纤维素酶研究现状及其在畜牧业中的应用

本文综述了纤维素酶的分子生物学、分子结构、作用机理、发酵生产以及纤维素酶在畜牧业中的应用现状。     

纤维素酶在食品发酵和加工中的应用

目前对纤维素酶的作用机制和生产进行的深入研究,为纤维素酶的生产和应用打下了良好基础,纤维素酶的应用已扩展到食品、医药、纺织、日用化工、废水处理、饲料行业等各个领域,其应用前景十分广阔。     

纤维素酶的性质及其应用前景的研究

纤维素酶在工业中具有广泛的应用价值,本文就纤维素酶的性质特点进行了简要的阐述,重点论述了纤维素酶在食品、饲料、纺织、农业等方面的应用并对其发展前景进行展望.     

纤维素酶的应用与研究

随着对纤维素酶研究的不断深入,纤维素酶的应用越来越广泛,涉及纺织、酿造、饲料等领域。本文对纤维素酶在各领域的应用情况进行概述。     

浅析木霉纤维素酶的研究现状

在纤维素酶研究方面,以木霉作为研究材料的居多.本文对国内外木霉纤维素酶研究作一概迷,重点论述了木霉纤维素酶基因方面的研究成果.     

选择性氟化试剂及其在有机合成中的应用

氟甲基化指的是连有一个、二个或三个氟原子而不论是否连氢或其它卤原子的单个碳的氟化物作为氟化试剂的所有烷基化作用。氟甲烷作为氟甲基化试剂代表了有机氟化物合成了一个重要方面，正广泛应用于有机合成中制备多官能团的选择性氟化物中间体。该中间体能变成其它方法不易合成的氟甲基化产物。这些产物包括α-一氟、二氟、三氟甲基化羰酸、酯、氨基酸；通过wittig反应氟甲烷能用于制备一氟、二氟未端烯烷。使用氟甲烷具有操作简单、安全、低毒性与优点，有着广泛的应用前景。     

现代分子生物学技术在中药研究中的应用

介绍近年来利用分子生物学技术在中药研究中取得的巨大成就,总结了分子生物学技术在阐明中药及其复方的分子作用机理、药材鉴定、中药有效成分研究、转基因动植物研究及中药基因组计划等方面的应用.     

虚拟实验在分子生物学实验教学中的应用研究

分子生物学是生命科学一门重要的基础课程,实验教学是分子生物学的关键环节。开展虚拟实验,运用新兴虚拟网络技术,解决传统分子生物学实验教学中的种种矛盾和难题,提高和完善分子生物学实验。     

纤维素酶及其水解稻草粉产生单细胞蛋白的研究

在不同的培养基条件下,对不同种类菌种的酶活进行比较,选出几种组合方式,对它们产生单细胞蛋白的能力进行分析,发现１７３蛋白质增量最多（７．１１％）。     

紫杉醇在抗肿瘤方面的研究及应用新进展

紫杉醇(Paclitaxel)是近几年来被广泛应用于临床的新型广谱抗癌药,其化学结构新颖、作用机理独特,因而具有良好抗癌活性,该文从紫杉醇的抗癌作用机制以及临床应用等方面的研究进展进行了综述。     

微生物絮凝剂在水处理中的应用现状

在现代污水处理领域,绿色絮凝剂-微生物絮凝剂由于其环境效益较高,现如今成为众多学者的研究内容,因此在水处理应用中具有广泛前景.本文主要介绍了微生物絮凝剂的絮凝机理,应用中影响其絮凝效果的有关因素及其在几类废水中实际应用的效果,从而为微生物絮凝剂在水处理领域的应用提供了理论依据和技术参考.     

植物内生细菌及其在农业方面的应用研究

从植物内生菌概念形成、内生细菌生物学功能及其在农业上的应用等不同方面对植物内生细菌在国内外的研究历史和现状进行阐述,总结其发生规律,以便为进一步研究和应用这类微生物提供信息．     

PBL教学法在医学分子生物学教学中的应用

PBL教学法是一种近年来引入我国的一种全新教学模式,它可以提高学生的自学能力和解决问题的能力。本文作者总结了在《医学分子生物学》理论课教学中采用PBL教学模式的实践经验,证明了PBL教学方法对于提高学生综合思考能力很有帮助,激发了学生学习的积极性、主动性和创造性,同时也显示学生对于PBL教学模式有很高的热情,通过讨论合作,提高了学生的团队合作精神。     

经典实验分析在分子生物学教学中的应用

分子生物学中很多新的理论与新的发现都是通过非常经典的实验得以验证的。在针对本科生的分子生物学的教学中,通过对这些经典实验的分析,可以有效提高学生学习兴趣,开拓学生创新思维,帮助学生了解分子生物学学科的实质。本文通过教学实例,从四方面阐述了经典实验分析在分子生物学教学实践中的作用。     

纤维素酶生产菌的筛选鉴定及其产酶影响因素研究

通过筛选从土壤和腐朽树木中得到了4株纤维素酶高产菌株MF1、MF4、TF3和TF9,经初步鉴定分别是绿色木霉、青霉属、康氏木霉和黑曲霉。通过对TF3发酵产酶的影响因素研究表明,其发酵产酶的最佳碳源是麸皮-纤维素粉复合物,最佳氮源是硫酸铵,最适发酵温度范围是30～32℃,最适初始pH范围是6～7。     

纤维素酶生产菌的筛选鉴定及其产酶影响因素研究

通过筛选从土壤和腐朽树木中得到了4株纤维素酶高产菌株MF1、MF4、TF3和TF9,经初步鉴定分别是绿色木霉、青霉属、康氏木霉和黑曲霉.通过对TF3发酵产酶的影响因素研究表明,其发酵产酶的最佳碳源是麸皮-纤维素粉复合物,最佳氮源是硫酸铵,最适发酵温度范围是30～32℃,最适初始pH范围是6～7.     

纤维素酶生产菌的筛选鉴定及其产酶影响因素研究

通过筛选从土壤和腐朽树木中得到了4株纤维素酶高产菌株MF1、MF4、TF3和TF9,经初步鉴定分别是绿色木霉、扩展青霉、康氏木霉和黑曲霉.通过对TF3发酵产酶的影响因素研究表明,其发酵产酶的最佳碳源是麸皮-纤维素粉复合物,最佳氮源是硫酸铵,最适发酵温度范围是30～32℃,最适宜初始pH范围是6～7.     

PBL在《分子生物学》教学中的应用初探

PBL是基于问题并以学生为中心的教育模式.与传统教学方式相比,PBL教学能够激发学生学习的积极性、主动性和创造性,能更好地培养学生综合能力;也能促进指导教师业务水平的提高,真正做到教学相长.本文通过概述PBL的特点和分析PBL在<分子生物学>教学中的优势及潜在的问题.探讨了PBL教学法在<分子生物学>教学中的应用前景.     

双语教学在分子生物学教学中的探索和应用

双语教学是大学教育国际化的一个重要举措,推广双语教学,让我们的学生在21世纪具备更强的竞争力,也是国家发展的需要。《分子生物学》作为一门发展极其迅速的学科,进行双语教学改革相当迫切。该文结合笔者几年来对《分子生物学》专业基础课进行双语教学的实践,着重介绍双语教学在《分子生物学》教学中的一些探索和体会。