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三十年从教,一路走来,有风有雨,也有彩虹阳光,更有理想追求,因为在这条从教的路上,总有一种真情让我感动。记得著名特级教师于漪老师说:我搞了一辈子教育,早就将教育看成自己的生命,生命和使命是结伴同行的。我最大的希望便是学生们能够享受到真正的优质教育。今天,当我自己走过了30年从教之路的时候,终于感悟到这段话中蕴含着的深刻的人生哲理:将教育视作生命,并将珍贵的生命与崇高的使命结伴同行,让学生享受到真正的优质教育是教育工作者不懈追求的一种人生境界。这种境界是高尚的、美好的、也是可以达到的。当你进入到这种境界,总会时时… 相似文献
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没有人会拒绝梦想,他们是因为梦想的遥不可及而不敢仰望。而朱永新说,“只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝。成功总有一天会出现在你的面前。”他在“教育在线”(www.eduol.com.cn)上开了一个成功保险:“成功保险的对象不限,任何人都可以投保,尤其欢迎校长和教师来投保,因为校长、教师的成功,是中华民族伟大复兴的希望。投保金额不限,万元不多,10元不少。 相似文献
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每次走进校园,我都会深深地感动着,没有哪一种职业有着这样的殊荣:被人千百次地问候:老师,您好!老师,您好!……每当沐浴着那些清脆的童声,听到那仿佛来自天籁的纤尘不染的问候,感受到孩子们那水晶般纯洁的心灵时,我就会醉心于自己当初的选择——当一名教师。有人说教师是蜡烛,燃烧着自己,照亮别人;有人说教师甘为人梯,默默奉献;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去……二十岁的我,就是带着这样的一份崇敬,走进了教师的队伍。当我穿越了笼罩在教师身上的所有光环,触摸到它的实质时,才真正理解了教师职业的内涵:教师是那么平凡,就如一片小小… 相似文献
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曾牵动千万颗心的电视连续剧《牵手》,诉说的是人间的情爱故事;而我手边这本书的封面上,一只小手伸向一只大手,或者说,一只大手伸向一只小手,预示的是另一种牵手的意境:小手从大手中领承了关爱和自信,大手从小手中体验了奉献与幸福……手与手的相遇委实是心与心的相遇、“我”与“你”的相遇,在相遇中,教师职业美德敞亮而澄明。这是广西师大出版社新近出版的《美丽教师》一书给我的第一感受。 相似文献
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十八、室内美化设计师 家居装饰行业正在成为我国的一个新兴行业,优秀的室内美化设计师更是市场上炙手可热的人才,随着我国居民需求水平的提高,室内美化师将会越来越广受欢迎…… 相似文献
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胡巍巍 《小学教育科研论坛》2004,(1):21-21
学生来了又去,去了又来。我还是那个我,日复一日,年复一年。一个同事打趣说这叫“守着清贫,播种富有”。他的爱好是吹横笛。月夜,笛声悠扬。我不谙此道,但却是他忠实的听众。没有院墙的操场,四周草木茂盛。学生们放学回家,他的笛声回荡在整个操场,整个校园,而用心 相似文献
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阳光是万物生长的能量源泉,心灵的成长也需要阳光。要成为一名好教师,就需要不停地在自己和学生的心里播洒阳光。 相似文献
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女教师是个特殊的群体,女性自身的魅力、知识的博大与母性的慈爱相融合,定格了她们特有的内蕴气质:朴挚、深厚、端庄。 相似文献
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