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《中国小学语文教学论坛》2006,(9):F0003-F0003
明星档案
王金涛 小学高级教师,连云港市优秀青年教师,现任教于连去港市赣榆中英文学校。曾连续多次被评为教育科研先进个人、省市优秀辅导教师。2005年获连云港市小学语文基本技能 大赛一等奖,多次在市县执教示范课。主持和参与了多项省市“十五”科研课题的研究工作,有三十多篇教育教学论文在省级以上刊物发表。 相似文献
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隋明山 《职业技术教育研究》2006,(9):4-5
“十五”期间,在省市教育行政部门和科研部门的指导下,我校在教育科研方面取得了较好的成绩,学校被评为辽宁省教育科研先进单位,《“宽基础、活模块”课程模式的实验研究》课题被评为辽宁省“十五”教育科学优秀成果一等奖,《关于我校青年教师培养问题研究》课题被评为大连市“十五”教育科学优秀成果一等奖。学校共有216人次获得市级以上奖项,有92人次在市级以上刊物上发表论文,13人次参编教材。学生获奖230余人次。教育科研在学校的全面发展中发挥着日益突出的促进作用。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2004,(16)
明星档案谷春艳吉林省特级教师,享受国家特殊律贴,现任集安市实验小学副校长。从教23年,她不断探索语文教学改革,有八篇论文在省级以上刊物发表。研究的国家级实验课题“中华传统美德教育模式”被评为科研成果一等奖。在全国教育科学规划“九五”国家重点项目“提高教师素质与发展学生心理能力关系”课题实验中,荣获“课题实验先进个人”称号,曾经应邀多次在洛阳、长春等地做课,获得国家级优秀课奖和“注·提”实验汇报一等奖,课堂教学录像《桂林山水》和《繁星》已经成为地级教师培训教材,并多次在地级教师培训会上做专题讲座和示范课。培… 相似文献
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远近闻名的穆棱市实验小学有一个以年轻校长马艳梅为首的锐意进取、团结创新的领导班子,有一支爱岗敬业、勤学善教的教师队伍。实验小学是全市小学教育教学实验的基地,是全市小学教育科研、教学改革的龙头。马艳梅校长早在当教师时就锐意改革教育教学,探索出“以情激情,以趣激情,以景激情”的德育工作经验,荣获首届全国青年教师论文奖;在“注·提”教学实验中,探索出的“以读带字,以说带写”的快速提高学生综合表达能力的极具特色的教学方法,培养了许多优秀的人才。因而先后被评为牡丹江市市级优秀实验教师、教学能手、优秀班主任… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2011,(6):38-38
刘老师多年来一直担任朝阳区教师资格证考核工作评委和小学高级教师职称考核工作评委,是朝阳区“九五”期间唯一获得科研成果奖的个人,有多篇论文刊登在教学刊物上。她被评为北京市爱国立功标兵、“紫禁杯”优秀班主任一等奖、朝阳区优秀青年知识分子、 相似文献
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1993年10月14日西城区教育局、教育学会召开了第五届优秀教育科研论文表彰会。大会共收到论文557篇,经评委认真审定,评选出一等奖31篇,二等奖163篇,三等奖230篇。市有关领导、学校领导、教师及科研人员参加了表彰会。西城区教育局长、教育学会会长胡红星在表彰会上讲话指出,本届教育科研论文及评选工作有以下几个特点:①学校领导带头搞科研,并亲自动手撰写论文,在所推荐的论文作者中,校长、主任占有一定比例,所撰写的论文质量较高。②推荐论文的单位增多,全区90多所小学,有72所小学推荐了论文,大多数中… 相似文献
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吴群档案 吴群,30岁,本科学历。省小语会会员,省创造学会会员,岳阳市小语会常务理事,岳阳楼区小语会副理事长。1995年被破格晋升为小学高级教师,现在岳阳市站前小学执教。1990年,她担任辅导员的中队被少工委授予“全国红旗中队”。她先后参加了“注音识字·提前读写”、“加强语言文字训练,提高学生语文素质”等课题实验,这些课题均获市一等奖。1994年,她被评为湖南省推广“注·提”实验先进个人。近几年来,她执教的思品课《爱护名胜古迹》获省一等奖,执教的语文课《古诗·梅花》获省小语新教材调教课一等奖;撰… 相似文献
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贾荣固 《中国小学语文教学论坛》2006,(5)
王德俊,语文特级教师,大连教育学院基础教育教研部初中语文教研员,首席教研员。2001年被评为大连市“三育人”先进个人。1997-2000年进行“阅读教学过程完整化”教学实验,该实验有力地推动了大连市的初中语文教学改革和初中学生课外阅读活动的发展,至今不衰。2002年获第二届“语通杯”全国语文教研成果一等奖。现主持省级课题“魏书生教育思想研究”,国家级课题“学堂·主人·训练试验”、“创新写作研究与实验”、“个性化教学实验”等。近些年来,发表论文三十余篇,出版教师用书多部。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2013,(2):F0002-F0002
主要业绩原江西省骨干教师。2009年获全国首届课例评选一等奖,并被邀请在教育部组织的“全国首届课例研讨交流会”上做研讨课与课例分析,同年获“江西省录像课评比”一等奖;2011年获“江西省第十届优质课大赛”一等奖,同年参加“全国第十届小学数学优质课大赛”获一等奖。连续多次被邀请在“千课万人”活动中作示范课。有多篇论文发表。 相似文献
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杨开智,男,毕业于成都西城区教师进修校,从教17年一直担任小学数学教学工作。1989年参加成都市小学数学优质课比赛,曾获一等奖。在长期教学中,他注重教学方法的改革,注意调动学生学习的积极性、主动性,因此教学效果显著。1991年被成都市教委评为青年优秀教师。有数篇教学论文或经验文章在省、市教育刊物上发表。一、复习准备教师出示“( )/( )=3÷4=6÷( )=( )÷12”由学生口答,并引导他们思考:根据所填的“3/4=3÷4”分析分数与除法的关系;根据“3÷4=6÷8=9÷12”说出商不变的性质。(学生活动略) 师:请同学们从不同的角度说出阴影部分占整体的几分之几?(同时出示教具) 相似文献
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广东省潮州市湘桥区昌黎路小学心理健康教育历时近十年,经历了起步、发展的艰难阶段,现已进入深化阶段.一分耕耘,一分收获.昌黎路小学的心理健康教育论文有20余篇发表在市、省、国家级学术刊物上,并多次获奖.如<小学心理健教育的探索和实践>获全国中小学教育论文大奖赛一等奖,<如果发生……>和<如何调节情绪>等心理健康教育课例被"全国课程导学研究会"评为优秀课例. 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2005,(2):F003-F003
明星档案 滕衍平。小学高级教师,江苏省教育学会会员,市、县级教育科研先进个人,铜山县优秀青年骨干教师、语文学科优秀教师,现任徐州市铜山县三堡实验小学副校长。长期从事小学语文阅读教学和作文教学的实践研究,课堂教学曾获省、市一等奖,80余篇论文发表在省级以上刊物,参与编写教学辅助用书10余本。 相似文献