利用差量法巧解计算题

在近年中考和竞赛题中,经常出现一些试题,其条件的隐蔽性相当强,给解题带来了相当的难度,但却也增加了解题的灵活性。其实,同学们在解题时,只要认真审题,挖掘题中隐蔽条件,找出物质反应前后增加量和减少量及它们之间的关系,巧妙地运用“差量法”,可以大大简化解题步骤,提高解题速度。本文拟利用差量法解三类计算题,供同学们学习时参考。     

巧寻差量 简捷解题

[题目]一个工厂原来每月用水468吨。开展节约用水活动后,原来一年的用水量现在可以多用1个月,平均每月节水多少吨?(人教版九年义务教育六年制小学数学第八册第163页第21题)     

差量法巧解化学计算题

在化学计算过程中,经常利用差量法来简化运算过程,提高运算准确度和计算的速度．差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及二者关系,列出比例式求解的解题方法．差量的大小与参与反应的物质的有关量成正比．我们学过的化学反应前后有固体质量差、气体质量差、气体体积差等都可用差量法求解．鹪题的关键是做到明察秋毫,抓住造成差量的实质,即根据题意确定“理论差值”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确的比例式,求出答案．     

怎样用差量法巧解化学题

在根据化学方程式的计算中,有时题目给的条件不是某种反应物或生成物的质量,而是反应前后物质的质量的差值,解决此类问题用差量法十分简便。此法的关键是根据化学方程式分析反应前后形成差量的原因（即影响质量变化的因素）,找出差量与已知量、未知量间的关系,然后再列比例式求解。     

“差量法”巧解化学题

"差量法"是通过反应前后反应物和生成物的质量差来判断某一生成物或反应物的反应或生成情况,是中学化学中常用的一种重要解题方法.它能使复杂的计算简单化.现就初中化学计算中经常出现的几种类型归纳如下,供同学们参考.     

应用差量法巧解化学计算题

本文介绍了差量法在溶解度差,质量差、物质的量差、气体体积差、反应过程的热量差等化学计算题方面的应用技巧。     

巧用差量法破解碱金属计算

在培养化学思维能力的基础上,重视解题技巧的训练,有利于使考生摆脱题海束缚,提高其思维能力．本文就此着重介绍解决碱金属的相关计算的解题方法之一——差量法．     

“差量法”巧解化学计算题

化学计算题的求解常常会采用一些计算技巧,这样可以大大简化运算量,提高运算准确度．差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及二者关系,列出比例式求解的解题方法．差量的大小与参与反应的物质的有关量成正比．我们学过的化学反应前后有固体质量差、气体质量差等都可用差量法求解．解题的关键是做到明察秋毫,     

差量法在化学计算中的应用

将差量法的原理——等比定律的表达式进一步变形,并应用变形式对差量法解题进行了解析。     

化学计算中的“差量法”

一、理论依据“差量法”是根据化学反应前后相关物质的“质量差”跟反应物及生成物成正比的原理,求算反应物或生成物质量的一种方法。它的理论依据是：1．数学教材中的比例的基本性质,即：若a/b=c/d．则a/b=c/d= (a-c)/(b-d)[或=(c-a)/(d-b)]。2．化学教材中的质量守     

差量法在化学计算中的应用

差量法是指根据反应前后物质总量发生的变化来列式进行计算的方法。这个“量”可以是质量、体积、物质的量或压强等,差量大小应与反应物或生成物的相关量     

例谈运用差量法巧解化学计算题

例谈运用差量法巧解化学计算题□兰州二中段玉英一、根据反应前后固体质量差量的计算例１将碳酸钠、碳酸氢钠的混合物３５８克和氧化钙、氢氧化钠的混合物７２４克加入到足量的水中,待完全反应后,加热蒸干得到１１克固体。假设Ｃａ２＋、ＨＣＯ３－、ＣＯ３２＿全...     

谈化学计算中差量法教学

化学计算在化学教学中占有重要的地位。而“差量法”法则是化学计算中的重点内容之一。本文就化学计算中的差量法教学谈些个人看法。     

差量法在化学平衡计算中的运用

对反应物的摩尔比等于化学反应方程式中系数比的化学平衡计算中,常涉及到转化率,压强等的计算,用一般的方法,繁琐易出差错,若采用差量法,则简捷、迅速、准确。而正确找出“理沦差量”,是“差量法”的解题关键。 例1、将8摩SO_2和4摩O_2混和于密闭容器中,达到平衡后剩余有20％SO_2。若反应前密闭容器中气体压强为3个大气压,求平衡建立时的压强是多少?(反应前后的温度相同)     

利用“元素守恒”巧计算

在初中科学课本中有一条极其重要的定律——质量守恒定律，即参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．质量守恒的原因是，因为化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子重新组合而成其他物质（生成物）的过程．也就是说，在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有变化，原子的数目也没有增减．由此我们也就自然而然地得出：在化学反应前后，参加反应的各物质（反应物）中的同一种元素的质量总和一定等于反应后生成的各物质（生成物）中该种元素的质量总和——“元素守恒”的结论。     

差量法原理在化学计算中的应用

差量法是根据化学反应中反应物与生成物之间的差量与造成这种差量的实质及其比例关系求解的一种解题方法。我们可以把“差量”看成是化学方程式中的一种特殊产物,在计算时以一个特定的量出现在化学方程式中。该差量与化学方程式中相关量成正比。一般说来,化学反应前后凡有质量差、气体体积差、密度差、压强差等差量都可用差量法求解。解题的关键是做到明察秋毫,准确找出造成差量的实质,即根据题意确定“理论差值”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确的比例式,求出答案。     

结合实验介绍“差量法”计算

近年来介绍“差量法”解计算题的文章和习题很多。此法是以《质量守恒定律》为依据,解法简捷,但大部分学生开始接触此法时,觉得不易掌握。我就结合实验分析这类题目,介绍“差量法”计算,收到较好的效果。现将具体做法介绍如下: 题目:在盛有30克稀硫酸的锥形瓶中投入7克锌粒,反应完毕后,锥形瓶和内容物的总质量增加了6.8克,求生成硫酸锌多少克? 边演示边分析:在两只锥形瓶内分别注入30克水和30克稀硫酸,先向盛水的锥形瓶中投入?克锌粒,等一会儿问,锥形瓶及内容物的总质量增加多少克?(7克),溶液质量有无变化,为什