流程再造：高校科研管理创新的新视角

高校科研管理流程再造是高校科研管理部门运用现代管理思想和信息技术原理,以提高服务效率、提升组织核心竞争力为目标的一系列变革活动,其动因来自于外部环境变化的“拉动”和成本与收益博弈的“驱动”。优化组织结构、加强人力资源管理和完善信息技术平台建设是高校科研管理流程再造的有效途径。     

信息化推动下的大学管理变革——MIT管理业务流程再造的个案分析

文章基于流程再造理论,从"流程再造动因","流程再造与组织战略目标关系","流程再造原则","对‘变革范围、人、绩效测量’关键因素的把握","保障体制建立","信息技术与流程再造关系的定位"这几个维度剖析了麻省理工学院(MIT)以信息化推动管理流程再造的策略与路径,提出了我国大学以信息化推动管理变革发展的建议。     

高校教务管理的流程再造与组织设计

教务管理是维持教学秩序、推进教学改革和建设的重要工作.本文分析了高校教务管理组织的现状和存在的问题,应用流程再造和组织设计原理,讨论了高校教务管理流程再造与组织设计.     

基于危机管理的高校组织流程再造研究

高校危机对高校管理带来巨大冲击,使得高校管理者日益面临各种窘境,迫切需要高校积极实施危机管理。流程再造理论作为有效的管理改革的重要指导思想,其对高校危机管理具有重要的理论和实践价值。危机管理与流程再造理论具有较为紧密的关系。高校危机管理需要高校在组织结构和运行机制上有效再造。     

流程再造与学分制条件下的高校教务管理改革

学分制作为一种全新的教学管理模式,在其实际运行中受到传统管理模式的桎梏而无法发挥其应有的作用。当前在实施学分制的过程中面临着教育观念落后、集权制下学生积极性和创造性的缺失、信息流动不畅、办事效率低下、信息技术能力亟待提高等问题。借助企业业务流程再造理论进行分析,文章从管理观念再造、组织结构再造等几个方面深入探讨了高校教务管理的流程再造。     

流程管理与高校学生工作的管理效能

现代化的高校管理,强调以科学化为基础.科学管理是提高管理水平的必由之路.流程再造是对组织的作业流程进行彻底的再设计,以求在成本、质量、服务和速度等各项绩效标准上取得显著的改善.借鉴流程管理理论可以使高校各项工作做到科学化、规范化和程序化,实现学校整体系统的最优化.尝试从高校管理流程再造的角度,探讨提高学生工作管理水平的新思路,使学生工作呈现出纵向行政管理畅通,横向工作活跃的组织特性,切实提高管理效能.     

MOOCS视角下地方高校继续教育质量管理再造

在MOOCS大力发展的背景下,我国地方高校继续教育质量流程优化成为亟待解决的问题.本文以地方高校继续教育的现状和地方高校继续教育流程再造需解决的问题为出发点进行地方高校继续教育质量管理再造思考.从MOOCS视角下地方高校继续教育"多中心治理"的服务质量管理再造理念、"地方高校继续教育质量管理再造方法模型"以及MOOCS视角下地方高校继续教育质量再造框架,给出了地方高校继续教育质量管理再造的途径.将地方高校继续教育作为一个系统进行研究,这为进一步构建和完善地方高校继续教育质量管理学的理论体系、丰富教育学科的内涵、探索一条实现地方高校继续教育质量管理高效化的道路提供了科学方法.     

基于流程再造的高校管理改革探析

一个组织的活动总是在一定的目标指引下由诸多流程组成,学校管理活动离不开对流程进行设计。麻省理工学院(MIT)、伯克利加州大学、淑明女子大学等都曾运用流程再造理论改革学校管理,提高了管理效益和师生的满意度,降低了管理成本,使得教学科研等核心工作运转更加流畅。从高校管理流程再造的角度,探讨提高高校管理水平的基本思路,是一个重要的视角。     

二级学院教学管理流程优化研究

业务流程再造旨在通过对组织现有流程的重新设计,达到简化流程、降低成本、提高质量和增加柔性的作用,这一理论亦可运用于高校二级学院。本文以二级学院教学评价流程为例,结合高校实际,提出适应于二级学院实施业务流程再造的"四步优化"法。     

业务流程再造在政府中的应用

阐述了传统政府管理在信息技术条件下存在的问题以及利用业务流程再造进行政府再造的必要性。指出流程再造在本质上与政府管理目前要实现的转变有着紧密的内在联系,因而是信息技术条件下实现政府变革的可行方法,具体论述了政府流程再造的新特点以及借助于信息和网络技术的政府流程再造的基本思路和具体实施过程。     

教育信息化背景下高校行政信息管理流程再造——基于多校区办学的思考

本文立足高等教育大众化阶段、高校多校区管理的现实问题,根据组织结构扁平化及业务流程再造理论,借鉴国外政府、企业相关组织机构的有益经验,提出了高校行政信息管理流程再造的思路及实施方案。     

浅谈军工科研财务管理的现状与对策

当前,我国高校军工科研财务管理工作存在缺乏经费预算定额审核依据、监督力度不够等问题,建议结合我国高校的实际情况,通过构建良好财务平台、再造业务管理流程、实施全面预算管理和强化信息技术支撑,建立科学合理的军工科研财务管理工作机制,为促进高校军工科研发展提供有力保障。     

浅析高校教育管理流程再造与优化对策

世界范围内的工业工程中广泛应用业务流程再造这一理论,可以说高校中应用的教育管理流程就是从这一理论中衍生而出的,当下宏观社会环境下,针对高校管理流程进行深入的探索,对其再造是有推进作用的。本文以高校教育管理流程为切入点,深度剖析管理流程再造的科学内涵以及对策,力图解决当下影响高校管理流程再造中存在的问题。     

高校教育管理的流程再造与优化策略北大核心

高校教育管理流程再造理论是由企业界管理流程再造理论延伸而来,是高校教育管理创新的内在需求和自觉选择,是推动高等教育又好又快发展的关键,具有一定的必然性、必要性。目前,高校教育管理流程再造面临着诸多现实问题,包括教育管理观念陈旧,科学化缺失;教育管理手段单一,效率低下;管理的重点是加强对学生的控制,忽视学生个性需求。为此,高校教育管理需优化流程再造模式。例如:建构网状型高校管理流程体系,促进教育管理的科学化;优化教育资源配置,完善资源运行机制,加强人才培养流程管理;树立以生为本观念,强化服务意识;加强教育管理信息平台建设等。     

重绘管理“路线图”

信息化的过程也是高校管理重塑的过程。伴随着信息技术的发展,高校管理正走到一个十字路口,如何重新绘制管理＂路线图＂成为焦点。不少学校以财务信息化为契机,对高校信息化管理进行流程再造。无论落脚于何种契机,管理重塑都是无法回避的归宿。     

高校管理信息化建设的思路及其管理创新

科研管理信息化是一项复杂的系统工程,在实践过程中除了信息技术的应用,还要结合实际进行管理理念、管理流程和安全管理等方面的创新。本文介绍了信息技术在高校科研管理方面的应用,重点分析了技术和管理两个方面的因素,并提出了相应的对策。     

基于云平台的高职院校教学管理模式研究

按照信息技术中的"碎片化"思路和现代职业教育管理理念,遵循开放系统的管理理论和优化理论与方法的要求,将教学管理工作细化,科学规范工作流程,基于网络平台实施流程再造管理,可建立集互动交流管理、流程再造管理和数据管理于一体的信息化教学管理模式。它把管理软件设计还给管理者本身,使得人人可设计,事事可管理,处处可优化,创新了高职院校教学管理方式方法,提高了管理效能。     

浅议基于高校办学人力资源成本的组织经营策略

文章通过对高校办学人力资源各类成本分析,提出围绕人力资源成本管理,从高校人力资源的组织流程再造、培育核心人才、推行人力资源外包、建立节约型人力资源管理、加强组织文化建设等方面实施高校组织经营策略。     

教育信息化背景下高校行政信息管理流程再造——基于多校区办学的思考

本文立足高等教育大众化阶段、高校多校区管理的现实问题，根据组织结构扁平化及业务流程再造理论，借鉴国外政府、企业相关组织机构的有益经验，提出了高校行政信息管理流程再造的思路及实施方案。     

“管理育人”视角下高校后勤管理存在的问题及对策研究

高校后勤是我国高校的重要组成部分,担负着"三服务、三育人"的重要职能。本文着重于"管理育人"视角,从管理目标、组织结构、信息化水平层面对高校后勤管理现状与存在的问题进行分析,提出了观念再造、业务流程重建、组织结构再造、后勤信息化建设等后勤管理业务流程再造建议。