智能化网络作业系统的设计与实现

作业系统是现代教育技术研究的一个热点课题，针对目前已有的作业管理系统中存在的不足，本文提出了一种智能化网络作业系统的设计方案，解决了作业管理系统中主观题自动批阅、增加题目类型及媒体表现形式、完善反馈评价体系等难题。实践结果显示该系统要优于以前的作业管理系统，并取得了较好的教学效果。     

在线作业系统发展现状、问题与建议

随着教育信息化的发展,以新理念和新技术为背景的在线作业系统成为基础教育资源建设的重点.本文首先论证了在线作业存在的必要性,继而分析了在线作业系统的发展现状及传统作业的弊端,和国内外在线作业系统研究发展对基础教育教学的影响,最后结合我国实际,提出适合我国基础教育在线作业系统发展的策略.     

网络作业系统的研究与实践

网络学习平台多数通过简单的上传功能来实现作业的提交,增加了教师的工作量。教师需要下载后批改,然后人工统计作业情况,同时也无法完成师生之间的交流。针对这种情况,开发了网络作业系统,实现网上提交作业,批改作业,统计作业,查询作业以及师生之间、生生之间的交流。     

语文作业系统的设计原则

本文界定了语文作业系统的范围,较为详尽地谈论了语文作业系统的设计原则:系统性原则、针对性原则、启发性原则、开放性原则、灵活性原则。     

对美国在线作业系统WebAssign的研究与启示

本文通过对美国北卡罗来纳州州立大学开发的著名的在线作业系统WebAssign的研究,介绍了该系统的主要功能,分析了其主要优点与不足之处,并从中得出一些对我国在线作业系统研究的启示与建议。     

基于．NET平台的中学数学作业系统的设计

．NET平台为分布式Web应用系统提供了良好的开发环境和技术支持，本文针对中学生在学习过程中存在个体能力差异的状况，提出了一种基于题库理论的WEB方式下的数学作业改革方案，并阐述了该作业系统的结构、功能及组合抽取算法。     

网上作业系统的UML建模分析与设计

统一建模语言UML是一种可视化的面向对象的建模语言.本文分析了UML的特点,并以UML为工具进行网上作业系统建模,给出了设计过程中的用例图、类图和顺序图,将可视化建模技术引入网络教学领域,对类似工作有借鉴意义.     

基于网络技术的变电运行练习及考试系统

对基于网络技术的变电运行练习及考试系统进行了详细介绍,归纳了所采用的技术、设计思路、系统结构、系统的主要功能和特点,以及系统的实际应用情况等,并对系统应用过程中的一些问题进行了探讨.通过和C/S架构考试系统的比较,指出了采用基于网络技术的变电运行练习及考试系统的先进性.     

高师生物科学专业作业系统的构建研究

系统(system)由相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的事物组成的具有整体功能和综合行为的有机体.根据所研讨的问题的需要,可将一个系统按时间、空间等进行分解,即把一个系统分成一些由若干相互作用和相互依赖的要素所组合而成的具有特定功能的部分,这些部分就成为系统的子系统.据此,如果我们把高师院校生物科学专业的教学活动看做一个系统的话,那么,作业系统就是其中的一个子系统.我们主要把作业系统作为一个大系统来进行研究,尝试构建合理高效的生物科学专业作业系统,即基础作业和实践作业系统.     

语文教科书作业系统研究再审视

一、对语文教科书作业系统功用的重新审视在语文教科书构成体系中,除了选文,最重要的就是作业系统了。如果说选文系统是静态地蕴涵着语文课程内容的话,那么,作业系统的作用就是把课程内容动态地挖掘出来。在此意义上,作业系统的作用并不亚于选文系统,它成为语文教科书中的一项     

高中生物学教材作业系统的设计

本文试结合教学实践，通过对新课程学生评价体系和教学评价系统两方面，分析新课标理念下的作业系统的设计要求，努力建立“兼顾知识、能力和情感等目标，重视知识的迁移、方法的运用和探究能力的培养”的作业系统。并通过具体案例进行分析说明。     

大学物理课程智能化在线作业系统的研究与实践

翻转课堂、MOOC、微课等新的教学模式给高等教育带来了一场全球化的历史性变革。在此背景下,数学、物理、力学等大学基础课程的在线作业问题,特别是计算题、证明题等主观题型的在线自动化批阅问题成为一个世界性难题。本文介绍了大连海洋大学研制成功可用于网络教学的大学物理课程智能化在线作业系统的经验及使用情况。     

基于相似度检测的SOM网络模型研究

自组织映射算法是一种无导师学习算法。在实际聚类应用中,网络识别率受初始权值、竞争方式、样本参数等诸多因素影响。以竞争方式为切入点,以生物学为指导,引入相似度判断规则构建了神经元“兴奋区”,改进了SOM网络,实验证明了算法的有效性。     

基于网络的通用无纸化作业系统的设计与实现

本文主要介绍了网络化通用无纸化作业系统的设计思想及构造一个功能强、简便实用的完整系统。该系统采用通过网络下载题库,脱机完成答题,利用电子邮件回传答卷,既充分利用了网络传输快捷、方便的特点,同时又节省了上网时间,减轻了网络负荷。文章并给出了部分实现方法。     

Web方式下的网络考试之技术实现

网络考试可以基于C/S模式，也可以基于浏览器的B/S模式，即Web方式。支用VBScript语言或ASP及数据库技术，制作交互式WEB型试卷，来完成学生在网页上答题，并由网页自动批阅。     

试论新版高中生物学教材作业系统的功能和习题的设计

新修订出版的高中生物学教材的作业系统基于课程标准要求、教材内容和学生认知特点等进行统筹设计,类型丰富多样,能够有效激发学生的学习兴趣,帮助学生巩固与理解知识,拓展与应用知识,提升生物学学科核心素养。作业系统中,习题的整体设计考虑了层次性,创编具有针对重要概念、以核心素养为导向、兼顾封闭性和开放性等特点。     

发掘和利用：细粒度层次化网络的文本到图像生成

针对现有文本到图像生成(text-to-image synthesis, T2I)方法采用冗余的阶段性网络结构,同时缺乏对文本特性有效利用从而影响网络完全收敛的问题,提出了一种细粒度的层次化生成对抗网络(generative adversarial networks, GAN)。该网络利用多维度文本特征提取器充分地“发掘”(explore)文本语义特征;通过堆叠层次化模块,即空间仿射生成模块和累加结合模块,更好地“利用”(exploit)主干网络的生成性能。在3个基准数据集上的实验充分表明,所提方法在量化指标和可视化效果方面均显著领先于现有方法。实现代码已经公开在https://github.com/qikizh/EE-GAN。     

基于VSM的电子作业反抄袭系统的设计与实现

针对日益严重的电子作业抄袭现象,在分析目前的电子作业抄袭检测系统无法将抄袭作业拒绝于提交之前等问题的基础上,阐述了一套基于空间向量模型TF-IDF方法的电子作业反抄袭系统。该系统在对电子作业进行分词的基础上,使用空间向量模型的TF-IDF方法计算文本相似度,并依据相似度判断电子作业是否有抄袭行为。为了解决因短时间内大量的电子作业提交而导致系统崩溃,系统使用MSMQ建立电子作业提交队列,同时,系统还提供了电子作业评阅及系统设置等功能。系统使用时间优先策略来认定抄袭作业,有效地从抄袭者和被抄袭者上杜绝了抄袭行为。     

基于网络的计算机题库系统的设计与实现

随着我国高等院校教育体制改革的不断深入，各高校也在对自己的教学方式、管理体制进行着改变，希望使大学教育更加合理、完善与高效。网络题库系统的建立将教师对试卷命题、学生考试情况的统计、分析与学生在线通过随机抽取题库试题进行考试答题的两大主要教学任务有机、合理地结合在一起。实现了从试题录入——试卷生成——在线考试——自动阅卷——成绩统计——试卷分析的无纸化电子考核一条龙方案。本文将从系统的角度，讨论计算机题库系统的建设问题。