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相似文献
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1.
在历年的高考中。国际关系史及其相关知识的考查都占有较大的比重。2004年全国各地的高考试卷再次显示了这一命题趋势。问题主要集中在以下几方面:全球化趋势的发展、国际政治经济格局的演变、大国关系及近代以来的中外关系。这些知识既是国际关系史中的重点知识,又可以与世界近代现代史和中国近代现代史中的相关内容结合考查,同时,还可以与相邻学科和热点问题相联系。  相似文献   

2.
《中学生阅读》2005,(1):61-65
凡尔赛——华盛顿体系:建立于一战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,签订了一系列条约,构成了该体系。其维护机构是国际联盟。但是体系内部矛盾重重,战胜国与战败国之间,战胜国之间,帝国主义战胜国与殖民地半殖民地之间都存在着矛盾。这些矛盾决定了其最终必然崩溃。1935年德国撕毁凡尔赛和约,大量扩充陆军,积极重建空军,并开始建造军舰。  相似文献   

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仇永平 《新高考》2005,(4):47-48
20世纪后半期的世界经历了巨大变动。第二次世界大战结束后,以欧洲为中心的传统的国际关系格局结束,取而代之的是以美苏对峙为特征的两极格局。经过近半个世纪的冷战,到20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,两极格局崩溃,世界多极化趋势加强。这些变化对当今世界产生了很大的影响,和人类社会的发展以及人们的生活密切相关。国际关系史历来是世界现代史复习的重点,同时也是高考考查的重点。根据复习迎考的要求,向同学们介绍复习二战后国际关系格局专题的一些基本方法,供大家参考。  相似文献   

4.
[知识整合]本专题内容包括1917年以来现代国际关系中的主干知识,现代国际关系格局的演变情况以及主要军事集团和重要的国际组织等。  相似文献   

5.
冯一下 《历史学习》2004,(11):19-20
在分析近年历史高考的命题走向时,我们应注意交往史题目数量增多、地位提高这样一个重要现象。以文科综合能力测试卷为例,考查人类交往史的题目,2000年有宋代中日贸易题和巴拿马运河题,2001年有中国学生“负笈留洋”题和西方殖民者与非洲交往(实质为侵略)题,2002年有汴河与东京  相似文献   

6.
国际关系主要指主权国家以及国家集团之间的相互关系。只有当人类进入到资本主义阶段,生产力有了巨大的发展,世界越来越联系为一体的情况下,真正意义上的国际关系才开始出现。近现代史上的国际关系有三种基本类型:1.资本主义、帝国主义国家之间争夺殖民地和世界霸权的矛盾与斗争。2.资本主义列强与殖民地、半殖民地国家之间侵略与反侵略、奴役与反奴役的矛盾与斗争。3.社会主义国家与资本主义国家之间的竞争与对抗。从国际关系演变的过程来看,世界格局的演变是其核心内容。本专题包括1、3两种类型,按以下几个时期来论述。  相似文献   

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目前,“综合能力测试”已成为高考改革发展的方向。依据《考试说明》,“综合能力”有两重含义:一是单科综合能力,二是跨学科综合能力。在近几年的科综合教学实践中,笔认为,历史学科的复习要特别注意如下几个问题。  相似文献   

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怎样在短暂的时间内搞好总复习,提高复习效率减轻学生和老师的负担,在高考中考出优异成绩,是每个学生和老师所关心的问题,也是众多中学教师多年探讨的问题。长期以来考前的总复习都是师生共处于“题海中”,每天是盲目的讲题、做题,搞得疲倦不堪,高考成绩很不理想。通过不断的探索、总结、尝试高考复习方法,可概括为:  相似文献   

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函数是贯穿高中数学的一条主线,是初等数学与高等数学连接的桥梁.是承上启下的必备知识,而且函数知识点多、覆盖面广、思想丰富,综合性强.很容易与其他知识建立联系,所以自然是历年高考命题的热点之一,且常考常新.增加“导数”和“向量”内容后.函数问题又被注入了新的生机与活力,开辟了新的解题途径,  相似文献   

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高考历史的复习方法多种多样,特别是3+X方案实施后,考试从内容到形式都发生了很大变化,这就要求教师和学生在发挥已有成功复习方法的同时,积极研究3+X方案的考试方向,努力寻找符合高考考试要求的新方法和新视角,中国史复习中的区域史复习,正是这样一种好的方法和角度。  相似文献   

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高考数学的二轮复习是在一轮全面复习的基础上进行的教学活动,一般在每年的三月份和四月份进行,历时两个月左右.这一轮复习,没有现成的教学内容,学生情况各异,怎样进行教学,要抓好哪几个主要问题?不少青年教师存在着困惑,本文就此谈几点看法,供同行们参考.  相似文献   

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近几年的高考,全国每年都有多套理综试题。异彩纷呈的理综化学试题,所具有的独特魅力给广大的备考师生留下了深刻的印象。  相似文献   

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随着高三复习阶段的开始,同学们愈发感到时间的紧迫,需要复习的知识很多,时间似乎不够用。那么怎样让自己的复习具有针对性、高效率呢?本人根据多年教学经验,总结以往同学们的复习方法,认为在复习时应注重以下几个问题。一、注重基础复习,切忌蜻蜒点水从近几年高考试题中我们可以看到:基础知识、基  相似文献   

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高三阶段,时间紧,任务重.要求复爿时在全面中有重点,规范中讲策略,强化中讲效益.高三考生如何进行有效的复习以提高成绩呢?笔者认为应注意以下几个问题:  相似文献   

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徐文华 《新高考》2005,(5):56-57
电化学知识是历年高考的热点.电化学专题复习对于复习应考非常重要,同时也是提高解题能力的有效途径之一。笔者将电化学复习中易混淆的几个问题分析如下.供大家参考。  相似文献   

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高中物理科目相较于初中更加深入且复杂灵活。学生在学习物理科目的同时应该领会物理公式和物理现象的原理以及规律,才能在解决物理实际问题时做到灵活变通,游刃有余。当高中物理科目学习基本完成后,学生应该开始按照教师的宏观复习方式进行导向复习,其间渗入自己的复习习惯和复习方式以及复习进度。高三复习阶段是学生完善物理知识,查漏补缺,将高中物理知识归纳成系统的一个重要步骤,学生和教师都应该做好充分的备战,制定周密的复习计划来应对高考。  相似文献   

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