容.和谐的师生关系不仅给师生带来精神的愉悦、带来工作学习的活力与创造力,更给师生创造了一个浸润文明教养的生活学习环境,在潜移默化中引领师生健康成长.明确师生关系的基本内涵、和谐师生关系的构成基础、和谐师生关系建立的主要途径,是构建良好师生关系及促进和谐校园文化建设的前提要素.     

建立和谐的师生关系

在日常的学习生活中,要处理好教师与学生的关系,力争建立和谐的师生关系.如果师生之间不能相互理解和相互信任,就很难使学生全身心地投入学习.……     

构建和谐的师生关系

教学活动是师生的双边活动,师生关系的和谐是课堂教学和谐的重要因素。因此,教师应注意和学生建立一种相互尊重、信任、理解、合作的关系,努力营造和谐的课堂气氛,从而激发学生的学习兴趣和学习动力。     

建立良好的师生关系 提高英语教学质量

师生只有关系和谐,才能使学生产生学习英语的浓厚兴趣,激发学生学习的积极性和主动性,从而大大提高英语教学质量。本文从教师立场出发,提出为建立良好的师生关系,教师应从加强对学生的关爱及在教学环节中发扬民主,注重学生的自主性等方面努力,试图探索出建立良好师生关系的途径与方法。     

高校辅导员在营造师生和谐中应处理好的五种关系

和谐的师生关系有助于学生良好个性的形成及全面发展.作为学生思想、生活指路人的高校辅导员在实践中要学会处理好多种关系,营造师生和谐的氛围,使学生在良好人际关系中健康成长,从而真正做到为学生的终身发展服务.     

英语教学中应抓住师生交流契机

在英语教学中,教师应抓住师生交流契机,拓宽师生交流渠道,清除师生交流障碍,建立和谐、融洽、民主、平等的新型师生关系,激发学生学习兴趣和学习热情,从而提高英语课堂教学的有效性。     

提升英语教学质量的情感教育

(一)要用亦师亦友关系沟通情感教育融洽和谐的师生关系,是积极情感的土壤。良好的教学过程是师生之间相互沟通、相互交流从而产生师生情感的交融,促进学生学习能力提高的过程。教学活动是教师和学生的双边活动,教师是教学活动的组织者、指导者,而学生是这一活动的主体。学生对学科的情感常取决于对任课教师的喜好,古人云:亲其师,信其道。在教学过程中应树立民主平等的师生关系,创造和谐的学习氛围,使学生对老     

和谐师生关系是和谐教育的基础

和谐师生关系是和谐教育的基础,只有建立起和谐的师生关系,才能使师生的身心得到健康的发展,才能顺利实施新课程改革,从而提高教育教学质量。建立和谐的师生关系关键在于教师。首先,教师应及时转变教育教学观念;其次,教师应该尊重宽容学生;最后,教师应加强与学生之间的沟通。     

现代远程教育中构建和谐师生关系的思考

教育既是一种认知活动,也是一种情感交流.在现代远程教育中,学生远离校园,使师生处于准分离状态,师生之间的实时情感交流途径受阻.因此,在现代远程教育中,要重视加强现实的师生交流,构建和谐师生关系,使学生自主、积极地投入到学习过程中.