基于IP网络的视频会议系统及其应用

本文介绍了基于IP网络视频会议系统的基本工作原理，以及所常用的协议族H．323标准，并结合宽带网络现状，有针对性地提出了宽带网络视频会议系统的具体应用实例。     

H．323标准下集中式多点视频会议系统的结构设计

视频会议系统有多种协议框架,其中基于IP分组网的H．323协议是目前被广泛使用的标准之一。它共定义了4种物理实体, 利用这些实体及一定的组网技术,可以很方便地设计出基于H．323标准下多点视频会议的系统结构,而对于用户终端数超过单MCU 端口数的情况,采用级联的方式将会很容易解决。     

视频会议技术及其在烟草企业中的设计应用

经过多年的开发和应用,视频会议作为网络时代出现的新型通信方式,已成各大企业、机构现代化办公建设的重要组成部分。本文介绍了视频会议技术的关键协议标准以及组件原理,同时结合具体的工程项目,以滁州市烟草商业视频会议系统为例,阐述了视频会议系统的整体架构与设计应用。     

基于H.323协议的IP视频会议系统解决方案及实施

本文从H．323的标准和IP视频会议系统两方面．介绍了IP视频会议系统的组成，详细地介绍了IP视频会议技术设计与实施，具有较强的实用性。     

视频会议系统基于软交换的研究与设计

结合我国实际情况和未来的发展趋势,研究使用方便、费用低廉,具有跨越多种主流操作系统和适应较低带宽的网络视频会议系统,重点突出跨平台性、低带宽性、低延时性.介绍和分析了视频会议系统的主要功能、标准及核心技术,并在此基础上提出了一种基于软交换的新型视频会议系统实现方式.     

VOIP中H.323和SIP的比较研究

VOIP技术的发展有两大方向：一是遵循国际电联的H．323标准，二是遵循IETF的SIP协议．在介绍H．323和SIP的基础上，从体系结构、复杂性、可升级性、可扩展性、互操作性、服务质量及QoS等方面进行比较。     

一种支持包混场技术的H.323多视频流终端原型

传统的H.323视频会议模式存在获得的视频信息数量与质量受限及交互性差的问题。为解决这些问题,设计并实现了一种支持包混场技术的H.323多视频流终端原型。该原型除了支持先进的包混场技术之外,创新了"单点接收多屏展示"的多视频流显示的新方法,使用基于协议扩展与"会议状态驱动的与会者列表广播"方法实现了视频流自主选择功能。兼容性测试证明,该终端原型在具备上述先进性的同时完全兼容标准H.323系统并可与其它基于H.323标准的视讯会议系统互联互通。     

视频会议技术及其在远程教育中的应用

视频会议技术集通信技术、计算机技术和视听技术于一体,为我们提供了将图像、声音等资料进行异地双向传输的最佳手段。本文讨论了目前用于IP网络的多媒体视频会议标准的结构、控制协议和协作机制,详细分析了国际电讯联盟(ITU-T)H.323多媒体会议标准,并介绍典型的远程教育视频会议系统应用方案。     

视频会议系统及其在E-Learning中的应用

视频会议系统己在企业和政府中广泛应用，企业远程培训和远程教育也正在探索运用视频会议系统。本文通过介绍视频会议系统的技术特点、组成、结构及功能等方面的内容，探讨了其在E-Learning中的应用，对视频会议系统在远程培训及远程教育的应用会有一定的积极促进作用。     

在视频会议系统及其在E-Learning中的应用

视频会议系统已在企业和政府中广泛应用,企业远程培训和远程教育也正在探索运用视频会议系统。本文通过介绍视频会议系统的技术特点、组成、结构及功能等方面的内容,探讨了其在E-Learning中的应用,对视频会议系统在远程培训及远程教育的应用会有一定的积极促进作用。     

新中国60年劳伦斯学术史简论

中国的劳伦斯研究从20世纪30年代开始起步,80年代走向繁荣.在80年代,劳伦斯笔下的性描写是学者关注的中心,也鼓舞和启发了中国作家对人性的深入探索.90年代之后,中国学者对劳伦斯研究的范围不断扩大,对其小说中的工业文明与大自然冲突主题、两性关系主题、死亡与再生主题、非理性心理描写、原始主义等问题都进行了深入探究,也对其现代主义小说手法进行了全面的分析.精神分析、生态批评、比较文学,以及原型批评、解构主义批评、叙事学、伦理学批评等研究方法,都应用于劳伦斯研究,取得了可观的成绩.另一方面,中国的劳伦斯研究缺乏自主性,研究的低水平重复,缺乏学术规范现象也十分严重,这是值得反思的.     

万州移动通信系统的效能评估

通信系统的效能评估是研究通信系统的一个重要环节。本文运用层次分析法的思想构造了万州移动通信系统的效能评估指标体系．建立了一种效能评估模型。     

借韦斯特利-麦克莱恩模式分析媒介对受众认知的改变

宣传和现实社会为何会存在巨大的反差。本文借韦斯特利-麦克莱恩大众传播概念化模型,从媒介的传播效果着手,分析媒介对受众认知的改变。     

教育领域标准化思想刍议

基于分层思路的条件—功能—效果标准框架,可以看成是教育领域标准化思想的基石。条件标准着眼于物,功能标准着眼于事,效果标准着眼于人。三层体系中,上层是下层的目标与动力,而下层是上层的实现基础,共同实现对教育领域某系统(或子系统)的不同层次思考,从而既可以从效果角度宏观地把握教育的总体目标,又能通过功能的实现来确保效果的达成,而功能实现所需要的保障条件又在条件标准中得以落实与细化。     

地级市本科院校的管理特点与管理创新

地级市本科院校的功能与使命,以及在管理体制,教师、学生构成上的独特性,决定了其提升办学水平和办学质量的关键是创新管理理念,建立以人才培养为根本的管理机制。     

生态批评的美学原则

早在1978年＂生态批评＂被正式提出之时,生态批评家就呼吁要构建出一个生态诗学体系和生态美学体系。生态批评不仅在思想意识方面有自己的特性,而且在审美和艺术表现评判方面也有独特的、与其他批评不同的标准。形成这种独特的审美和艺术标准的主要原因,是生态批评以生态整体主义作为自己的指导思想。本文试图阐述生态审美与传统的人类中心主义审美的主要差异,并提出生态批评的三个主要的美学原则。从审美目的来看,生态审美的第一原则是自然性原则;从审美视域来看,生态审美的第二原则是整体性原则;从审美方法来看,生态审美的第三原则是交融性原则。     

IP电话中的几个关键技术

对现有IP电话的三种使用方式进行了讨论，分析了网关中所要解决的技术关键问题。对局域网中的语音压缩标准H.323在Internet上使用的可能性和需要注意的技术要点进行了详尽的讨论，并对其关键技术进行分析和比对，形成一种适应现有技术条件的组合方案。     

义务教育财政转移支付制度:日本与美国模式

在不同的财政体制和义务教育财政管理体制下，日、美两国选择了截然不同的义务教育财政转移支付制度模式，前为总量一次性补助与专项配套补助组合，而后则为专项一次性补助与专项配套补助搭配。透过两国义务教育财政转移支付制度纷繁复杂的外表，可以发现，两种模式具有很多内在一致性，这些内在规律对建立我国规范的义务教育财政转移支付制度具有借鉴作用。     

高校学分制下教务管理创新

本文从完善教务管理体制和运行机制,实现教务管理工作的科学化和规范化;研制计算机网络管理系统,实现教务管理的现代化和信息化;强化教务管理队伍建设,彰显和提升教务管理专业化等三方面,阐述了对学分制下教务管理创新这一命题的探索与实践。     

社会保障存在的问题和对策

本文针对社会保障体系法制不够健全等问题,建议制定《社会保障法》和《社会保障基金法》,以确立和完善国家统一的、规范的、科学的社会保障体系和法律制度。