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相似文献
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1.
刚刚胜利闭幕的党的第十四次全国代表大会,是一次具有深远意义的历史性会议。江泽民同志代表十三届中央委员会向大会所作的报告,对十一届三中全会以来的4年伟大实践进行了深刻的总结;对建设有中国特色社会主义的理论进行了全面的概括;对今后一个历史阶段改革和建设的任务,从指导思想到重大的方针政策,作了明确的论述。全面贯彻十四大精神,必将极大地调动全党和全国各族人民建设社会主义的积极性,进一步解放思想,把握有利时机,加快改革开放和现代化建设步伐,开创有中国特色社会主义事业的新局面。  相似文献   

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江泽民总书记在党的十四大报告中指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。这一论断的提出,是我国社会主义经济理论和实践的重大突破。党的十四大报告明确指出:“我国经济体制改革确定什么样的目标模式,是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题。这个问题的核心,是正确认识和处理计划与市场的关系”。(《人民日报》1992年10月22日,下引此文,均不再注出处) 马克思、恩格斯曾设想过未来社会经济完全受计划调节的经济运行模式,这一模式  相似文献   

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党的十四大的一个重要内容,就是明确地把建立和完善社会主义市场经济体制,确立为我国经济体制改革的目标,因而在一个关系社会主义现代化建设全局的重大问题上,理论上实现了重大突破,实践上使经济改革有了更加明确的方向。学习十四大文件,贯彻十四大精神,一个重要的方面,就是要正确认识社会主义市场经济问题。  相似文献   

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胡耀邦同志在党的十二大所作的《全面开创社会主义现代化建设的新局面》报告中,代表党中央明确指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。”并且从科学社会主义的理论高度和我国社会发展前途的政治高度,论述了建设社会主义精神文明的重大意义和作用。强调指出,“这是建设社会主义的一个战略方针问题”。能否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败。  相似文献   

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高等学校在精神文明建设中要充分发挥教师的教书育人作用──学习江泽民同志十五大报告的一点体会陈荆珊一江泽民同志十五大报告中指出,中央建议十五大在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想,十五大关于《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛...  相似文献   

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<正> 十四大报告明确提出:我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。这是在处理计划与市场关系上的又一次思想大解放,也是邓小平同志建设中国特色社会主义理论的重要组成部分。能否学好这一理论,直接关系到改革开放能否深入发展。所以,我们要重视社会主义市场经济理论的学习,要联系我国改革开放的实践经验以及当代资本主义市场经济的经验学习这一理论,通过学习,确立建设社会主义市场经济的信念,积极推进我国社会主义市场经济体制的建立。  相似文献   

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江泽民同志在党的十四大报告中,详细阐述了我们党建设有中国特色社会主义的理论。在社会主义的根本任务问题上,他不是简单地按照传统观点去说明社会主义的根本任务就是发展生产力,而是从社会主义本质的高度,从现阶段我国社会主要矛盾的角度,论述了社会主义的根本任务。用新的思想、观点,继承和发展了马克思主义的这一重大理论,既符合历史唯物主义的基本原理,又引导我们从新的视角加深理解这个问题,从而克服原来认识的局限性,解除姓“社”姓“资”的困惑,冲破“左”的思想禁锢,自觉地投身于社会主义现代化建设之中。本文仅从以下三个方面,谈谈对这个问题的学习体会。  相似文献   

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2000年3月21日至25日,江泽民同志在广东考察工作时提出了“三个代表”的重要思想。他说:“总结我们党70多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是,我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而奋斗。”  相似文献   

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精神文明建设必须高扬社会主义精神,这是当今时代的呼唤,是社会主义精神文明建设的本意和内在要求,是培养“四有”新人的根本要求,也是坚持社会主义公有制和共同富裕的客观要求。社会主义精神的本质规定是:反映和服务于社会主义经济基础的一心为公、大公无私的精神,反映和服务于人民民主专政国家制度的社会主义民主精神和社会主义的爱国主义精神,敢于解放生产力和发展生产力的社会主义改革精神,全心全意为人民服务的集体主义的精神,体现社会主义、共产主义崇高目标的共同富裕精神,以及勤俭建国、勤俭办一切事业、知难而进、自强不息的社会主义艰苦创业精神。  相似文献   

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<正> 江泽民同志在党的十五大报告中指出,邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提供了强大思想武器。全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。高举邓小平理论伟大旗帜,各级领导干部尤其是几百名中央委员、几千  相似文献   

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<正> 江泽民同志在十五大报告中强调“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论”。报告从当代中国前途和命运的高度为全党指明了方向,对于统一全党全国人民的思想意志,有极为重要的现实意义和深远的历史意义。 一、高举邓小平理论伟大旗帜是迈向新世纪的关键问题。 十五大报告在引言中明确指出:“旗帜问题至关重要,旗帜就是方向,旗帜就是形象”一个党,一个国家必须有旗帜,没有旗帜就没有明确的方向,就没有鲜明的形象,就不可能形成强大的凝聚力和战斗力。高举邓小平理论伟大旗帜,以邓小平理论作为自己的行动  相似文献   

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学习邓小平同志关于精神文明建设的思想,加强思想道德和学风建设,加大力度推进学校精神文明建设。  相似文献   

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学习江泽民同志重要讲话的体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
江泽民同志的重要讲话虽发表在今年北大百年校庆的大会上,但却是面向全国的科技、教育工作者、思想政治工作者和当代大学生的。讲话虽短,但内容丰富,道理深刻。  相似文献   

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文章阐述了“代表中国先进文化的前进方向”的内涵。要想真正做到“代表中国先进文化的前进方向”,必须坚持马克思主义的指导地位,必须正确处理继承、借鉴和发展的关系,必须大力推进社会主义精神文明建设;高校要充分发挥传播先进文化、建设精神文明的辐射源作用。  相似文献   

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党的十四大报告在谈到社会主义市场经济体制下的分配制度时指出:“在分配制度上,以按劳分配为主体,其他分配方式为补充,兼顾效率与公平,运用包括市场在内的各种调节手段,既鼓励先进,促进效率,合理拉开收入差距,又防止两极分化,逐步实现共同富裕”。这同邓小平同志“南巡讲话”中关于“共同富裕的构想”的观点是完全一致的。  相似文献   

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把教育摆在优先发展的战略地位,这是江泽民同志一贯强调的。早在1992年10月,他在十四大报告中就指出:“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”以后又在一系列讲话中反复阐述了这个重要思想。在不久前召开的党的十五大上,江泽民同志又特别强调:“要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”对于这一思想,我们一定要加以深刻理解和贯彻。一、要切实把教育摆在优先发展的战略地位,就必须充分认识教育的重要性“百年大计,教育为本。”教育是社会主义物质文明和…  相似文献   

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江泽民同志在"三个代表"的重要思想中,首次把代表中国先进文化的前进方向当作衡量我们工作的标准,将中国共产党人的理想追求引向了新的更高境界.本文按照江泽民同志提出的"代表中国先进文化的前进方向"的要求从10个方面对加强具有中国特色的社会主义文化建设的途径作了探讨.  相似文献   

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江泽民同志在“三个代表”的重要思想中,首次把代表中国先进文化的前进方向当作衡量我们工作的标准,将中国共产党人的理想追求引向了新的更高境界。本文按照江泽民同志提出的“代表中国先进文化的前进方向”的要求从10个方面对加强具有中国特色的社会主义文化建设的途径作了探讨。  相似文献   

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江泽民同志在《正确处理社会主义现代化建设中若干重大关系》中指出:“坚持公有制的主体地位,是社会主义的一条根本原则”,“任何动摇放弃公有制主体地位的作法,都会脱离社会主义方向”。这一论述是对邓小平同志关于社会主义本质问题的精辟阐述和运用,这对于全党和全国人民深入学习建设有中国特  相似文献   

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