对社会主义市场经济下大学生道德教育的思考

本文用文献资料法、逻辑分析法、归纳法等研究方法对当前大学生道德发展与社会主义市场经济之间的关系进行系统的论述,指出他们之间存在一定程度的不适应性,大学生思想道德发展与德育教育发展规律的不协调性,并建议尽快构建和完善与社会主义市场经济相适应的大学生思想道德理论体系。     

社会主义市场经济对大学生道德建设的影响及应对

大学生道德与社会经济的发展是紧密联系的。社会主义市场经济使社会主义生产关系更加适应生产力发展的同时，亦深深地影响着高校大学生的道德建设。一方面，它丰富学生道德建设的内容，为大学生道德建设提供了有利的物质条件，给社会主义道德建设带来良好的契机。另一方面，它不可避免的滋生繁衍了社会主义道德建格格不入的道德观念和行为，极大地冲击了大学生的道德观念，给大学生道德建设带来了复杂性的艰巨性。因此，高校要重点围绕社会主义道德教育、加大法制宣传教育、营造有利学生形成高尚道德的校园环境等方面加强大学生道德建设。     

试论社会主义市场经济条件下大学生道德教育问题

在社会主义市场经济条件下,随着市场的发展,处于转型的市场制度与规划都还不大健全,急剧的社会变化导致人们固有的价值观和现代化生活发生了结构性的矛盾.这对我们大学生的道德观及其教育提出了挑战.在新形势下,大学生的道德教育也出现了一些新问题.高校德育工作者如何就这种新变化有针对性的进行道德教育就成了一个不容忽视的问题.     

社会主义市场经济对大学生思想道德建设的影响及应对

社会主义市场经济体制的确定,使中国改革开放到达了高潮,这场深刻的改革,给中国社会和人民大众带来了蓬勃生机和强大动力。与之相应的道德观念在市场经济浪潮和改革潮流的有力冲击下,也在冲撞中重建,在涤荡中更新。对市场经济条件下大学生的道德新观念进行探讨是十分必要的。     

新儒学伦理道德与当代大学生思想道德教育

立足于21世纪的角度总结和探求现代新儒学的伦理道德思想，有助于现代新儒学伦理思想的未来发展，更有助于我们建设中国特色社会主义的道德教育，对当代大学生思想道德教育也有启示。     

试议市场经济条件下的大学生道德教育

社会主义市场经济的发展，在给人们带来了富裕的物质生活和丰富多彩的文化生活的同时，也为大学生道德教育带来了一系列的难题。本文通过对影响大学生道德人格形成的主要因素进行分析，提出了新形势下进行大学生道德教育的内容和方法，即树立具有高尚师德的教师风范；与时俱进，改进德育方法；优化环境，加强道德教育的系统性；提高道德教育手段的科技含量；构建大学生诚信道德建设；注重个性化教育等。     

浅析音乐教育对大学生思想道德教育的特殊作用

艺术教育是一种行之有效的道德教育方式,其中音乐教育通过对学生情感和心灵的引导和启迪,使学生潜移默化地受到教育.促进大学生建立正确的世界观、人生观和价值观,是道德教育的有效手段和途径.     

对市场经济条件下实施大学生道德教育的反思

改革开放三十多年来,市场经济的持续推进对我国大学生的道德教育产生了一定影响。我国的道德教育在进行中依旧存在一些问题。本文分析了市场经济条件下道德教育的现状,并提出了实施道德教育的有效措施。     

新儒学伦理道德与当代大学生思想道德教育

立足于21世纪的角度总结和探求现代新儒学的伦理道德思想,有助于现代新儒学伦理思想的未来发展,更有助于我们建设中国特色社会主义的道德教育,对当代大学生思想道德教育也有启示.     

试议市场经济条件下的大学生道德教育

社会主义市场经济的发展,在给人们带来了富裕的物质生活和丰富多彩的文化生活的同时,也为大学生道德教育带来了一系列的难题.本文通过对影响大学生道德人格形成的主要因素进行分析,提出了新形势下进行大学生道德教育的内容和方法,即树立具有高尚师德的教师风范;与时俱进,改进德育方法;优化环境,加强道德教育的系统性;提高道德教育手段的科技含量;构建大学生诚信道德建设;注重个性化教育等.     

体验教育:大学生思想道德教育的新形式

本文从现代企业关注员工素质提高切入,提出高职院校要培养企业适用的人材,在学生思想道德教育方面要不断的改革和探索。文章提出体验教育思路,即高职思想道德教育要与企业员工培训接轨,并融合现代企业体验式培训的特点和教育教学的规律,形成高职思想道德教育的新形式。文章从体验教育的背景、内涵、教育模式的构建及教学的反思几个方面阐述了体验教育在高职院校实施的作用和可行性。     

大学生宿舍文化创建与思想道德教育

宿舍是大学生日常生活与学习的重要场所,宿舍文化创建是大学校园文化建设的重要组成部分,是课堂之外对大学生进行思想道德教育的重要阵地。良好的宿舍文化对大学生的思想道德教育起着重要的潜移默化的作用,对大学生形成积极健康的价值观、人生观有重要的意义,有助于大学生道德的自我教育。     

和谐社会理念下大学生思想道德教育新探

大学生思想道德素质的高低,直接关系到和谐社会能否顺利实现这一全局性的战略问题.新形势下,大学生的思想道德方面表现出了道德价值取向的多元性、道德评价的多样性、道德情感的两极性、道德选择的困惑性、道德认知与道德行为的矛盾性等特点.积极推进大学生思想道德教育和谐发展,就要加强社会主义荣辱观教育和中华民族优秀传统道德教育,构建适应和谐社会发展的现代思想道德教育理论新体系,利用现代网络技术,优化教育教学手段,加强实践教学环节,实现学生的知行统一.     

用传统文化对大学生进行思想道德教育的实施方案

我校多年来的教育教学实践充分证明,传统文化教育是大学生思想道德教育的一条重要而有效的途径.为了更好的发挥传统文化对提升大学生思想道德教育作用,特制定本方案.本方案包括近期方案、长期方案和相关方案三大类六个子方案,从局部开设传统文化教育系列课程到全面推行传统文化教育,从成立国学研究团队到招收国学四年制本科学生,从国学师资队伍建设到国学教学质量追踪等,都作了较为具体的规划,以期达到提升大学生思想道德、承传传统文化、引领社会文明的作用.     

用"三个代表"思想指导大学生思想道德教育

高校应以"三个代表"思想为指导,(教会学生既知道"为何而生",又明白"如何而生",着力于学生理想信念,志趣追求和精神境界的提升。要以为人民服务为核心,坚持不懈地对学生进行理想信念教育,公民道德教育,)培养德才兼备,通专结合,既有人文精神又有科学素养,富有敬业和创新精神的能够适应未来社会发展需要的"四有"人才。     

社会主义市场经济条件下大学生思想政治教育内容的现实性

思想政治教育内容具有现实性的特性，社会主义市场经济条件下思想政治教育内容的现实性是由社会主义市场经济的特点所决定的。社会主义市场经济条件下思想政治教育内容的现实性要求新时期大学生思想政治工作要着重帮助青年大学生培养平等观念、开放观念、公利观念、公正观念、竞争观念、诚信观念、法制观念和奉献精神。