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在“两基”验收合格后,我们三河市教委把基础教育再突破、再发展的坐标定位于全面实施素质教育,全市中小学教育形成了勃勃向上的崭新局面。 一、建立符合素质教育的管理模式。 我们以“办规范加特色学校,育合格加特,长学生”为宗旨,使教育教学管理规范化。 一是确立素质教育的学校管理目标,制定了《三河市素质教育学校管理十项标准》。二是对近几年颁行的 相似文献
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一、命题的指导思想认真落实教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》,做到有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程教学改革 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,减轻学生过重的负担 ,促进学生生动、活泼、主动地学习 ;有利于展示学生的真实水平 ,有利于选拔人才。 二、命题基本依据严格以 1 993年国家颁布的九年义务教育全日制初中物理教学大纲、现行教材和我省的义教教学调改意见为依据 ,并参照省编《考试说明》进行命题。为了提高命题… 相似文献
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庄培忠 《福建教育学院学报》2002,(12)
义务教育《地理课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》),以独特的体系,丰富的内容,新颖的理念,揭开了我国新一轮地理课程改革的序幕,为面向新世纪的中学地理素质教育指明了方向。因此只有认真学习领会《标准》的内容精神要求,正确把握实施《标准》,树立正确的学生观,才能在教学中摆正位置,发挥出地理教师应有的积极作用,更好地实施素质教育,培养创新人才。下面谈谈学习《标准》的几点认识。一、着眼于学生全面发展和终身发展是《标准》的特点 相似文献
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学校实施和推行素质教育是提高国民素质的主要手段之一,那么,怎样才能更好地实施素质教育呢?第一、注重提高教师素质,没有高素质的教师就不可能搞好素质教育。因此,提高教师素质是实施素质教育的关键所在。怎样才能有效地提高教师素质呢?笔者认为:至少应着重抓两个方面的建设:一是思想道德素质的建设,学校应组织教师加强理论尤其是邓小平教育理论以及“一纲四法”的认真学习。学校还应以《中小学教师职业道德》为标准,组织开展学《规范》、比行为、树形象、铸师魂活动,真正使广大教师树立起为人师表、爱岗敬业、无私奉献的责任感和事业心。… 相似文献
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对部分中小学实施素质教育情况的调查□林松年由应试教育向素质教育转轨，这是我国教育思想、教育观念、教育模式的一次重大改革。笔者在对一些中小学实施素质教育的情况进行调查后，对此有了一些新的认识和体会。近年来，这些学校认真贯彻《纲要》精神，面向全体学生，全... 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(3):68-73
教师[2004]9号根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,为贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师〔2004〕4号)有关要求,提高广大中小学教师教育技术能力和水平,促进教师专业能力的发展,我部制定了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准》),现印发给你们,请结合实际,认真贯彻实施。《标准》是指导中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术培训与考核的基本依据。我部将依据… 相似文献
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中小学教师教育技术能力标准(试行) 总被引：19，自引：0，他引：19
《中国电化教育》2005,(2)
根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,为贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师[2004]4号)有关要求,提高广大中小学教师教育技术能力和水平,促进教师专业能力的发展,教育部于2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(教师[2004]9号)(以下简称《标准》)。《标准》是我国颁布的有关教师的第一个能力标准,是指导中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术培训与考核的基本依据。教育部将依据《标准》研究建立中小学教师教育技术培训、考试和认证体系,促进中小学教师教育技术培训与考核的健康发展。为促使相关部门结合实际,认真贯彻实施《标准》,以及引领广大教育技术工作者对《标准》的关注、研究与实践,本刊特全文刊载。 相似文献
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随着素质教育的实施,实验室工作越来越受到社会,学校和学生的重视。《中小学实验室规程》为规范实验室工作打下了基础,要认真学习,深刻领会,努力把实验室工作做好。 相似文献
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本期刊登了河北省三河市教育委员会的一组文章，较系统地介绍了他们大力推进素质教育，全面提高办学质量的经验，很值得一读。近年来，三河市的教育事业发展迅速，成绩喜人，先后通过了省、国家的“两基”工作评估验收，曾被国家教委评为“全国荃础教育先进县”。按照《中国教育改革和发展纲要》精神，该市又探索实施素质教育的途径，构建了素质教育的运作体系，效果显著。三河市的成功做法对全国各地素质教育的深入开展一定会有有益的启示。 相似文献
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密山市富源乡是一个偏远山区乡镇,乡中心校所属小学１６所,在校生１４８９人,教师１２６人。多年来,乡中心校加强教师队伍建设,不断提高教师的素质,取得了显著的成效。一、重师德一是把坚定正确的政治方向放在第一位,深入学习邓小平理论,用新的思想观念认识跨世纪教育改革与发展。认真组织广大教师学习党的有关理论、政策,树立终身为党和人民的教育事业无私奉献的信念。二是深入贯彻前国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》,切实执行密山市教委制定的《教职工十不准》。三是增强实施素质教育的责任感和使命感,以身作则,努力… 相似文献
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近年来,上海市各级教育行政部门和各中小学积极贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,切实采取措施,积极深化教育教学改革,全面推进中小学素质教育。上海市的具体做法是:一、认真学习,努力贯彻全国基础教育工作会议精 相似文献
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《教育部关于推进小学教育质量综合评价改革的意见》（教基二［2003］2号）指出，改革的总体目标是基本建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价制度，切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，促进学生全面发展、健康发展。要求各地建立健全中小学教育质量综合评价体系，完善推进评价改革的保障机制，认真组织实施。笔者认同这是一个绿色的评价指标体系并在分析该绿色指标构成要素的基础上，对我区的基础教育学校教学改革试点项目，依据MS-EEPO操作体系进行了分析，在此基础上探索出小学生学习质量监测评估的一种办法。 相似文献
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校长是办学治校的核心。在当前中小学面实施素质教育的过程中,校长要首先走在前面,做好以下几方面工作;一、树立素质教育观念。中学校长要认真学习教育法规及教育理论,着重学习邓小平“三个面向”理论。充分认识应试教育的种种弊端,增强向素质教育转轨的迫切感。要转变消极观望的态度,积极进取,大胆实践,带领全体教职员工,积极投入到改革中来。二、要制定切实可行的素质教育目标。首先,要准确地确定素质教育目标。要以培养学生学会做人为首要任务,以培养能力、发展个性为教育目的。全面提高学生思想品德、科学文化、身心和劳技等… 相似文献