思想政治理论课实践教学及实现机制探索

坚持政治理论教育与社会实践相结合是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则之一.加强实践教学是思想政治理论课的重要环节,应在制定实践教学计划、建立实践教学基地、注重实践教学内容等方面积极探索思想政治理论课实践教学的实现机制.     

构建思想政治理论课实践教学机制刍议

社会实践教学机制是思想政治理论课实践教学不可或缺的重要保障。构建完善的社会实践教学机制，需要学校给予足够的重视并必须做好相关的工作。这种机制的建立与完善，对保障思想政治理论课社会实践教学具有重要的理论和现实意义。     

高校思想政治理论课实践教学实现机制探析

高校思想政治理论课实践教学是对大学生进行思想政治教育的有效手段。实践教学包括诸多环节,实践教学的目标体系、途径选择、评价体系和保障机制等是其中不可缺少的四个重要环节。只有确立明确的教学目标,选择适当的教学途径,进行科学合理的教学评价,建立完善的保障机制,才能使高校思想政治理论课实践教学顺利开展并取得实效。     

高校思想政治理论课实践教学机制创新

实践教学是高校思政课教学活动的重要组成部分,也是提高思政课教学效果的重要手段。目前,思政课实践教学状况并不令人满意,重要原因之一就是实践教学机制尚不完善,运行不够顺畅。因此,推进实践教学改革,完善并创新实践教学机制,从而真正提高思政课教学效果,是高校教学管理部门和思政课教学部门面临的一项新课题。     

高职思想政治理论课实践教学探索

文章从教学模式、教学方法、教学环节等方面对高职思想政治理论课实践教学进行了探索。     

高校思想政治理论课实践教学机制的构建

在思想政治理论课教学中突出实践教学环节,是提高大学生思想政治素质的重要一环。然而思想政治理论课实践教学的开展是一项系统工程,为了保障其顺利实施,构建一套完整的实践教学机制显得尤其必要。具体来讲,高校思想政治理论课实践教学机制的构建可以从如下几个方面来考虑:建立实践教学保障机制、健全实践教学管理机制、建立实践教学工作协调机制以及建立实践教学考核评价机制。     

试论高校思想政治理论课社会实践的教学机制

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。长期以来,教学方法单一、缺少实践环节、理论与实践相脱节是教学中存在的一个较为突出的问题。在新课程体系下,加强大学生思想政治理论课社会实践教学,建立和完善实践教学的创新机制,对于提高思想政治理论课教育教学实效性具有重要意义。     

略论高校思想政治理论课实践教学独立评价机制

我国大部分高校的思想政治理论课实践教学评价机制尚处于探讨阶段,直接影响到对思想政治理论课实际教学情况全面、客观的把握和教学质量的提高.构建高校思想政治理论课教学评价机制,有利于高校加强对思想政治理论课教学思想、教学目标、教学过程、教学手段、教学结果等多个方面的监控,有利于进一步推进思想政治理论课教学改革及教学质量的提高.     

高职学院思想政治理论课实践教学之探索

实践教学是思想政治理论课教学的重要环节,本文通过对思想政治理论课实践教学的内涵界定,按照对实践教学的广义理解介绍了所在学校开展实践教学的具体做法和实施过程中的注意事项。     

思想政治理论课实践教学创新机制探究

思想政治理论课实践教学是对大学生进行思想政治教育的有效途径,界定新形势下思想政治理论课实践教学的科学内涵、积极探索和完善"三位一体"思想政治理论课实践教学创新机制、建立科学合理思想政治理论课实践教学保障机制,不仅有利于完善思想政治理论课教学体系,更有利于增强思想政治理论课教育教学效果和发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中主渠道、主阵地作用。     

高校思想政治理论课实践教学机制创新初探

文章以“创新思想政治理论课实践教学机制提高教育实效性”为主题,界定了实践教学的含义、特点,讨论了实践教学在高校思想政治理论课教学过程中的薄弱现状,明确了高校思想政治理论课实践教学的必要性,探讨了高校思想政治理论课的学科特点,提出了构建高校思想政治理论课实践教学新机制的基本对策。     

高校思想政治理论课综合实践教学机制研究

目前,高校思想政治理论课实践教学日益受到重视,但仍然存在着实践教学方式单一、教学力量分散、教学内容不系统、教学评价不严格等问题。这些问题严重影响了思想政治理论课实践教学的效果。为了解决这些问题,可以构建由实践教学领导机制、师资建设机制、实践教学实施机制和评价机制等为支撑的思想政治理论课综合实践教学机制,以协调各种实践教学力量,整合各种学科实践教学内容,充分利用各方面的实践教学资源。     

思想政治理论课课堂实践教学探索

思想政治理论课实践教学是大学生思想政治理论课教学的重要环节,也是进行思想政治教育不可缺少的重要环节,对大学生了解国情、了解社会、增长才干、提高综合能力、培养优良品格、增强责任感和使命感等具有不可替代的作用.思想政治理论课实践教学由课堂实践教学、校园实践教学、校外实践教学三部分组成,思想政治理论课课堂实践教学是思想政治理论课实践教学的重要组成部分,研究和探讨思想政治理论课课堂实践教学对提高思想政治理论课教育教学质量、实现思想政治理论课教学目的具有重要意义.     

思想政治理论课课堂实践教学探索

思想政治理论课实践教学是大学生思想政治理论课教学的重要环节,也是进行思想政治教育不可缺少的重要环节,对大学生了解国情、了解社会、增长才干、提高综合能力、培养优良品格、增强责任感和使命感等具有不可替代的作用。思想政治理论课实践教学由课堂实践教学、校园实践教学、校外实践教学三部分组成,思想政治理论课课堂实践教学是思想政治理论课实践教学的重要组成部分,研究和探讨思想政治理论课课堂实践教学对提高思想政治理论课教育教学质量、实现思想政治理论课教学目的具有重要意义。     

思想政治理论课实践教学探析

根据思想政治理论课教育的培养目标和实践教学的特点,本文介绍了我校实践教学的探索过程,总结了实践教学的经验和教训,提出了深化思想政治理论课实践教学改革的若干构想.     

高校思想政治理论课实践教学机制创新初探

文章以“创新思想政治理论课实践教学机制提高教育实效性”为主题,界定了实践教学的含义、特点,讨论了实践教学在高校思想政治理论课教学过程中的薄弱现状,明确了高校思想政治理论课实践教学的必要性,探讨了高校思想政治理论课的学科特点,提出了构建高校思想政治理论课实践教学新机制的基本对策。     

高校思想政治理论课实践教学检验机制的构建探析

经过近十年的摸索,思政课教学方法改革持续深入,教学效果有目共睹,但教师单向进行理论灌输的现象依然存在,学生对参与课堂和社会实践的期待未能得到有效满足。从这个意义上说,构建卓有成效的思政课实践教学及其检验机制是思政课进一步提升教学效果的重要保证。     

思想政治理论课实践教学的探索与实践

实践教学一直以来是思想政治理论课教学乃至高校人才培养的一个薄弱环节,解决思想政治理论课实践教学难题,构建相对独立而系统的实践教学体系,是增强思想政治理论课教学针对性和实效性的有效途径,也是提升高校思想政治教育工作水平的有力措施。     

思想政治理论课实践教学之路径探索

思想政治理论课实践教学是对大学生进行思想政治教育的有效途径。定位新形势下思想政治理论课实践教学的功能、完善思想政治理论课实践教学的机制保障和建构科学合理的思想政治理论课实践教学模式,积极探索思想政治理论课实践教学的路径,对加强大学生思想政治教育和切实增强思想政治理论课教学效果具有积极意义。     

思想政治理论课实践教学探微

实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分，对于增强思想政治理论课的实效性具有十分重要的意义和作用。但目前高校在实践教学方面还存在着组织上缺乏规范性、时间上缺乏连续性、参与上缺乏广泛性、方式上缺乏多样性、评价上缺乏系统性、结果上缺乏实效性等现实问题，严重影响到实践教学功能的充分发挥。可以从建立和完善实践教学的运行机制，精心设计实践教学方式，规范实践课程的教学过程，建立稳定的实践教学基地，发挥隐性课程的作用，建立恰当的实践教学评价体系等几个方面着手来完善思想政治理论课实践教学。