“流生现象”的真相

盱眙县临城区古桑单班小学周围有3个选区,共有学龄儿童105名,学校建有校舍5间,有供给60多名学生学习的物质设备。可是,自从教师王鹤人在1953年下半年调到该校工作后,学生数突然逐年下降,这学期的学生报到数,只有19名,与1953年下半年的48名比起来,减少了60%,如果拿这学期的实到学生数7名来算,     

为了让船民满意——南通市港闸区九圩港小学教育改革掠影

南通市港闸区九圩港小学是南通市港区一所普通小学,现有12个班,20多名教师,近500名学生。近年来,该校针对学校船民子弟入学人数不断增加(目前已占该校学生数的80％)和船民子弟家长素质较低、自身行为习惯较差的现实.他们凭着     

江南中学在综合改革中奋进

江南中学在综合改革中奋进广西贵港市江南中学于１９８２年创建于郁江南岸与南山风景区之间，是一所新型学校。该校现有２９个初中班，１９８６名学生，１４个高中班，８００名学生，合计２７８６名；另有附属小学８个班，５５２名学生。在编教职工１７７人。校园面积１２...     

南昌市实驗小学五年制試驗情况

南昌市实驗小学是一所基础较好的全日制小学。全校共有23个班,学生1131人。五年制試驗班13个班(一年級四个班,二年級三个班,三年級四个班,四年級两个班),有学生650名。其中上过幼儿园的有394人,占試驗班学生数的60.6％。13个試驗班的专任教师有19名,均为中师文化程度,教龄一般都在五年以上,其中教学經驗較丰富,并一貫担任試驗班工作的有四名,分布在四个     

教育扶贫利在三农功在千秋--河南省三门峡中等专业学校教育扶贫访谈录

河南省三门峡中等专业学校是河南省重点中专校。2002年秋,在三门峡市委、市政府的领导下,在三门峡市教育局的大力支持下,该校和三门峡市扶贫办联合面向全市辖区的264个贫困村招收100名教育扶贫生,在社会上引起了强烈反响,也受到各级领导的关注和肯定。该校是怎么想到要办扶贫班,扶贫班学生的教育经费是如何解决的,扶贫班学生是如何进行管理,扶贫班的课程是怎样设置的,扶贫班学生的生活情况怎样?带着这些疑问,记者对这所学校进行了专访。     

是家长的教育参与,还是家长的教育干涉?——论家校合作中教师与学校专业性的重建

2014年8月,在本文作者直接参与的某中部地区一所小学的研究实践中,针对是否将班额从46名扩大为50名,学校组织家长讨论。有家长明确反对学校的倾向性意见,坚持认为学校应该信守46名学生的班额承诺,并以积极的思维应对后续挑战。而该校有教师认为,家长并不懂教育,这就是家长     

爱之深而责之切

<正>"尊严教育"迫在眉睫5月份,一段视频将北京某艺术职校推到舆论谴责的风口浪尖上。该校影视艺术专业二年级"全能班"数名男女学生,在课堂嬉闹而浑然不顾正在授课的孙老师还不算,竟有学生不断用肮脏京骂公然侮辱头发花白、年已七旬的     

福建工学结合 车间上课赚学费

福建省积极推进职业院校工学结合，逐步建立和完善半工半读制度。厦门市集美职业技术学校一名计算机班的学生，到沃尔玛公司工学结合，一天8个小时挣40元，扣除交通、生活费用，还可以略有剩余。上学期，该校安排服装班学生到国懋服装、福太阳伞工学结合，两个月可以拿到2500元工资，基本解决了一年的学费。该校校长杜志忠说，很多外地贫困生靠工学结合收入应付生活开支。     

选择橄榄绿——"全军十大学习成材标兵"赵菁的少年故事

1994年．年仅11岁的赵菁以优异的成绩考入了沈阳市东北育才学校．成为了该校少儿超常班的一名学生。沈阳市东北育才学校是一所很有名气的重点中学，这所学校有一个少儿超常班，班里的学生都是一些年龄在11岁以下，经过严格考试，成绩突出的孩子。这个班的学生要用4年时间完成普通初中和高中的课程．然后直接参加高考。当年，报考这个班的人数有3000多人．赵菁凭着出色的成绩成为其中一名幸运儿。     

我所见到的蒙台梭利小学

我有机会在联邦德国科隆市参观了一所蒙台梭利小学。该校是以意大利儿童教育家蒙台梭利的教育思想为建校思想,以蒙台梭利的名字命名的。蒙台梭利小学与联邦德国一般小学一样,学制为4年。目前有学生375名,25个班20名教师,一位校长(兼教师)和一名秘书。该校在整个教学过程中贯彻了蒙台梭利的促进儿童心理自我发展过程的原则,强调儿童要通过各种各样的自由活动,各种感观练习来获得知识基础这一基本教育思想。我来到学校时正赶学生上自由支配课,这是一门生动活动的自由发展课,它充分体现着蒙台梭利的儿童教育思想。这门课程从     

万家镇中学特长教育见成效

万家镇中学特长教育见成效绥中县万家镇中学地处关外第一镇，１８班型，有学生９００多名。１９９３年来，该校致力于变应教育为全面素质教育，发展学生个性特长，试办特长班，以适应经济发展对人才的需要求，经过努力视见成效。其作法为：（一）选拔特长生，聘学有专长教...     

让学生轻松愉快地学习——闽小创“轻负优质”采访录

河西区闽侯路小学在市、区颇有名气。从1979—1988年连续10年被评为区级先进单位、市级文明校;1986—1988年的入学率、巩固率均为100％,合格率99.3％,毕业率99％,考入市、区重点中学的学生一般都在50％以上,最高达到78％;1988年区综合评估为先进单位、教学质量一类校。1987年该校五年级学生沃华获全国首届华罗庚数学金杯赛天津赛区小学组三等奖;今年全国第二届华罗庚数学金杯赛,我市有两名小学生参赛,其中又有该校六年级学生王小楠,获铜奖。去年市中小学生计算机比赛,全市有10名小学生获一等奖,其中有该校5人。这所学校教学质量较高,学生的课业负担如何?据河西区教育视导部门年前对该校各年级学生     

走在乡村教育的金光大道上——通州市石港中学教改掠影

通州市石港中学创办于1956年，是一所正值“知天命”之年的乡村完全中学。该校现有60个班级、2300名学生和近230名教职工。近年来，该校抢抓机遇，开拓创新，与时俱进，积极实施教育体制改革、     

积极开创基础教育课程改革新局面

广西玉林市作为国家基础教育课程改革３８个实验区之一，于２００１年秋季学期开始，以玉州区为主体，各县（市）区个别小学参与，有１９６所小学、４６５个实验班、８６２名教师、１６０６４名小学一年级学生参与课改实验。到２００２年秋，全市的县城、乡镇中心校一年级学生全部进入实验，二年级按原规模继续实验；玉州区、福绵区、容县三个县（区）七年级进入实验。全市有３２４所小学、１０８所初中、１７１９个实验班、５９６２名任课教师、８２７７０名小学和初中学生参与课改实验。随着课改的推进，玉林市的教育工作在教育思想、教育…     

基于“每一个都重要”的课程实践研究

<正>北京教育科学研究院丰台实验小学,坐落于丰台区宋家庄家园小区,是丰台区教委与北京教育科学研究院合作建立的一所优质资源校。该校于2012年9月正式建立,为公办全日制学校,教师28人,高级教师12人,新任教师16人,其中市区骨干教师5人,占全校教师的17%。现有一、二年级7个班,共计180名学生,外来流动学生占全校学生的20%。为了实现不同学生的不同发展,关注每一名学生的成长,学校提出"每一个都重要"的教育理念,     

金华技工学校成立二十年成绩斐然

金华市技工学校是省级重点技校 ,自１９７９年建校后 ,尤其是１９９３年以来 ,有了较大发展。该校通过对招生和毕业生就业、理论和实习教学、学生管理和德育工作、用人和分配制度等一系列改革 ,形成了自己的办学特色。该校现除了技校２８个班近１４００名学生外 ,还与大学联办了硕士研究生班、大中专班１０个近４００人 ,形成了技校班为主体 ,以大中专班为辅佐的办学体制。该校除长班以外 ,每年还开设中（高）级工培训班、工商管理培训班及短期适应性培训班等多期 ,形成了以学历班为基础 ,各种各类培训班为补充的办学模式。由于教学规范、治…     

调整教育结构注重人才培养模式的多元化

谈起中国科技大学,许多读者都知道,在这所大学里有一个著名的“少年大学生班”,从1978年开始招生至今已经办了26期,每年这个班的50名学生都是从各个学校推荐的1000多名学生中挑选出来的,因此,他们的成长自然成为许多媒体关注的热点。然而,这次政协会上,该校校长谈论的话题,却与职业教育有或多或少的联系———     

为学生终身发展奠定基础

汕尾市城区新城中学创办于1991年9月，建校之初该校占地3．9万平方米，只有6个班，391名学生，29位教职工。14年后的今天，学校已发展成为一所占地16万平方米，拥有58个教学班，3142名学生(高中1514人，初中1628人)，224教职工的完全中学，教学质量在当地享有盛誉。     

前进中的天津市中学生数学业余学校

由著名数学家吴大任教授倡导、1979年创建的天津市中学生数学业余学校,至今已办学11年了.学校规模,由开办之初的一个年级(高一)四个班,扩大到目前的初一至高三的29个班.11年来培训学生8000余人次.全国每年的初、高中联赛,天津赛区的得奖学生中85～90％出自该校.该校还先后为前四届数学冬令营转送了11名学生,其中7人被选入国家集训队,有2人单作为国     

江苏省常州市白云小学 综合活动培养能力 新闻文化促进发展

常州市白云小学是一所新村配套小学,于1991年开办,目前有十三个教学班,598名学生,附设幼儿园4个班,148名幼儿,总计746名学生。全校有36位教师。学校树立“一切为了孩子”的教育理念,从学生实际出发,尊重孩子的个性,在教育教学园地中不断探索、不断实践,并