掌声响起来

A新学期开学,我们班来了一个新同学,她叫晏素贞。晏素贞性格内向,平时很少与同学讲话,就连邻座的几名女生也很难接近她。班上排座位时,她就是不肯坐     

掌声响起来

<正>A新学期开学,我们班来了一个新同学,她叫晏素贞。晏素贞性格内向,平时很少与同学讲话,就连邻座的几名女生也很难接近她。班上排座位时,她就是不肯坐     

谨防儿童社交性退缩

玲玲在班上从不主动和同学说话,也不和他们一道玩.上课时,她不敢举手发言,老师提问时,她嗫嗫嚅嚅,像个蚊子哼,课间一个人缩在课桌前不出声,郁郁寡欢,与同学格格不入.玲玲的爸爸常年出差在外,很少照顾家里,玲玲的妈妈长年病休在家,使得玲玲很少有机会同小朋友玩,总是一个人呆在家里.玲玲在家虽不苟言笑,但行为举止正常,只是一见陌生人就很害羞,躲在一旁,不敢说话.     

“小天鹅”不再孤傲

我班有个贝贝（化名）,学习成绩一直名列前茅,可每次选举同学们投她的票数都很少。经观察,我发现她对所有同学都很冷淡,只沉浸在自己的世界中,每日以书为伴;她很少帮助同学,目光中总有一种挑剔、不屑和傲气,像一只孤傲的天鹅。     

他们感受到集体的温暖

我的班里有一个女同学,她性格孤僻,胆小怯懦,同学们在学校不管是跳皮筋、玩沙包,还是捉迷藏、跳方块,都很少找她做朋友。偶然用上她,也只能充当助手。一天,她哭着对妈妈说:“同学     

提高农村初中学生物理实验操作能力研究

<正>一、个案的基本情况杨冬冬,女,14岁,性格比较内向,很少与同学交流,学习成绩中下,父母务农,家庭经济比较困难。二、存在的问题1.通过观察发现杨冬冬同学在分组实验时,总是坐在一边,很少进行实验操作,最多是帮同学记一下。2.在与她交谈中知道,她不亲自动手实验的原因主要有三个点:一是因为分组实验时每组的人数过多,而仪器太少,每个人都想独自进行实验操作,而她不想与同学们争抢。刚开始时,她是让其他同学先做,自己后     

那一段跳跃在树叶间的雨滴生活

14岁了,在这个多思多梦的花季里,小鱼的生活依然像一抹平静的湖水,没有一丝涟漪。她也想在自己的小湖里翻起几朵浪花,可总得有机会啊。小鱼的同学里,没有一个能让她欣赏的,或者说小鱼是只顾着学习了,无暇去顾及身边可爱的男同学。好朋友阿黛总是把小鱼叫做“学习美惠子”。小鱼平时上网只是查查资料看看邮箱里的信件,很少聊天。而她邮箱里的信件少之又少,因为很少有人知道她邮箱的地址。但小鱼还是每天都要     

诺言

这天下午，我和李老师一同下去找辍学生。开学已经两天了，班里的小丽同学还没有报到。小丽是班里学习成绩较优秀的一个学生，她平时很少说话，也很少和同学们交往，默默无闻，任课的老师很少注意到她。不知怎么回事，她这学期没有来报到。问其他的学生，都说不知道。     

快乐的小天鹅

背景材料她叫雯雯,同学暗地里叫她“丑小鸭。“她是班里最孤独的一个,其他同学下了课都出去玩,只有她孤零零地倚在窗口;课堂上她很少举手发言,只是木讷而又机械地听     

单亲孩子的教育初探

班上有这样一个孩子：她叫邹婷婷,白暂的瓜子脸上饱含忧郁,一双大大的眼睛时而溢满对世间的仇恨,时而又流露出企盼帮助、渴望关爱的神情,是那种使人一见就生厌恶又要动侧隐之心的怪异而又文静的女孩。她本聪明,但心思总不放在学习上。她很少与同学讲话,从来不与大家玩耍,性格孤僻。一旦谁惹恼了她或她心情不好时,就用尖刻的语言谩骂别人,甚至老师。她特别喜欢吃零食,没有钱买时就偷偷拿母亲的钱、同学的钱;她还对母亲、老师撒谎。为此,曾多次伤了她母亲的心。在班上,同学们都不喜欢她,不愿与她来往。     

把烦恼装进箱子

妮是性格较为内向的女孩子,平时少言寡语,总喜欢独来独往,很少与班里的同学一起活动。最近一段时间,她更沉默了,常常是一个人静静发呆。我感觉她有心事,试着和她沟通了几次,她总是淡淡地说：“老师,没有什么事。”我看在眼里急在心里,这样的自我封闭,肯定会给她的心理发展带来一定的负面影响,我该如何帮助她呢？下班回家,经过村委会门口,看见墙壁挂着一个意见箱,我灵感也随之而来。     

心理教育帮助她成为“三好生”

晓红是我班学习最棒的一名学生 ,她的各科成绩都是全班第一、二名 ,她责任心强 ,热爱劳动、尊敬教师、遵守纪律 ,是一个自尊心很强的好孩子。可是她和同学的关系淡如水 ,很少和同学交往。同学们有的说她骄傲自大 ,有的说她孤僻、自负。而晓红则认为只要自己的学习好就一切都好 ,对这些议论“不屑一顾” ,时间一长她和同学们的距离越来越大。在评选“三好生”的班会上 ,全班 46个同学没有一人投她的赞成票。看得出这事晓红心里很难受。作为班主任的我有责任帮助晓红回到周围同学中 ,回到集体中。那么首要的问题是要对晓红进行心理教育。经过…     

懵懂少女涉嫌吸毒

懵懂少女网恋误结男友詹小琳在父母眼中,是个听话懂事的乖女儿,由于父母生意忙,平时很少照管她,白天几乎没有时间与她在一起,只有晚上商场关门后,才有时间与她在一起,但已经很晚了。詹小琳从小就很懂事,她平时喜欢看书或上网。在老师眼中,詹小琳是个好学生,她的小学老师说,读小学时她成绩一直较好,参加区上文艺表演,还评为学校的三好学生。詹小琳小学毕业以后,按照划片区读书,她很顺利地进入了城区一所名牌中学读书。进入中学以后,由于父母整天忙于生意,她有了更多的空闲时间。在她的同学中,上网已经成为了时尚,每一个同学都有几个QQ号。应…     

岁月留痕

清风吹开记忆的门帘,思绪漫步岁月的河边,我与昔日笑语擦肩,蓦然回首,岁月留痕,若隐若现,或深或浅……初一的下半学期刚开学,我一走进教室坐下,同桌就神秘地告诉我说:"班上来了一位新同学,是女生,坐在后排靠墙的那个位子。"我转头望过去,只见有个女孩端坐在座位上,她面庞清秀,看上去有点害羞。开学有一段时间了,她都很少与同学交流。也不知为什么,每天她进教室后就一直坐在座位上,课间操时间也不离开,连厕所都不上。每天早上,她都第一个到,一个人     

成绩优秀的女儿不受同学欢迎怎么办?

Q编辑老师:您好!我的女儿今年上初一,在一所普通中学上学。她原来是一个天真活泼的孩子,小学时的成绩非常优秀,由于种种原因,未能进入重点中学就读。现在的初中有一些不良风气,不少学生常出入于网吧,甚至拉帮结派、打架斗殴。为了不让她受到影响,我和老师达成一致协议,把她和班上的同学"隔绝"起来,在学校的任务就是"学习"因此,她跟班上的同学很少交流,一放学就回家。女儿也很争气,学习成绩在班上遥遥领先,被评为     

怎样打开“闷葫芦”

在班主任工作中,常常会碰见一些不愿与老师说话的学生。怎样才能打开“闷葫芦”,挖到自己所需要的情况和材料,以达到教育的目的呢? <一>性格内向型。有一女生A,性格内向,沉默寡言,很少接近同学,我就在各种活动中,有意安排她在一些性格开朗的同学中,且抓住她感兴趣的话题,多和她“聊天”,暗中要A所钦佩的班长与A交朋友,感染她,使她开朗些。渐渐地,A同学性情变得开朗了,还说了许多对班集体的建议。     

读者来信

我很喜欢看《小读者》。这次写信是想和你们说个心事。最近我的朋友们都不理我了,有个很要好的和另一个同学玩得特别好,我并不自私,所以也没说什么,但是她越来越不愿意和我说话了,也很少理我,我要叫她两三遍她才听到,也糊弄几下就算了,我真的很难受。     

别让孩子沉溺于“白日梦”

晓楠是个性格腼腆、内向、不爱说话的孩子。不论在家还天在学校,她的脸上总是一付若有所思的样子。她很少和其他小伙伴在一起玩,总是一个人沉浸在自己的内心世界里。好多次,在学校上课,同学们都在聚精会神地听老师讲课,晓楠虽然眼睛看着黑板,可是那空茫的眼神却告诉老师,她的精神已经“溜号了”,老师喊她的名字,喊了几遍,她才像是猛然惊醒似的回过神来……老师的批评,同学的嘲笑,使晓楠越发不愿与同学交流了,她常常沉浸在自己营造的“白日梦”中,幻想着自己在另一个地方变得非常出众,有许多的玩伴喜欢自己,甚至崇拜自己。渐渐地,晓楠似乎分不清幻想与现实的界限了。     

魅力班主任——假日小分队

暑假让孩子怎么玩才有意思呢?我们的城市不仅山水秀丽，还具有璀璨的物古迹和化艺术，我想，何不组织一个假日小分队去考察一下。我立刻上班级论坛发帖子，召集有意向的学生，有5个同学报名了。小石也报名了，她是单亲家庭的孩子，学习一般。可能是因为家庭的原因，她在人前总显得不那么自信，也很少主动与人交往。这次她也来参加活动，说不定是个改变她的好机会。     

不要让孩子输在心理的起跑线上

我的班里有一个女孩子，父亲是卖米卖面的小商贩，而班里大多数同学的父母都是政府机关工作人员，她父母的这种身份在这个群体里就显得有些“特殊”。并且她是在农村长大，没有受到良好的学前教育，在学习上比其他同学要吃力得多?这使得她在班里朋友很少，也从不主动参加各种活动。