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姚龙 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(10)
气温最高的地方盛夏,温度达到35℃时,住在沿海的人们已经感到热不可耐了。其实,35℃算得了什么!我国新疆吐鲁番盆地,号称"火焰山",那里于1941年7月出现了 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(7)
气温最高的地方盛夏,温度计上的温度在35℃以上探出头时,住在沿海的人们已经感到热不可耐了。其实,35℃算得了什么!我国新疆吐鲁番盆地号称"火焰山",那里1941年7月出现了47.8℃的高温,那才是真正的热呢。 相似文献
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刘兴诗 《课堂内外(小学版)》2006,(3):19-19
人们的冷、热、燥、爽、闷等多种感觉,甚至人们的心情,都与气候环境有着密切的关系。一般来说,环境温度在16℃到20℃是人体舒适的气温范围。冬季15℃ ̄20℃、夏季19℃ ̄24℃时,人会感觉比较舒适,工作效率高,在空气相对湿度为50%到70%时感觉舒适。当湿度适中时,气温在25℃以上感觉暖和;30℃以上感到热;40℃以上持续的时间太长,大脑就会受到永久性的伤害。10℃以下感觉凉,5℃以下觉得冷,0℃以下“则僵手僵脚”了。当人体全裸时处在风速小于0.3米/秒的环境,气温在32℃以下时有凉爽感,26℃以下如再不穿衣服就感觉不舒服了。人对环境的感觉,不仅… 相似文献
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最近几年广东高考试题地理部分在命题范围、难度、题型和题量等方面基本稳定,但几乎每年均要涉及到有关等值线判读问题。平时不少同学在判读时感到有些迷惘,尤其是涉及到闭合等值线的问题,更是如此。本文拟从等温线出发,抛砖引玉,通过知识拓展的形式,引出等高线,以达举一反三之目的。【例题精析】如下图所示P点气温,不少同学往往难以正确判断。我们可逐步作如下假设并推测结论:(1)假设P点外围等温线不存在,则P点气温应为多少?(介于12℃~14℃之间。而图中在P点外围多出一条等温线,则说明P点气温不在此范围内)(2)设问:此时P点气温应存在哪… 相似文献
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洪泽 《中学政史地(高中地理)》2006,(9)
【知识详解】一、气温的测算日平均气温——把在一天中地方时8时、14时(一天中气温最高时)、20时、2时测得的气温相加除以4。月平均气温——把在一个月中测算出的每天的平均气温相加除以该月的天数。年平均气温——把在一年中测算出的12个月的月平均气温累加后除以12。二、气温的时间变化影响气温的因素分为三大类:太阳辐射强弱(太阳高度角大小);大气的不同组成、大气对太阳辐射的削弱作用和温室效应的强弱;下垫面状况,包括海陆热力性质差异、地形、地势、植被覆盖情况、水文(含洋流)情况。1.气温的日变化(1)极值——对流层大气的温度主要受… 相似文献
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函数例1 图1是北京春季某一天的气温随时间变化的图象.根据图象回答,在这一天:(1)8时、12时、20时的气温各是多少;(2)最高气温与最低气温各是多少;(3)什么时间气温最高,什么时间气温最低.(人教版初中《代数》第三册第94页第4 相似文献
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张益康 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(9)
气温与降水是气候最重要的要素,与其他自然要素有着密切的联系,同时,对人类的生产(特别是农业生产活动)、生活活动也有很大影响。在历年的地理高考中,直接或间接考查气温与降水的知识都占有一定的比重,但从以往的情况看,考生普遍感到难度大,总体得分率比较低,因此,我们在复习中应高度重视。一、构建知识体系与气温和降水相联系的知识很多,教师必须引导学生在熟悉教材的基础上,进行归纳和总结,形成一个知识网络。(如下图) 相似文献