在黑龙江省高校大学生学习实践“三个代表”重要思想经验交流会上的讲话

在全党学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神不断深入的进程中，黑龙江省委宣传部和省委高校工委联合召开全省高校大学生学习实践“三个代表”重要思想经验交流会，主要是总结交流党的十六大以来全省大学生学习贯彻“三个代表”重要思想的情况和经验，研究部署今后一个时期深入推进大学生理论学习的主要任务。一个时期以来，我省各高校在大学生理论武装工作中做了大量工作，取得了相当大的成效，主要表现在：     

扎实推进学生学理论课题制 深入学习和研究“三个代表”重要思想

用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，是全党全社会的一项重大政治任务，也是当代大学生的一项重大政治任务。多年来，黑龙江大学高度重视邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作，坚持理论联系实际，把学习贯彻“三个代表”重要思想作为当代大学生成长进步的重要内容，以第一课堂为主渠道，既重视课堂教育，又注重深化第二课堂的理论学习。把第一课堂与第二课堂有机结合，深入学习和研究“三个代表”重要思想。     

八面来风

教育部党组发出教育系统学习《“三个代表”重要思想学习纲要》的通知《通知》要求，各地教育部门和各级各类学校要把《纲要》的学习纳入当前教育系统“三个代表”重要思想的学习活动中。要集中一定时间，认真组织党员、干部和师生员工学习《纲要》，深刻领会和把握《纲要》阐述的立场、观点、方法，通过学习，在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三…     

试论"三个代表"重要思想对中专学校政治教学的指导意义

本文从当前中专学校政治课教学中，学生和教师两头存在的一些问题入手，认为加强“三个代表”重要思想的理论学习，有利于解决中专教学改革实践中出现的问题。这也是开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动的应有之义。     

谈“三个代表”在学生思想工作中的作用

本文紧紧围绕江总书记“七一”讲话精神，结合大学生学习生活的实际，提出了当代大学生应是学习和实践“三个代表”重要思想的先锋和模范，应做“三个代表”的忠诚实践者等观点。论述了当代大学生学习“三个代表”重要思想的意义。     

积极推进"三个代表"重要思想"三进"工作

“三个代表”重要思想发表以来,东华大学在多年扎实推进邓小平理论“三进”工作的基础上,积极推进“三个代表”重要思想“三进”工作。学校党委高度重视,认真规划,注重创新,努力开创“三个代表”重要思想“三进”工作的新局面,取得显著成效。一、认真学习贯彻“三个代表”重要思想,加强领导,形成合力,做好“三个代表”重要思想“三进”工作1.努力做“三个代表”重要思想的学习者、贯彻者和实践者我校党委要求将学习“三个代表”重要思想与学习江泽民同志关于教育问题的论述结合起来,联系高等     

“三个代表”在高校

去年以来,特别是江泽民总书记“七一”重要讲话发表后,在上海教育系统党团组织的引导下。上海的各级各类学校掀起了一场学习“三个代表”重要思想的热潮。在理论学习的推动下,学生的党建工作蓬勃发展。在高校,大学生发挥自己的社团优势,组织起以学习、研究“三个代表”重要思想为主要内容的学生社团,开展了形式多样的学习活动。更有意义的是大学生们发挥自己的智力优势,通过形式多样的活动,以实际行动服务社会,实践“三个代表”的重要思想。     

实践三个代表勇挑历史重担

“三个代表”的重要思想 ,是马克思主义党建理论的新发展 ,是新时期中国共产党的立党之本、执政之基和力量之源。当代青年 ,特别是当代大学生要认真学习、努力实践“三个代表”的重要思想 ,深刻认识、牢牢把握“三个代表”的精神 ,用以指导自己的思想与行动 ,自觉地肩负起时代赋予的历史责任 ,以实际行动积极投身到伟大的社会主义现代化建设实践当中去。这不仅是时代发展的客观要求 ,而且是新时期大学生成才的现实需要。一、大学生学习实践“三个代表” ,首要的是全面提高自身素质“三个代表”重要思想的本质是保持党的先进性。先进性首先体…     

浅谈用“三个代表”重要思想统领青年大学生思想道德修养

用“三个代表”重要思想统领青年大学生思想道德修养，是当前高等学校“两课”，特别是《思想道德修养》课教育教学的新课题。深刻认识“三个代表”重要思想内涵的思想道德理论特质及其对青年大学生思想道德修养统领的意义和如何实现这一统领过程，是本文要探讨的三个基本问题。     

浅谈当前干部理论学习中存在的问题与对策

理论学习是我们加强思想建设的首要任务，是我们改造思想、树立正确的世界观、人生观、价值观的基础。党的十五大召开后，全国掀起了一个学习马列主义、毛泽东思想，特别是学习邓小平理论的高潮。党的十六大召开后，全国又掀起了一个学习“三个代表”重要思想的新高潮，并取得一定的成效，但也存在一些普遍而又急需解决的问题：这些问题如不认真加以解决，必将影响到学习效果，影响到人的思想建设，进而影响到单位的改革与发展。     

黑龙江少高校大学生学习实践“三个代表”重要思想以验交流会在哈召开

由黑龙江省委宣传部和黑龙江省委高校工委举办的全省高校大学生学习实践“三个代表”重要思想经验交流会于2005年1月6日在哈尔滨召开。会议的主要任务是总结和交流党的十六大以来全省大学生学习实践“三个代表”重要思想的情况和经验，研究和部署今后一个时期深入推进大学生理论学习的主要任务。     

如何用“三个代表”思想武装大学生的头脑

深入学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装广大青年学生头脑,是当前和今后一段时期内一项重要的政治任务。我们在总结邓小平理论“三进”工作成功经验的基础上,高度重视,精心部署,创新机制,积极组织,坚持用“三个代表”重要思想武装大学生的头脑。我们的具体做法是:学校党委统一部署、党政工团齐抓共管,形成以“两课”教学为主渠道,以丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动为载体的工作格局。一、高度认识用“三个代表”重要思想教育大学生的重要意义,是组织大学生学好“三个代表”重要思想的前提“三个代表”重要思想是在…     

用"七一"讲话精神和"三个代表"的重要思想教育广大学生

前不久 ,教育部发出通知 ,指出认真学习贯彻江泽民同志“七一”讲话精神 ,特别是“三个代表”的重要思想 ,是当前高校的一项重要政治任务。高校关心下一代工作委员会 ,是以老同志为主 ,协助学校对广大青年师生进行思想政治教育的组织。如何发挥老同志的优势 ,用“七一”讲话精神和“三个代表”的重要思想武装教育广大青年学生的头脑 ,是值得我们重视与研究的一个重要问题。一、用“三个代表”思想武装大学生头脑具有重大意义江泽民同志的“七一”讲话 ,以“三个代表”的思想为主线 ,全面总结了党的 80年光辉历程和基本经验 ,系统阐述了“三…     

在全国大学生学习贯彻"三个代表"重要思想经验交流会上的讲话

同学们、同志们: 在党的十六届三中全会闭幕不久,中宣部、教育部、团中央、解放军总政治部联合召开全国大学生学习贯彻“三个代表”重要思想经验交流会,这对于推动青年学生深入学习贯彻“三个代表”重要思想,具有重要意义,会前,我们参观了全国大学生学习贯彻“三个代表”重要思想成果展。刚才,几位会议代表从不同角度介绍了高校学生学习贯彻“三个代表”重要思想的经验和体会,特别是三位学生代表的发言饱含着同学们对理论、对实践的深入     

以人为本 以情感人 以学促建 努力开创大学生理论学习工作新局面

多年来，齐齐哈尔大学校党委高度重视大学生的理论学习工作，注重用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生头脑，全面提高学生的思想政治素质和科学文化素质。充分引导和发挥大学生邓小平理论与“三个代表”重要思想研究会的作用。用科学的理论武装学生头脑，以大学生的学习与实践为着力点，以人为本、以情感人、以学促建，广泛开展形式新颖、内涵丰富、灵活多样的学习与实践活动，把学习实践“三个代表”重要思想同坚定理想信念、促进学习成长和投身社会实践结合起来，     

对“两课”教育中“三个代表”重要思想学习方法的探讨

把“三个代表”重要思想作为马克思主义理论课教育的重要内容，是马克思主义理论教育与时俱进的根本要求和集中体现，也是国家振兴的客观要求和当代大学生成长成才的内在要求。研究学习“三个代表”重要思想的方法对于提高学习“三个代表”重要思想的效果具有重要意义。深化“三个代表”重要思想的学习方法主要有：理论联系实际学习法；结合历史学习法；系统学习法；比较学习法；结合“两课”课堂学习法。     

学习贯彻十六大精神用"三个代表"重要思想武装大学生

在深入学习党的十六大精神的热潮中，我们迎来了2003年。在新的一年中，高校“两课”教育教学作为思想理论教育的主渠道和主阵地，在学习贯彻十六大精神，用“三个代表”重要思想武装大学生方面担负着重要而光荣的任务。根据中央的精神和教育部党组的要求，高校“两课”教育教学在当前和今后一个时期内，要紧紧围绕学习贯彻十六大精神，把用“三个代表”思想武装大学生作为头等重要的任务抓紧、抓实、抓好。当前和今后一个时期，高校“两课”教育教学要着重做好以下几方面的工作。 首先，努力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课堂、进…     

烟台市教育局关于加强城乡统筹推进义务教育均衡发展的意见

近几年来，全市教育系统认真实践“三个代表”重要思想，教育事业发展取得了显著成绩。高水平、高质量实施义务教育工作取得积极进展，高中段教育基本普及，素质教育深入推进，教育现代化建设迈出实质性步伐。同时应当清醒地看到，当前教育发展不均衡的问题比较突出，特别是农村中小学教育存在一些亟待解决的问题：一是“以县为主”的农村义务教育管理体制没有完全落实到位，校长队伍管理体制没有理顺，农村中小学领导班子的整体素质还不高，不能完全适应当前教育教学改革的需要；     

实践“三个代表”勇挑历史重担

“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基和力量之源。当代大学生是当代青年中文化层次较高的优秀群体，祖国的未来需要我们去创造，党的前途和命运与我们休戚相关。当代大学生要认真学习、努力实践“三个代表”的重要思想，深刻认识、牢牢把握“三个代表”的精神内涵，用以指导自己的思想与行动，自觉地肩负起时代赋予的历史责任，以实际行动积极投身到伟大的社会主义现代化建设实践当中去。这不仅是时代发展的客观要求，而且是新时期大学生成才的现实需要。一、大学生学习实践“三个代表”，首要的是全面提高自身素质“三个代表”重…     

开启光明前景的钥匙

为贯彻落实江总书记“七一”重要讲话,中宣部、教育部、团中央、全国学联在今年暑期“三下乡”社会实践活劝中,组织了3万余名1600多支党员大学生“三个代表”实践服务团,深入农村基层,学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,取得了丰硕的成果。本刊选登北京大学秦春华、西北师范大学石明两位同学参加这次活劝的心得体会。从中,我们可以看到当代大学生学习、宣传、实践“三个代表”重要思想所取得的可喜成绩。